有关景阳冈的知识精选

景阳冈讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说《水浒传》中的片段改写的，这到底是怎么样的一则故事呢?下面是由本站小编为大家准备的《景阳冈》优秀教师教学设计，喜欢的可以收...

一、根据拼音写汉字shangwusuruannandaoxiahuzhengzhajiliang()()()()()()二、多音字组词qie()tiao()zhe()zheng()切挑折挣qie()tiao()she()zheng()三、根据课文内容选词填空，并体会这...

一、教学要求1．理解课文内容，了解武松打虎的经过。2．在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3．有感情地朗读武松打虎的部分。二、教学重点在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。三...

景阳冈位于山东省聊城阳谷县城东16公里张秋镇境内。因小说中景阳岗武松打虎的故事而驰名国内外。下面是应届毕业生小编为大家提供的人教版第十册《景阳冈》教学设计，希望对大家有所帮助...

当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的最新景阳冈读后感500字，仅供参考，希望能够帮助到大...

教学目标：1、品字析句、诵读感悟研读全文，感受武松形象。2、研读发现作者刻划人物形象的写作特色。3、激发阅读兴趣，引导研读名著。教学准备：课件准备：课件一：“武松打虎”影片片段（2分30秒）课...

当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《景阳冈》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《景...

景阳冈读后感（一）今天，我看了四大名着之一《水浒传》，他是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山奇异的故事，有《景阳冈》、《黑旋风杀四虎》、《武松醉打...

景阳冈武松打虎是《水浒传》中传颂最为广泛的故事之一。以下是由小编整理关于景阳冈武松打虎读后感的内容，希望大家喜欢!景阳冈武松打虎读后感(一)今天我们学了一篇课文，题目是《景阳冈...

当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《景阳冈》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《景...

《景阳冈》一文改编自中国著名古典小说《水浒传》第二十三回。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后，趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。下面是小编整理的《景阳冈》说...

教材分析《景阳冈》是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的，语文教案－景阳冈。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表...

当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的水浒传景阳冈读后感，希望能够帮助到大家。...

师：同学们读过《景阳冈》，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同...

《景阳冈》本文选自中国古代著名长篇小说《水浒传》，作者是施耐庵。下面是小编整理的《景阳冈》教案设计范文，大家一起来看看吧。【学习目标】1、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容...

景阳冈这篇课文选自名著《水浒传》，想必很多朋友都读过。那么，下面是小编给大家分享的景阳冈教学设计，内容仅供参考。景阳冈教学设计1学习目标1.了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2...

认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的《景阳冈》读后感300字，仅供参考，欢迎大家阅读。通过这个故事，我晓得了...

当看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编收集整理的有关景阳冈的观后感范文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。...

当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的景阳冈读后感300字左右，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。景阳冈读...

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《景阳冈》读后感，希望对大家有所帮助。《景...

①“原来这样。我吃了三碗，如何不醉?”“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫!”“就有大虫，我也不怕。”“就真的有虎，我也...

教学目标1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分。重点、难点及解决办法（一）重点：课文...

《景阳冈》课文中武松的形象栩栩如生，让人过目难忘。作者运用了多种表现方法来刻画人物，特别是在动词的运用上，很有特色，对表现武松打虎时的惊心动魄的场面，起到了很好的作用，使文章大大增色...

一、填上恰当的关联词。1、店家道“：我家的酒()是村里的酒，()比得上老酒得滋味。”2、店家()说()摇著头，走进店里去了。3、()店家怎样劝武松不要上冈，武松()不听，执意上冈。4、()武松不把老...

细细品味一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的景阳冈读后感，欢迎大家借鉴与参...