有关鸡兔同笼的知识精选

北师大尝试与猜测鸡兔同笼教学设计

发表于：2016-05-03

鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了人教版鸡兔同笼教学设计，欢迎查看，希望帮助到大家。人教版鸡兔同笼教...
四年级下测数学第九单元鸡兔同笼复习题

发表于：2019-09-14

导语：人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。大家跟着本站小编一起来看看四年级下数学第九单元鸡兔同笼复习题吧。一、填空：1、2元一张的人民币和...
鸡兔同笼教案设计范例

发表于：2016-12-27

鸡兔同笼教案设计范例教学目标：1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题并使学生体会代数方法的一般性。3、在解决问题的过程中培...
《鸡兔同笼》教学设计人教版六年级（通用10篇）

发表于：2023-12-16

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？下面是小编整理的《鸡兔同笼》...
新人教版小学四年级数学鸡兔同笼教案

发表于：2018-01-15

预设：学生1：列表法能很清晰地解决这个问题。学生2：因为数字比较简单，所以列表法还可以用，但是数字变大时，列表法就会比较麻烦，会浪费很多时间。教师：说得非常好，那我们就来尝试研究一下更简洁的...
四年鸡兔同笼教学设计

发表于：2017-11-27

鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了人教版鸡兔同笼教学设计，欢迎查看，希望帮助到大家。人教版鸡兔同笼教...
五年级上册数学《鸡兔同笼》同步练习题

发表于：2017-08-23

鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。下面是本站小编带来的五年级上册数学《鸡兔同笼》的同步练习题，有需要的同学可以看一看，更...
六年级数学教案《鸡兔同笼问题》

发表于：2018-01-12

教学目标１、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考，从中发现一些特殊的规律。２、通过猜测、列表、假设或方程解等方法，解决鸡兔同笼问题。３、通过本节课的学习，知道与鸡兔同笼有关的数...
小升初数学专项复习鸡兔同笼问题的解法

发表于：2016-06-20

对于小学六年级的学生朋友们来说，””应是他们人生第一次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个重要的关卡。下面小考网为大家分享数学复习资料，希望能够帮助大家更好的复习！一个老奶奶...
四年级鸡兔同笼教学反思

发表于：2015-06-26

《鸡兔同笼》为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。在北师大版教材数学五年级上册的尝试与猜测中安排了《鸡兔同笼》这一教学内容，从读懂教材这一角度来看，在本课教材中呈现的解决...
鸡兔同笼教学设计3篇

发表于：2015-05-04

鸡兔同笼教学设计（一）按照我对教材的理解，和学生心理特点学习能力的把握，对教学设计进行简单说明：一、我开门见山的引出本节课要研究的主题“鸡兔同笼”问题；然后以一个数据比较小的鸡兔同笼...
小学鸡兔同笼类型应用题及答案

发表于：2017-07-08

鸡兔同笼是很典型的数学应用题，也是小学经常会用来考察学生数学能力的题型，通过对鸡兔同笼问题的处理，能提升小学生数学的把握能力和认知能力，下面是小编为大家提供的小学鸡兔同笼类型应用...
中小学数学鸡兔同笼主题教学设计

发表于：2015-05-26

一、教学目标(一)知识与技能了解“鸡兔同笼”问题的结构特点，渗透化繁为简的思想，掌握用列表法、假设法、方程法解决问题，初步形成解决此类问题的一般性策略。(二)过程与方法经历猜测的过...
《鸡兔同笼》优秀教学设计优秀

发表于：2023-03-06

作为一名教学工作者，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的《鸡兔同笼》优秀...
小学奥数“鸡兔同笼”问题的几种解法

发表于：2016-09-09

鸡兔同笼是小学奥数教程必学的一个数学问题，小面小编教各位同学几种解答这类数学题的常用方法，帮助大家彻底攻克鸡兔同笼问题。鸡兔同笼问题是我国民间广为流传的典型数学趣题之一，最早出...
鸡兔同笼公式

发表于：2019-09-18

鸡兔同笼公式1今天应届毕业生网小编给大家经典的鸡兔同笼的解法，希望大家希望!解法1：(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数总只数-鸡的只数=兔的只数解法2：(总脚数-...
小学四年级数学下册鸡兔同笼教学反思（精选23篇）

发表于：2023-12-16

作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级数学下册鸡兔同笼教学反思，希...
《鸡兔同笼》教学设计

发表于：2023-10-05

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小...
鸡兔同笼应用题解答技巧

发表于：2017-09-05

许多小学算术应用题和填空题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。以下是小编整理的鸡兔同笼应用题解答技巧，希望可以帮助大...
鸡兔同笼教学设计与反思

发表于：2017-04-19

教学过程：一、游戏体验师：这节课我们来做个鸡兔同笼的游戏好吗？师：谁来介绍鸡和兔的特征？生1：鸡一个头，两条腿生2：兔一个头，四条腿师：现在你们可以自己选择当鸡或当兔，同一排同学算同一个笼子，当鸡...
小学数学鸡兔同笼教学设计

发表于：2015-05-05

小编导语：小学数学鸡兔同笼的问题一直是个经典的案例，下面是小编收集整理的相关教学设计，希望对您的教学有所帮助。教学内容：数学北师大版五年级上册第五单元尝试与猜测第一课时《鸡兔同笼...
鸡兔同笼应用题及答案

发表于：2015-04-15

数学是一门有趣的科目,算数使我们快乐。下面小编带来的是鸡兔同笼应用题含答案,希望对你有帮助。一、鸡兔同笼问题例题透析例题1：有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚，鸡和兔各有多少...
鸡兔同笼教学设计（精选6篇）

发表于：2023-12-20

作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的鸡兔同笼教学设计（精选6篇），希...
鸡兔同笼趣味数学题

发表于：2017-12-24

鸡兔同笼问题是一类重要的算术应用题，在现代生活中随处可见。通常在问题里既没有兔，也没有鸡，更不会把鸡和兔关进同一个笼子。为什么把它叫做“鸡兔同笼”呢？这个名称，是从古时候传下来的。...
六年级奥数练习题鸡兔同笼

发表于：2017-08-17

1、鸡兔同笼，共有头100个，足316只，求鸡兔各有多少只？2、30枚硬币，由2分和5分组成，共值9角9分。两种硬币各多少枚？3、100个馒头100个和尚吃，大和尚每人吃3个，小和尚每3人吃一个。大、小和尚各有...