有关之数的知识精选

三年级数学期末知识点归纳之数与代数

发表于：2017-08-18

为了让大家更好地回顾三年级数学的重点，小编为您整理了三年级数学期末知识点，希望对您的学习和考试有所帮助。1、认识整千数？？（记忆：10个一千是一万）2、读数和写数？？（读数时写汉字？写数时写阿拉伯...
最新六年级数学知识点之数的互化

发表于：2015-02-11

1、小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。2、分数化成小数：用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化...
小学六年级数学知识点之数的读法和写法

发表于：2016-03-27

数的读法和写法1.整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。2.整...
小学数学之数的读写方法

发表于：2017-08-23

1.整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。2.整数的写...
小升初奥数知识点解析之数的整除

发表于：2016-05-22

一、基本概念和符号：1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“”;因为符号“∵...
小学奥数专项分析之数的整除练习

发表于：2017-08-21

1.能同时被2、5、7整除的最大五位数的多少?2.下面一个19983位数33…3(991个3)□44…4(991个4)中间漏写了一个数字(方框)，已知，这个多位数被7整除，那么，中间方框内的数字是多少?3.有这样的...
最新小升初数学复习资料之数的整除

发表于：2016-05-20

一、基本概念和符号：1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“”;因为符号“∵...
小升初数学知识点复习之数和数的运算

发表于：2014-10-06

1.整数的意义自然数和0都是整数。2.自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3.计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百...
奥数专项分析之数的整除练习

发表于：2019-09-30

1.能同时被2、5、7整除的最大五位数的多少?2.下面一个19983位数33…3(991个3)□44…4(991个4)中间漏写了一个数字(方框)，已知，这个多位数被7整除，那么，中间方框内的数字是多少?3.有这样的...
数学教案之分数乘整数

发表于：2017-08-30

教学目标使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则．教学重点使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则．教学难点引导学生总结分数乘整数的计算法则．教学过程（）一、设...
奥数练习之质数问题

发表于：2023-12-16

从20以内的质数中选出6个，然后把这6个数分别写在正方体木块的6个面上，并且使得相对两个面的数的和都相等.将这样的三个木块掷在地上，向上的三个面的三个数之和可能有多少种不同的值?答案...
奥数数论问题之余数问题

发表于：2017-12-17

1.数11…1(2007个1),被13除余多少分析:根据整除性质知:13能整除111111,而2007÷6后余3,所以答案为7.2.求下列各式的余数:(1)2461×135×6047÷11(2)2123÷6分析:(1)5;(2)6443÷19=339...
奥数之整数练习题

发表于：2015-02-11

1、有一个数：1234567891011……997998999，即各个数字是顺次从1至999.第2002个数字是几?2、从“1”一直写到“2002”：12345678910……2001.第208个数字是几?3、从1开始连续将自然数排成一...
奥数计数之归纳法

发表于：2017-08-20

小学奥数计数之归纳法练习精选：1.用数学归纳法证明"当n为正偶数为xn-yn能被x+y整除"第一步应验证n=__________时,命题成立;第二步归纳假设成立应写成_____________________.2.数学归纳...
四年级奥数之数论

发表于：2017-08-16

为了丰富同学们的学习生活，小编搜集整理了四年级奥数：数论及答案(高等难度)，供大家参考，希望对大家有所帮助!四年级奥数：数论及答案(高等难度)数论：(高等难度)一个七位数，能同时被1,2,3,4,5,6...
关于数学之美与奥数之痛的分析

发表于：2017-08-16

小学生到底该不该学奥数？在每年的“小升初”之前，都会成为媒体的最热话题。今年5月份，从央视的“经济半小时”，到各大网站的新闻首页，纸媒和电视更毋须说，众人都把矛头对准了奥数。奥数俨然...
趣味数学题之黄金数的美妙之处

发表于：2017-08-21

《黄金数的美妙之处》数学家法布兰斯在13世纪写了一本书，关于一些奇异数字的`组合。这些奇异数字的组合是1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144、233…任何一个数字都是前面两数...
二年级奥数题及答案之奇数之和

发表于：2015-02-10

问题试将100以内的完全平方数分拆成从1开始的一串奇数之和解析1=1×1=12=1(特例)4=2×2=22=1+39=3×3=32=1+3+516=4×4=42=1+3+5+725=5×5=52=1+3+5+7+936=6×6=62=1+3+5+7+9+1149=7×...
GRE数学词汇之分数和小数

发表于：2018-02-24

本文为大家准备了GRE数学词汇之分数小数，便于考生GRE考试备考。GRE数学词汇大全有关分数和小数：properfraction真分数improperfraction假分数mixednumber带分数vulgarfraction，commonfrac...
奥数专题之质数和数问题

发表于：2015-02-13

1、有人说：“任何7个连续整数中一定有质数．”请你举一个例子，说明这句话是错的．2、从小到大写出5个质数，使后面的数都比前面的数大12．3．9个连续的自然数，它们都大于80，那么其中质数最多有多少个...
奥数专题之数字迷

发表于：2015-05-19

1.两个数之间填上合适的运算符号，使等式成立3333=13333=23333=33333=92.在合适的地方添上运算符号，使等式成立444444444444=10003.在合适的地方添上+或-，使等式成立123456789=81123456789...
小学数学复习之小数

发表于：2016-01-28

1.小数的意义把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……一...
数学教案之分数除法

发表于：2016-09-10

教学目标1、能用方程解决有关的简单的分数实际问题，初步体会方程解决实际问题的重要模型2、在解方程中，巩固分数除法的计算方法教学重点能用解方程解决简单的有关分数的.实际问题教学难...
php数组函数序列之ksort

发表于：2019-10-22

ksort()定义和用法ksort()函数按照键名对数组升序排序，为数组值保留原来的'键。可选的第二个参数包含附加的排序标志。若成功，则返回TRUE，否则返回FALSE。语法ksort(array,sorttype)参数...
php数组函数序列之asort

发表于：2016-06-28

asort()定义和用法asort()函数对数组进行排序并保持索引关系。主要用于对那些单元顺序很重要的结合数组进行排序。可选的第二个参数包含了附加的排序标识。如果成功则返回TRUE，否则返回...