有关女娲补天的知识精选

教学目的要求1.学会本课的13个生字,正确读写下列词语:女娲补天、洪水、围困、云霞等。2.有感情地朗读课文,边??读边在头脑中形成画面,受到课文中思想感情的熏陶。3.知道女娲为什么要补...

一、看图激趣、导入新课１、同学们，今天老师给大家带来了一些美丽的图片，想看吗？（课件１：五彩的云霞图片）２、能用你积累的词语来形容一下看到的云霞吗？３、师：多美的云霞啊，现在，人们常常看见天边五彩的...

陶教授，你好。６月８日听了您讲的三年级语文《女娲补天》后，我的心里想法连连，首先想到您在教学中渗透的理念：开动学生的心智，打开学生的心声，激起学生敢于表达的欲望。这种理念让我心头一震，作为...

【设计理念】民间传说是我国宝贵的民间文化瑰宝，虽然故事浅显易懂，但其间还有不少值得咀嚼的词句，所以应设法让学生浸润到课文之中去，从中感悟、熏陶。【教学目标】1.有滋有味地读故事，学会...

教学目标1.会认5个生字，会写13个生字。能正确读写“轰隆隆”等15词语。2.能复述故事，积累优美生动的词语。3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。课时安排：两课时...

女娲为什么要补天以及补天的过程，我们我们一起来体会女娲为了拯救劳苦大众，不怕危险、勇于奉献的精神。接下来应届毕业生考试网为大家搜索整理了三年级《女娲补天》教学设计。教学目的要...

女娲补天的故事和女娲造人的故事一样，都是中国人家喻户晓的。下面是小编整理的关于女娲补天获奖教学设计，希望大家认真阅读!【1】女娲补天获奖教学设计教学过程与设计意图：(一)创设情境，温...

女娲是创世女神，相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。下面就是本站小编给大家整理的女娲补天的故事简介，希望对你有用!女娲补天的故事简介篇1在洪荒时代，水神共工和火神祝融因故吵...

女娲补天——这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神...

女娲补天教案设计教学目标：1．会认5个生字，会写5个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧……”等词语。2．理解课文内容，积累精彩的词句。3．体会神话神奇的想象，激发学生对传统文化的热...

第一课时学习目标：1、能正确地朗读课文。2、会读写本课带生字的词语教学过程：一、板题，示标大家想听神话故事吗？今天我们就来学习一篇神话故事，请看这节课的学习目标1、2、3二、第一次先学...

一、教材说明这是一个流传千年的神话故事，北师大版小学语文第四册《女娲补天》教案2。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良，不...

●重点生字娲：（媧）wā〔女娲〕中国古代神话传说中的女帝王，她曾炼五色石补天。（媧）笔画数：10；部首：女造句：女娲是传说中人类的母亲。塌：tā倒（d僶），下陷：倒塌。塌方。塌台。塌架。塌陷。下垂：塌秧。安...

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的《女娲补天》优秀...

这是人教版三年级第八单元的一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精...

《女娲补天》是三年级第八单元的一篇精读课文，是一个流传于千古的神话故事。下面是小编整理的关于女娲补天教学设计第二课时，希望大家认真阅读!【1】女娲补天教学设计第二课时【教材分析...

【女娲补天】读后感她是我国古史神话传说中的一位女神。传说她是人首蛇身。女娲是一位善良的神，她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻，还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们...

教材分析第八单元是“神话、传说故事”。本单元四篇课文从不同方面反映了丰富多彩的神话传说故事，有的包含在古诗中，有的是历史人物传奇，还有的是想象中的神人神力。为了方便课文的学习，在...

在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的...

《女娲补天》是三年级第八单元的一篇精读课文，是一个流传于千古的神话故事。下面是小编整理的女娲补天教学反思，欢迎参考!【1】女娲补天教学反思〖知识点〗1、会认5个生字，正确读写塌下、...

女娲补天，是我国著名的神话故事，怎么把神话中的献身精神在课堂上呈现呢?下面是由本站小编精心为大家准备的《女娲补天》的.教学设计，希望大家能收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业...

中国上古神话传说之一，创世女神女娲是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。下面是小编整理的女娲补天教学设计，欢迎参考!【1】三年级女娲补天教...

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小...

教学目的1。学会本课的13个生字，正确读写下列词语：女娲补天、洪水、围困、云霞等。2。有感情地朗读课文，边？？读边在头脑中形成画面，受到课文中思想感情的熏陶。3。知道女娲为什么要补天以及...

【教学目标】１、知识与技能：理解并掌握词语“轰隆隆，塌下，燃烧，熊熊大火，挣扎，冶炼，金光四射，五彩云霞。”２、过程与方法：了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程。能够复述...