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车排子镇中心学校体卫艺工作汇报材料

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车排子镇中心学校现现有27个教学班,近900名师生的农村九年一贯制民汉合校。多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。近年来,学校进一步加大对体、卫、艺工作的领导力度,先后建成了一个400米跑道的田径场,并配备了相应的体育设施;开设了美术室,添置了模型、雕像、图片等教学资源;一间音乐室,添设了一些必备的音乐教学用品;设置了卫生保健室,配备了一些常规的的医疗器械和必备的药物药品。

车排子镇中心学校体卫艺工作汇报材料

下面,就我校在努力做好体育、卫生、艺术等工作的措施汇报如下:

一、统一认识 规范常规

长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。

首先,王卫军校长积极引导广大师生统一思想,统一认识,将《学校体育卫生工作条例》、《中学生体育合格标准实施办法》的宣传和学习放在重要位置上,不仅使全校师生认识到“6+1>7”(即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率)的道理,而且以实际工作中认真贯彻执行,并结合我校实际情况制定了学校体卫工作的远景规划。

其次,为进一步提高我校体卫艺工作水平,规范管理体音美教研组,并建立了与学校、各处室经常化的工作关系,还建立了体卫工作人员全会制度,使学校体卫工作系统化、制度化。再者,结合学校实际,挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供必要的物质条件。

在健全机构基础上,体卫领导小组与体音美教研组制定了上课、训练课间操、课外活动、教科研、场地器材的使用、教师业务考核等一整套有效的管理制度。在制订规章制度的过程中,我们坚持以学校体育卫生工作的“两个条例”为核心。从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

抓好早锻炼、课间操、课外活动。上好体育课是学校体育常规工作,按照“条例”规定,我校始终坚持上好每班每周三节体育课,一节课外活动课,住宿生计划每天坚持早锻炼。我校目前有住宿生100多人,早锻炼的组织管理任务稍大,加上条件限制,有时难度则更大,体育教师数年如一日,不畏严冬酷暑,确保早锻有序进行。在正常工作中,体育组进行定期和不定期的抽查、记载,并予以公布,发现问题及时与班主任联系,寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中,增强了体卫工作管理的实效性。

为搞好学校卫生常规工作,我们首先做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小组会同总务处、医务室制订了教室、包干区、宿舍、食堂卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。其次,做好常见病、多发病的预防工作,利用报栏、小广播、国旗下的讲话、讲座等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。再者,大力实施健康教育,每学年安排一次体检,每学期安排一次视力检测,并将学生视力变化比率、身体形态、机能统计数字及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于平时教育教学活动之中。

二、教学科研 相互促进

共 3 页 2012.9.20

体育课堂教学工作,是学校体育工作的核心内容。我校体育教研组长期坚持教学“六认真”,根据不同年级学生的生理和心理特点,结合我校实际制订切实可行的教学计划,严格按照教学大纲的要求授课,并从我校体育传统项目(篮球)的实际出发,在教学过程中,有针对性地调整啬了篮球教学与训练的课时。在课堂教学中力求优化课堂教学结构,探求符合素质教育要求的模式,提高课堂教学效益,增强学生的身体素质,并帮助学生掌握一定的技能,培养学生对体育锻炼的兴趣,从而为学生形成“终身体育”的思想打下了基础。同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准。

课堂教学的优化,离不开体育教学科研的深入开展。我校体育教研组新老教师建立了师徒关系,互帮互学,积极开展组内教学活动,引导教师学习教学理论和业务知识,参与教学改革的研究和实践,效果良好,学校被评为“”。

教育科研的深化促进了师资队伍的建设。我校体育教师不多,曾有一人次获市优秀教案一等奖。

三、因校制宜 开成特色

体育运动主要包括两个方面内容:一是况技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出况技体育,因校制宜,努力形成特色。多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。平时训练每周两至三次,每次90分钟。在赛前一个月,每天训练一次,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,在竞赛中取得了一些成绩。近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育、美术专门人才,并受到了社会的一致好评。

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