对于体育类专业，考生和家长听到较多的可能是体育教育等，而休闲体育则不为大家所熟知。与其他体育类专业相比，休闲体育专业属于“新”专业，但随着人们减压、旅行、提升幸福指数等需求的增强，休闲体育正向“高速路”上迈进。
什么是休闲体育?
大家看过最近较火的户外真人秀节目《奔跑吧兄弟》《两天一夜•旅游梦想》吗?前者是让明星“奔跑团”比拼竞技，后者让明星体验无钱旅游，都是把娱乐和体育相结合的节目，都有着休闲体育的影子。用专业一点的语言说，休闲体育是以娱乐身心、发展自我为主要目的的体育活动，强调回归自然、身心放松和活动的乐趣。
休闲体育的形式不拘一格，内容丰富多彩，从传统体育项目如球类、田径到新兴体育项目如攀岩、蹦极、滑翔，再到人们日常生活中的远足、骑车、慢跑等，都是休闲体育的内容。休闲体育的特点是简便易行，对技术、场地设施的要求不高;老少皆宜，适宜活动的人群范围广;自由自在，强调活动的'自由性和乐趣。基于此，休闲体育正逐步得到人们的喜爱。根据一项调查，上海市职工最喜爱打羽毛球，原因是打羽毛球场地限制小，在空地、公园和广场等地都可以进行，活动对象又以家庭成员、同事为多，这是一种典型的人们喜闻乐见的休闲体育活动。在德国，徒步旅行是人们最喜欢的休闲体育活动，与亲朋、好友、家人、同事一起徒步郊游、登山、远足成为人们节假日必需的生活内容。
对于现代都市人来说，长期生活在钢筋水泥的森林里，生活节奏快，工作压力大，越来越多的人选择用休闲运动的方式来增进健康，缓解压力。可以说，休闲体育已经成为人们追求时尚、高质量生活的需求。休闲体育专业的出现，正好符合当今时代社会发展的需求。
课程设置兼具休闲学与体育学
社会对休闲体育的需求大了，高校自然也开始重视相关人才的培养。2007年，武汉体育学院、广州体育学院首先就休闲体育专业正式招生。随后，上海体育学院、首都体育学院、沈阳体育学院等先后加入。
休闲体育专业学制四年，授予教育学学士学位。作为一门交叉学科，该专业既离不开体育学又离不开休闲学，从某种意义上说，它是休闲学与体育学互动的结果。
该专业的课程有运动休闲管理学、休闲体育行销、运动健身原理、人力资源开发与管理、运动专项训练、运动休闲产业概论、休闲体育原理与方法、运动休闲业服务流程与规范、社区休闲体育规划与指导、休闲体育设施规划与管理、运动休闲业生产与运作管理、休闲俱乐部经营管理、中西疗养健身法、体育旅游概论、休闲与游憩概论、游憩场所经营与管理、观光资源规划与管理等。
进入休闲体育专业学习后，学生还应结合自身情况选择相应的就业方向。以上海体育学院为例，该院休闲体育专业已逐步建立了以体育旅游、高尔夫两个项目为中心的完善课程体系，让学生自主选择学习方向。
就业方向专业人才有缺口
提高生活质量，提升幸福指数，成为不少国人当下的追求，这大大促进了休闲体育的发展，但能提供高质量服务的专业人才却相当缺乏。比如，近几年来，高尔夫球市场开始火热，高尔夫行业人才缺口近100万，但开设相关专业的高校却不到10所。网球、羽毛球、健身、冰雪运动、户外拓展运动等市场同样火热，但缺乏一定数量的休闲体育专业指导人士。所以，休闲体育专业人才的就业前景是可以预见的。
休闲体育领域的从业人员主要培养人们形成健康的休闲体育参与意识，给人们介绍休闲体育活动内容，引导人们选择适合自身的休闲体育活动形式，并在技术操作层面加以有效指导。
从目前的情况来看，通过系统的教育，该专业毕业生可在休闲体育工商企业，如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游、体育咨询公司等工作，也可以在政府或公益机构，如城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等，还可以到休闲体育事业机构，如高等院校、研究所等单位就业。
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