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  • 线段图,让数学化繁为简作文
    发表于:2018-08-03
    在一二年级的时候,我最喜欢的科目是数学。因为它不像语文那样要写很多笔画的字,也不需要背那么多的古诗和课文。数学做起来真的是不费时间又不费脑力。从四年级开始,接触了这个有难度的思...
  • 六年级数学《线段与比例尺》教案
    发表于:2015-12-20
    教学内容:教科书第16页上的线段比例尺,练习五的第49题。教学目的:使学生理解线段比例尺的含义,会根据线段比例尺求图上距离或实际距离。教具准备:教师准备一些线段比例尺的地图或平面图。教...
  • 七年级上册数学线段射线直线知识点
    发表于:2015-02-14
    直线、射线、线段的定义1.直线:一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的。一条直线可以用一个小写字母表示,如直线l;2.射线:直线上一点和它一旁的'部分叫...
  • 二年级数学上册《线段的初步认识》教学设计
    发表于:2016-05-11
    作为一名教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的二年级数学上册《线段的初步认识》教学...
  • CAD怎么快速查看图纸中一条线段的长度
    发表于:2014-10-24
    CAD绘图过程中,有时候我们需要知道某一线段的具体长度,用标注又太麻烦,需要选择,然后删去,太浪费时间。怎样能够节省时间呢,这个快捷键或许能帮到你。1、打开电脑,并打开CAD软件。2、打开一个...
  • 线段的比例教学设计
    发表于:2015-08-04
    教学建议1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:相交弦定理及其推论,切割线定理和割线定理.这些定理和推论不但是本节的重点、本章的重点,而且还是中考/tk/>试题的热点;这些定理和推论是...
  • 射线、线段的教案
    发表于:2015-08-04
    一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解直线、射线和线段等概念的区别.2.理解射线及其端点、线段及其端点、延长线等概念.3.掌握射线、线段的表示方法.(二)能力训练点对学生继续进行几...
  • 七年级上学期数学直线射线线段的知识点
    发表于:2015-04-11
    1、基本概念图形直线射线线段端点个数无一个两个表示法直线a直线AB(BA)射线AB线段a线段AB(BA)作法叙述作直线AB;作直线a作射线AB作线段a;作线段AB;连接AB延长叙述不能延长反向延长射线...
  • 七年级上学期数学直线射线线段知识点的归纳整理
    发表于:2015-08-16
    1、基本概念图形直线射线线段端点个数无一个两个表示法直线a直线AB(BA)射线AB线段a线段AB(BA)作法叙述作直线AB;作直线a作射线AB作线段a;作线段AB;连接AB延长叙述不能延长反向延长射线...
  • 《直线射线线段和角》教案
    发表于:2022-12-14
    作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的《直线射线线段和角》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
  • 关于线段、射线、直线和角的教案
    发表于:2014-12-27
    线段、射线、直线和角。一、教学内容:苏教版小数教材第七册P115-116线段、射线、直线和角。二、教学目标:1、通过比较迁移认识直线、射线和角,了解直线、射线和角的性质。2、通过操作讨论...
  • CAD两条线段不相交该怎么裁剪及延伸
    发表于:2016-04-19
    CAD两条线段不相交该怎么裁剪及延伸?cad中的两条线段不相交,延长也不能相交,这时候就需要以一条线段为基准来裁剪或者延伸另外一条线段,下面我们就来看看详细的教程,需要的`朋友可以参考下!...
  • CAD中把线段延长的方法
    发表于:2016-06-27
    CAD是我们常用的绘图工具,下面小编带来cad中线段延长的方法,简单步骤如下:1.如图所示,有一长为50的.线段。2.输入命令len,回车。3.输入命令de,回车。4.输入延长距离,本次输入30。5.点击要延伸...
  • 认识线段的教学设计及反思
    发表于:2015-08-04
    教学目标:(一)使学生直观认识线段,知道它的特征。(二)使学生能辨认线段,初步学会画线段。(三)培养学生初步的空间观念,空间的想象能力和动手操作能力。教学重点:认识线段的特征。教学准备:人手一根...
  • 《在一条线段上植树(两端都不栽)》教学设计
    发表于:2018-05-04
    教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第107页例2及相关内容。教学目标:1.建立并理解在线段上植树(两端都不栽)的情况中棵数=间隔数-1的数学模型。2.通过画线段图初步培养学生探索解决...
  • 北师大版初一数学《比较线段的长短》教学计划
    发表于:2014-08-02
    将数形结合的思想渗透给学生,使学生对数与形有一个初步认识,为将来的学习打下基础,初一数学比较线段的长短教学计划设计里面还有很多精彩内容哦!希望大家继续关注我们应届毕业生考试网。...
  • 初一数学直线射线线段知识点
    发表于:2014-07-25
    一.直线、射线、线段三者的区别与联系:二.线段的`中点:把一条线段分成两条相等的线段的点,叫做线段的中点。三.直线的基本性质:1.两条直线相交,只有一个交点;2.经过两点有且只有一条直线,即:...
  • 《比较线段的长短》教学设计
    发表于:2015-04-23
    一、教材分析本节课是北师大版教材七年级上册第四章的第二节,是平面图形的重要的基础知识。学生在第一章了解了棱柱等几何图形,了解了构成这些几何图形的基本元素是点、线、面。在上一节...
  • 人教版八年级数学上册与三角形有关的线段知识点
    发表于:2017-07-15
    一、三角形的有关概念1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形。三角形的特征:①不在同一直线上;②三条线段;③首尾顺次相接;④三角形具有稳定性。2.三角形...
  • 小学六年级数学教案-线段的认识
    发表于:2017-08-25
    教学内容:苏教版数学第三册第63页线段,完成想想说说和练习十八第1~6题教学要求:⒈使学生初步认识线段,感受线段的特征。⒉使学生学会用直尺画不定长的线段。⒊培养学生解决简单的实际问题...
  • 数学直线线段射线和角教案
    发表于:2014-12-27
    教材分析:本课教材内容包括直线、线段、射线和角的认识,数学教案-直线、线段、射线和角。这部分内容是在学生初步认识了线段、角和直角的基础上教学的,是几何形体知识中最基本的概念之一,也...
  • 《平行线分线段成比例定理 》数学教案设计
    发表于:2018-02-06
    一、教学目标1.使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论,并会灵活应用.2.使学生掌握三角形一边平行线的判定定理.3.已知线的成已知比的作图问题.4.通过应用,培养识图能力和...
  • 初二数学上册与三角形有关的线段知识点整理
    发表于:2014-12-27
    一、三角形的有关概念1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形。三角形的特征:①不在同一直线上;②三条线段;③首尾顺次相接;④三角形具有稳定性。2.三角形...
  • 初二数学《线段的垂直平分线的性质》教学反思
    发表于:2015-05-17
    初二数学线段课后教学反思篇一反思整个教学过程,我觉得有以下几个地方值得肯定:这节课通过动画引导学生回忆以前学过的知识,增强了吸引力。在逆命题的引出部分通过让学生自己动手画出以线...
  • 小学数学《线段、射线和直线》评课稿
    发表于:2014-12-27
    周四在实验室听叶老师一堂课,叶xx老师的这节课的教学设计能根据数学新课标的基本理念,精心设计学生的数学活动,教学过程具有开放性。主要体现在以下几点:叶老师注重引导学生观察、比较、讨...
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