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实用的演练方案合集9篇

栏目: 工作方案 / 发布于: / 人气:3.03W

为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的演练方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的演练方案合集9篇

演练方案 篇1

1、演习的目的

增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

2、消防演习的频度

公司消防演习原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演习次数。

3、参加消防演习的人员

(1)公司防火负责人及各部门管理人员。

(2)全体保安员。

(3)各部门义务消防队员。

(4)公司防火负责人和工作人员。

4、演习的组织

公司演习的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下

(1)行政部部拟订消防演习方案。

(2)保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。

(4)演习前公司组织一次消防设施设备检查,确保大厦现有消防设备正常使用。

(5)公司确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演习人员名单。

5、消防演习过程

(1)报警程序(保安队负责)。

①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实,立即通知行政部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

(2)疏散抢救(生产部负责)。

①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。

(3)组织灭火(保安部及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。

②关闭防火分区的防火门。

③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)安全警戒(保安部负责)。

①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。

②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。

(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。

6、总结消防演习的效果

每次消防演习结束后,行政部须书面总结演习效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。

演练方案 篇2

 一、演练目的:

为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

 三、参观人员

驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。

 四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:谭志勇

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:高武

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:陈吉

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:刘迎文

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:杨龙

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:谭志勇

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消防队:A、队长:沈伟民 B、队长:刘盼

设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。

b)人员分配:

A队:董涛、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科

B队:惠乐、何睦、沈盼、张生军、张帅、张得胜

拍照:朱军平

 五、需要准备的物资

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10个、手套10双

4、横幅标语:中铁电气化局沈海复线天诏项目部消防应急演练会

 六、消防应急演练时间

20xx年1月30日15:30

七、消防演练地点:

项目部内生活区虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)20xx年1月30日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)1月30日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现项目部内一处起火,立即查看并报告安质部,安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

演练方案 篇3

一、活动目的:

为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间:20xx年3月22日

三、活动要求:

(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排:

1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

(1)拟定路线:

教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

5、活动领导小组(演练指挥中心):

组长(总指挥):王训华

副组长:徐东升

组员:全体任课教师

警报:徐东升

疏散引导组:郜胜利

伤员救治组:刘璐璐、卞雁勤

灭火行动组:朱建民

通信联络组:吴继华、周希云

各年级疏导教师:

一年级一班:孙天鑫

一年级二班:赵海兵

二年级: 刘瑞丽

三年级: 徐东升

四年级: 王小松

五年级: 吴继华

六年级: 高冠扬

五、活动准备:

1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

演练方案 篇4

1 编制目的

为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

2 危险性分析

2.1 企业概况

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

2.2 危险性分析

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

3 应急组织机构与职责

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1 指挥部组成人员和职责

总指挥:总经理

副总指挥:安全主管

成员:其他相关管理人员

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责:

(1)组织制定本单位安全生产规章制度;

(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

(4)组织制定并实施安全事故应急预案;

(5)负责现场急救的指挥工作;

(6)及时、准确报告生产安全事故。

3.2 工作组组成成员和职责

灭火组:负责消防、抢险。

成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组:负责现场医疗、救护。

成员:戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组:负责治安、交通管理。

成员:彭长中、唐砚红。

通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组:负责运送伤员

成员:仇雪林、邓永平。

4 预防与预警

4.1 事故预防措施

(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4.2 报警与通讯

公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况;

应急电话:

火警:119

匪警: 110

医疗急救:120

镇环保局:6673028

演练方案 篇5

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

一、学校消防安全工作领导小组:

组长:孙国利 副组长:张立军唐玉民

组员:郭国通 张秋良 张树森

二、报警程序:

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“米各庄镇第一中心小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(张树森负责);张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况。

2、张树森负责打开学校大门,然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆,张立军同志检查疏散校园消防通道;如情况需要,孙国利同志负责关闭学校总电源。

三、组织实施安排:

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)、楼梯口疏散指挥员安排:

东楼梯口疏散指挥员:孙国利(一楼)唐玉民(二楼)岳字敏(三楼)温敏霞(四楼)

西楼梯口疏散指挥员:张秋良(一楼)郭国通(二楼)高静芳(三楼)尚宇艳(四楼)

操场秩序指挥:张立军 李藏蕊

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

(2)、教室内学生疏散指挥人员安排:

①、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

②、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

③、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

(2)、不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)、班主任带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

一:教师领队,学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]从东楼梯下,二(2)先下,再顺次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)从西楼梯下,一(2)先下、再顺次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

二:疏散时,底楼班级的学生迅速从教学楼外围直达操场(不占用教学楼走廊),二楼、三楼四楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏的事故。

演练方案 篇6

4月14日 ,我校举行了校园安全防震演练。本次演练目的是贯彻“预防为主、确保安全”的方针,防震演练预案的启动程序和过程,使全校师生掌握应急的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过防震演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高防震应急反应能力和自救互救能力。

