诸葛亮可谓是我国无人不知的历史名人，关于他的传奇故事，即使是普通百姓也能说上个一二三四五。下面，小编以此为话题，为大家送上一篇12月大学英语六级翻译预测题，供大家参考。
请将下面这段话翻译成英文：
诸葛亮是三国时期(the Three Kingdoms Period)杰出的军事家和政治家。他帮助刘备打了一系列的战争，联合盟友，不断扩张刘备的领地、增强刘备的实力。蜀国(the Shu State)建立后，他被任命为丞相(Prime Minister)管理政务、军事、民族交流和农业生产等事务。诸葛亮也是一位著名的艺术家，爱好书法(calligraphy)绘画和音乐。他还发明或改造了一些运输工具和传统兵器，是一位优秀的发明家。中国人认为诸葛亮是非常有智慧的人，他的传奇故事至今仍广泛流传。中国很多的传统习语都与他有关。
参考翻译:
Zhu Geliang was an outstanding strategist and statesman in the Three Kingdoms assisted Liu Bei in fighting a series of wars and uniting allies to help expand Liu Bei's territory and enhance his strength. Appointed as the Prime Minister after the foundation of the Shu state, he took charge of government affairs, military affairs, ethnic communications and agricultural production and so on. Being a celebrated artist, he was fond of calligraphy, painting and music. He also invented and reformed some transportation tools and traditional weapons, which made him an excellent inventor. Zhu Geliang is regarded as a man of great wisdom by the Chinese and legendary stories about him are still widespread. A number of traditional Chinese idioms are related to him.
1.第二句中，可将“他帮助刘备打了一系列的战争，联合盟友”作为主句;后面的“不断扩张刘备的领地、增强刘备实力”可视为前句所述行为的目的，因此采用不定式来表达to help nce...。
2.第三句较长，首先将“他管理…等事务”确定为英文句的主干。“蜀国建立后”处理为时间状语，“他被任命为丞相”可采用过去分词短语appointed as...作状语的形式，置于句首。
3.第四句可将“诸葛亮也是一位著名的艺术家”译为现在分词短语作状语形式：being a celebrated artist;“爱好…”则作为主干，用be fond of...来表达。
4.“中国人认为…”这一汉语句的'主语是中国人，由于这篇翻译的话题是“诸葛亮”，因此将此句翻译成被动、 语态会使主题更突出，上下语句更连贯。
附：英语六级翻译注意事项：戒“从一而终”
汉语言简意赅，句子灵活，往往是一个汉语词汇对应N个英语词汇，具体到在本句中应该采用哪个意项，务必抓住精神实质，不可以不变应万变。至于怎么应变，这就是显示译者功力的地方了。比如：都是“问题”，下面的翻译各不相同。
共同关心的问题questions of common interest
解决问题solve a problem
问题的关键the heart of the matter
关键问题a key problem
原则问题a question/matter of principle
没有什么问题without any mishap
摩托车有点问题Something is wrong with the motorcycle.
问题不在这里That is not the point.
译者要掌握这种汉英翻译中的“游击战术”，翻译家应是不同“文化王国”边境线上的“游击战略家”。
沙博里将《水浒传》译为：Outlaws of the Marsh(沼泽地上的亡命之徒)，杨宪益译将屈原的《国殇》译为：For Those Fallen for Their Country，北外出版社将《儒林外史》译为：The Scholars。这些都是译者吃透了原文的原意而译出的佳作。
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