有关李清照《声声慢》教案的知识精选

李清照《声声慢》教案（精选5篇）

发表于：2023-12-16

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学...
声声慢·滁州旅次登楼作和李清宇韵诗词鉴赏

发表于：2015-07-29

古诗原文征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。千古怀嵩人去，还笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀，陌上车马如流...
《声声慢》经典教案（通用12篇）

发表于：2023-12-28

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《声声慢》经典教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
李清照声声慢

发表于：2016-12-23

李清照声声慢1声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，...
李清照声声慢英译赏析

发表于：2017-03-26

《声声慢》是南宋著名女词人李清照的代表作之一，全词借描写残秋所见、所闻、所感，抒发作者因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。全词一字一泪风格...
李清照声声慢原文赏析

发表于：2019-10-16

《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。以下是小编给...
李清照《声声慢》原文及翻译赏析

发表于：2015-06-24

《声声慢》是李清照晚年流落江南为抒发家国身世之愁而作。是在国破家亡的时候，一个孀妇的痛苦呻吟，肺腑之真情的发露。以下是小编整理的《声声慢》原文极寒一盒赏析,欢迎阅读!声声慢李清...
李清照《声声慢·寻寻觅觅》赏析

发表于：2018-11-07

声声慢，词牌名。据传蒋捷作此慢词俱用“声”字入韵，故称此名。下面是小编为你带来的李清照《声声慢·寻寻觅觅》赏析，欢迎阅读。声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将...
《声声慢》精品教案设计

发表于：2015-10-24

教学目的1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”教学重点李清照此词表现出来的艺术风格教学难点同上【教学课时】1课时【教学方法】赏析、诵读法【教学过程】第一课...
《声声慢》的教学设计

发表于：2019-04-18

一、设计思想1、本课教学的指导思想：让学生在多诵读、多分析、多联系比较中理解作者的情感，感受本词的艺术特色。2、设计特色：联系作者的生平与其他作品感受本词中沉重复杂的愁情;联系法...
声声慢教案

发表于：2017-07-21

作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的声声慢教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
《声声慢》优质课优秀教案

发表于：2017-07-28

李清照前期的词大多数写自己对情感尤其是离别之情的感受。下面大家一起来感受一下吧!今天小编为大家整理了《声声慢》优质课优秀教案，希望能够帮助到大家。一、教学目标1、知识与能力：学...
《声声慢》教案范文

发表于：2018-01-10

一、导入新课（1分钟）作者及作品（2分）课前：由李清照词《一剪梅》改编、苏越作曲、童丽演唱的歌曲《月满西楼》。渲染课堂气氛。（课件1）教师：一曲《一剪梅》道出了李清照“一种相思，两处闲愁”的...
《声声慢》经典教案

发表于：2018-01-01

《声声慢》是我国著名词人李清照的词，也是学习中的重点课文，该如何教学呢?下面就跟随本站小编一起来了解一下《声声慢》经典教案吧!想了解更多相关信息，请持续关注我们应届毕业生考试网!...
声声慢（滁州旅次登楼作和李清宇韵）原文及赏析

发表于：2021-09-06

原文：征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。千里怀嵩人去，应笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀，陌上车马如流。从...
《声声慢》教案模板

发表于：2023-09-08

作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《声声慢》教案模板，仅供参考，欢迎大家阅读。《声...
高中公开课《声声慢》优秀教案

发表于：2016-04-11

也有人这样看教师的公开课------既不是汇报课，也不是观摩课。即使是汇报课或者观摩课，也应该是教师授课水平的真实展示，而不应该是仅仅展示老师好的一方面，而把问题掩藏起来。掩藏问题的公...
《声声慢·寻寻觅觅》李清照宋词注释翻译赏析

发表于：2022-04-15

作品简介《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。此词...
声声慢清漪衔苑赏析

发表于：2019-02-28

《声声慢·清漪衔苑》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：清漪衔苑，御水分流，阿阶西北青红。朱拱浮云，碧窗宿雾濛濛。璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿。延桂影，见素娥梳洗，微步琼空。城外湖...
声声慢公开课教案

发表于：2023-09-10

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的声声慢公开课教案，仅供参考，希望能够帮...
《声声慢》教案怎么写

发表于：2017-12-13

教学目的1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”教学重点李清照此词表现出来的艺术风格教学难点同上【教学课时】1课时【教学方法】赏析、诵读法【教学过程】第一课...
李清照《声声慢》教案

发表于：2014-09-23

《声声慢》是李清照晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金...
李清照声声慢多版本英译赏析

发表于：2017-03-26

《声声慢》是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作.通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩.在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,...
李清照诗词声声慢

发表于：2016-08-23

《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。今天我们就一...
李清照的《一剪梅》和《声声慢》比较阅读

发表于：2023-07-12

教学目标：1、感受意象美和意境美，了解李清照词的婉约风格。2、体会作者生平遭遇与创作的密切关系。3、学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境的写作方法。4、体会词的意境和...