为了保证演练的顺利进行,李校长提前召开了协调会,各班主任及相关工作人员参加了会议。李校长强调了演练的'重要性,布置各位负责人做好准备工作,并带领大家进行演练。

下午第一节节课,演练按照程序顺次进行。

一、室内防震应急演练。上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。1分钟后,学生复位。

二、演练的程序是:1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经路线。3、按照防震减灾演练的方案进行演练。防震减灾演练结束后各个指导教师清点人数。总结经验,不断提高学生的应急避震的意识。

三、演练开始,班主任和疏散指挥员各就各位,李校长下达“紧急疏散”指令,随着教师的喊声,师生迅速沿墙冲出教室,教师则在一旁指挥、协调,防止拥堵、踩踏。演练撤离过程分从不同教室向安全区域撤离,每次演练仅用很短时间,整个过程中不允许有拥挤推攘现象发生。安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。达到提高防震减灾教育即增强自救的能力。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的防震、避震安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

演练方案 篇7

为进一步加强安全生产工作,认真落实消防部门提出的各项工作任务,有效预防和减少我公司承建的工程项目发生火灾事件,特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习。

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好 的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

② 外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间:

20xx年1月 日上午 点 分由现场总指挥 赵 铎 以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场总指挥总结发言结束。历时计划50分钟参加人员55人。

四、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;

2、火场人员疏散引导和自救演练;

3、火场警戒及配合消防队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点:

绿地国际城二期住宅及配套项目部

六、演习的组织指挥分工及参演人员

现场设立指挥部(会议室)

总指挥: 赵 铎 副指挥:张向荣

2、记录人: 杨爱克

3、参演成员:

(1)、灭火行动组:(灭火器、水龙带、水枪)

组长: 胡建树 组员:张钢锤 马 龙 国庆威

(2)、疏散引导组

组长: 刘 震 组员:安朋贤 代传利 刘学松

(3)、通讯联络组(广播扩音器)

组长: 孙一伟 组员: 李美秀 朱芳芳

(4)、医疗救护组(担架、急救箱)

组长: 吴 营 组员: 荆冠霖 张烨 郝瑞宁 孔书睿

(5)、水电保障组(配电箱、消防栓扳手、绝缘手套)

组长: 杜 勇 组员:孔凡铨 王汝胜 丁广喜

(6)、保卫警戒组(广播扩音器、散导警戒牌)

组长: 雷 雨 组员:王洪涛 李元国 李月臣、照像人员(数码照像机)

王学达 南明义 杨晓明

(8)、疏散参演工人25人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,各组长向演习指挥部汇报各组参演情况,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水抢,配备5具提桶;喊话器1部

2、汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4、急救物品(无菌敷料、绷带等))

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长: 胡建树 组员: 张钢锤 马 龙 国庆威

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长: 刘 震 组员:安朋贤 代传利 刘学松

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长: 雷 雨 组员: 王洪涛 李元国 李月臣

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请公司保卫处领导作演练前消防知识和消防设施使用培训、讲解。

十、演习火场假设

施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于施工现场大门进去50米右侧的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,门卫值班人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由何延宾带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导演练

1、疏散引导组长刘国新指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至项目部大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由主要领导罗军对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

绿地国际城二期住宅及配套项目部

演练方案 篇8

一、目的

为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施,提高职工紧急避险和应变能力。

二、演练步骤

1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特证。

2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动。

3、进行模拟发生设备事故的演练。

三、演练安排

1、采取模拟发生设备事故的情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分

2、演练时间:选择傍晚下班时间进行。

四、组织领导:按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练

参加演练人员应做到:

1、明确职责,负起责任。

2、要严肃,而不是当作游戏。

3、及时纠正演练人员不恰当地动作。

4、当发生以外事故时,要及时做出处理。

五、实际演练:

从模拟设备发生事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司,要详细描述事故状况,以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定对事故救援方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故设备造成二次伤害。

六、演练结束:

待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

演练方案 篇9

一、演练目的

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总 指 挥:杨守峰

副总指挥:赵 铮

工作组及成员

疏 散 指 挥 组:訾玉芳(教学楼三楼)

徐广瑞(教学楼二楼)

李明霞(教学楼一楼)

秩 序 导 护 组:丁业功及任课教师

场地队列导护组:李 辉、秦广陆

紧 急 救 护 组:钟 英、李仙荷

后 勤 保 障 组:丁业功、吕绪林

广 播 组:魏 丹

三、演练时间地点

时间:20xx年3月28日下午4时

地点:教学楼、操场

四、参加演练人员及指导人员

参加演练人员:全体师生

演练技术指导:县公安局大布乡派出所。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散。

六、演练进程

1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

3、撤离疏散方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为

东楼梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

西楼梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

注意:下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

八、演练准备

1、参演人员预案学习(安全办公室负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(安全办公室负责);

3、学校准备相应的物资(总务处负责);

4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);

8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)。

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