有关《南州六月荔枝丹》教案的知识精选

《南州六月荔枝丹》教案（精选7篇）

发表于：2024-02-09

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的公开课《南州六月荔枝丹》优秀教案，希望对大家有所帮助...
荔枝作文300字合集六篇

发表于：2022-05-24

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的荔枝作文300字6篇，希望对大家...
《南州六月荔枝丹》的知识小结范本

发表于：2020-08-14

一、课文已注字词缯绡醴酪龟裂兼程飞骑宠幸次第骑有似阙下萌蘖啖二、补充字词1．较生或需正音字瓤褐糙绛囊贮焰勃橘蒂襄2．多音字干龟阙载壳骑盛重薄熟混尉了3．易混易错形似字蘖(孽)浆(桨)...
描写荔枝的优美文案

发表于：2022-11-08

随着社交网络的快速发展，大家对文案都再熟悉不过了吧，文案用以记录每天的生活，写作和思考。你知道什么样的文案才能称之为经典吗？下面是小编帮大家整理的描写荔枝的优美文案，仅供参考，欢迎大...
我爱荔枝作文

发表于：2017-06-02

我爱荔枝在水果的世界中，有红衣黄肉的苹果女士，有绿衣红肉的西瓜大王，有黄衣黄肉的菠萝警察，他们都很美味。但我喜欢吃的还是穿着赤色铠甲的“荔枝战士”。荔枝一颗一颗地长在荔枝树上。从...
六年级语文上册《荔枝》教学设计

发表于：2017-08-28

课文简析《荔枝》是新选入的一篇文章，作者肖复兴。乍看题目，文章似要介绍荔枝，细读会发现，作者是在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆，表达对母亲...
我爱吃荔枝六年级作文

发表于：2018-08-21

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我爱吃荔枝六年级作文，欢迎大家分享。相...
荔枝语文教案

发表于：2018-01-01

第一课时教学目标1、学习课生字新词。2、初识课文，初步体会母亲对儿孙的爱。教学重点学习本课生字词。教学方法自主探究、启发等。教学准备小黑板教学过程一、谈话导入。二、学习生字新...
人教版《荔枝》的教学设计

发表于：2017-11-06

课文简析《荔枝》是新选入的一篇文章，作者肖复兴。乍看题目，文章似要介绍荔枝，细读会发现，作者是在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆，表达对母亲...
《南州六月荔枝丹》教案

发表于：2021-12-16

作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的《南州六月荔枝丹》教案，欢迎阅读与收藏。教学目标...
《荔枝》教学设计范文

发表于：2017-12-28

一、教材说明这篇课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事，反映了母亲对儿孙的深厚的爱，表达了“我”深切怀念母亲的思想感情。课文的情节很简单。“我”在母亲快70岁的时候，第一次给母...
荔枝香近送人游南徐赏析

发表于：2018-10-05

《荔枝香近·送人游南徐》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：锦带吴钩，征思横雁水。夜吟敲落霜红，船傍枫桥系。相思不管年华，唤酒吴娃市。因话、驻马新堤步秋绮。淮楚尾。暮云送、人千...
荔枝树作文

发表于：2015-08-07

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的...
惠州一绝 / 食荔枝原文及赏析

发表于：2021-09-05

原文：罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。（不辞一作：不妨）赏析：从“荔枝诗”看东坡先生的岭南心境。苏东坡于宋哲宗绍圣元年被人告以“讥斥先朝”的罪名被贬岭南...
《荔枝图序》教学设计

发表于：2015-05-05

【教学目的】1、学习6个生字，会写7个生字。2、学习说明静物的写作方法3、培养独立阅读浅显文言文的能力4、培养观察能力，领略荔枝的鲜美【教学重点】掌握按一定顺序说明的方法。【教学难...
我爱平南的荔枝作文

发表于：2017-11-14

有种水果，是南方的一个小镇——平南盛产的。是什么呢？就是——荔枝。荔枝树四季长绿，不断地向四周伸展着茂盛的枝条，像一把绿色的巨伞。春天到了，荔枝树长出新的枝叶，经过春雨的洗礼和阳光的...
荔枝作文500字

发表于：2018-03-19

啊，“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”。荔枝虽说已经十分常见，但它那奇特的外形、艳丽的颜色，还有它那甘露般的滋味，相信大家都不会忘记的。荔枝的外皮是那样的红，一颗颗挂在树上，如同一个个...
《荔枝图序》教案

发表于：2018-01-18

教学目的：1、了解序、认识荔枝2、学习简洁而富于表现力的说明语言3、学习条理清晰的说明顺序教学重点：1、学习简洁而富于表现力的说明语言2、学习条理清晰的说明顺序教学难点：学习运用简...
《荔枝》教学设计

发表于：2017-04-22

引导语：《荔枝》这篇文章以荔枝为线索，讲述了我和母亲之间的感情，以下是本站小编推荐给大家的《荔枝》教学设计，欢迎阅读!教学目标：1、学习本课内容，体会儿子与母亲之间的深厚感情，感受体会浓...
《南州六月荔枝丹》教学设计与反思

发表于：2015-04-03

教学目的:1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识教学重点、难...
《荔枝》教学设计六年级语文上册

发表于：2017-04-22

教材分析：《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文，赞扬了母亲的伟大，同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情。本文描写十分细腻感人，如写母亲洗沙果的事时，一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优...
描写荔枝作文

发表于：2015-06-01

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家...
吃荔枝作文

发表于：2017-06-02

吃荔枝作文1我看到作文书上一个小作者写道荔枝很好吃，便让妈妈去买荔枝。妈妈回来了，我剥开荔枝皮，闻到了一股香味，荔枝的肉圆溜溜的，吃起来味道好极了，核是棕色的，摸起来很光滑，它是椭圆形的，...
高三语文《南州六月荔枝丹》课堂实录及反思

发表于：2020-07-27

教学目的:1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识教学重点、难...
荔枝话题作文

发表于：2022-11-10

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的荔枝话题作文，仅供参...