有关《生死攸关的烛光》语文课堂实录的知识精选

《生死攸关的烛光》语文课堂实录《生死攸关的烛光》教学片段一、初读课文，扫清阅读障碍。二、交流感受，初步感知课文主要内容。三、激发兴趣，设计折线图示掌握文章内容。【王山而点评】从...

教材分析课文讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段，按记叙顺序分为两部分内容。...

一、板书课题，初品课题师：这是我们今天要上的新课课题，谁来读一读？（指名读，教师提示“蒙”是后鼻音，齐读）师：再看看课题——《月光启蒙》，你觉得这个题目起得怎样？生：读起来很优美。生：很好听。生：很...

《棉鞋里的阳光》课堂实录——随堂听课第一册第七课第一课时师：请你们看看外面的阳光？板书：阳光师：阳光有什么作用？生：晒被子、照亮（师补充：光明）把板书补充完整：棉鞋里的阳光师：看到这个题目你想...

师：上节课我们学习了《月光启蒙》。读题。师；月光多美啊，再读读。你想到了什么？生：一位慈祥的母亲抱着她的孩子，唱歌谣、猜谜语。师：课文中写了五首，找出来读读，看看你能感受到什么？生读书。指名...

〖教学目标分析1、认识12个生字，会写4个字。认识两个偏旁“方”、“饣”。2、正确、流利地朗读课文，体验阅读的情趣。借生日教学实录_借生日课堂实录3、能在键盘上使用正确的指法练习打...

师在学习课文前，组织学生默写词语：半截、蜡烛、绝密、绝妙，其中绝密绝妙师说意思，生根据意思写词语。师评点，强调蜡是虫旁，绝密的密是山字底。师：现在谁能说说，课文中的这半截蜡烛有什么特别的...

师：今天我们来学习１９课：“精彩极了”和“糟糕透了”，请同学们和老师一起写课题。师：同学们，读了这个题目，你有什么想法？生：作者为什么用“精彩极了”和“糟糕透了”作题目？生：精彩极了和糟糕透了讲...

课前活动：1、你说我猜常见动物2、小组学生比动作加语言提示，一个学生站在最前面猜动物成语。师：同学们，这节课我们就来学习写动物的课文，请大家看我写课题。板书课题师：好，同学们放开声音，齐读...

相对传统课堂，微课主要是突出课堂教学中的重点、难点、疑点内容，或反映某个教学环节、教学主题的教与学活动，突出学科的知识点或技能点。以下是小编整理的语文微课课堂实录，欢迎阅读。篇一...

一、交流谈话，蕴伏话题。师：第一次见面，咱们聊聊，好么？知道我从哪里来，叫什么名字么？生：（看着课件投影的扉页念）江苏省吴江市庙港实验小学张学青师：听说过庙港么？生：（齐）没有。师：那我说庙港就在香港边...

当看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《生死攸关的烛光》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...

【准备】中午12点放学时，我特地赶到教室布置了一个作业：请每个同学中午回家时，揣一个鸡蛋，在下午的学习生活中随身携带，上课下课、玩耍休息都要做到蛋不离身。【教学过程】一、导入师：同学们...

师：今天我们一起来学习一篇课文生：(齐读课题)月──光──曲──(感觉学生的学习状态不够积极，没有精神。)师：听你们读课题，我似乎没有感觉到皎洁的月光笼罩在莱茵河畔。请你们再来读，记住，这...

【片断一】师：请大家闭上眼睛，用想像去欣赏阳光下那美丽的景色。清晨，一轮红日缓缓地从东方升起，金色的阳光洒遍了大地上的每一个角落。听听!小鸟唱起了欢快的歌儿。闻闻，花儿散发出迷人的...

教学目标：1、学会本课生字新词，积累语言。2、通过有感情地朗读课文，理解课文内容。3、学习伯瑙德夫人及其孩子热爱祖国、机智勇敢的品质。重点难点：1、学习本课生字新词，理解课文内容。2、...

给下面的字加上一部分，组成本课生字，并组词。虫()()仓()()行()()扁()()昔()()马()()看谁组词多。危____________________________________闯____________________________________司____...

猎人入山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不倒者，正恐石落伤其子也。猎人感动，遂终身不复猎。一、读通读顺课文师：大声读课文，注意标点生：自...

《生死攸关的烛光》教学片段一、初读课文，扫清阅读障碍。二、交流感受，初步感知课文主要内容。三、激发兴趣，设计折线图示掌握文章内容。【王山而点评】从实录中看，重点是“三”（激发兴趣，设...

《生死攸关的烛光》的故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略者所进行的艰苦斗争。《生死攸关的烛光》读后感有哪些呢?下面是小编精心整理的《生死攸关的烛光》读后感，希望对你有帮助!...

当仔细品读一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《生死攸关的烛光》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《生死...

老师：知道周杰伦的请举手!老师：诶，眼睛都发亮了，看来，对周杰伦，一提到他名字眼睛就两眼发光!师:继续听题，知道单志明的请举手。老师：哦，看来这单志明的名气还远不如灰太郎!不过，有几个同学知道，我...

师：今天我们一起来学习鲁迅的一篇散文诗《雪》。(板书：课题、作者)师：有谁能和老师一起朗读这篇文章呢?生：纷纷举手。(师生共读全文：五名学生分别朗读前五段，师朗读最后一段)师：同学们都读的...

一、教材分析：这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国，《灯光》课堂实录。全文一头...

《狼》课堂实录教师：同学们，老师先给你们讲一个故事。从前，有一个人，他是我的同行，教书之余，他在路边摆一个茶摊，无偿为路人提供茶水，你要喝他的茶水，就为他讲一个故事。有一个故事，里头有个人流...