2017成人高考语文病句复习资料

病句复习是成人高考语文复习中的重点难点。那么关于成人高考语文病句复习资料有哪些呢?下面本站小编为大家整理的成人高考语文病句复习资料，希望大家喜欢。

一、复习要点

1、能辨别句子的正误，修改常见的病句;

2、能根据语意表达的需要，选用恰当的句式、句子;

3、能根据句意关系选用恰当的关联词语;借助关联词语，理解句子的含义。

4、能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。

有关句子的知识和能力的考查历年来都是中考语文试题中”语基积累运用“部分的重要角色。具体的考查要求有：①能分析单句的成分;②会找句子主干;③了解各种句式及表达作用;④能区别常见复句类型，正确使用关联词语，分析二重复句间的关系;⑤能知道病句类型及特点，会辨析和修改常见病句。⑥能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。考查的重点目前放在对知识的运用和能力的形成两个方面，以便更好地检测学生的语文素质。

二、解答这类试题，应注意的是：①了解句子大意以及句子之间的关系;②逐层压缩句子成分，显示句子主干;③注意各种句子成分的位置规律;④分析各种病句产生的原因，摸清规律;⑤了解各类试题的考查要求，运用解答的方法和技巧，如语感审读、提取主干、造句类比等;⑥严格按照题目要求，正确使用病句修改的规范符号;⑦对一些应用性的题目要认真把握题干信息，紧密联系上下文语境，仔细揣摩。

三、病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。

1.语序不当

(1)名词修饰语

多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。

另外，带”的“的定语放在不带”的“的定语前。

例如：一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。

正确次序：佛山一中的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)语文(名词)教师。

下面是多项定语次序不当的例子：

①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数量的”许多“应紧靠中心短语)

②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(表性质的”无穷的“应紧靠中心词)

③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。(表性质的”各式各样“应紧靠中心词。)

下面是定语误放状语位置的例子：

①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。(”一连串“应修饰”事情“)

②这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。(”广泛“应修饰”讨论“，”地“改为”的“)

1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )

(1)青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于()

(2)阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人()。

(3)悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的()。

A.安逸 严谨 悔悟

B.安静 严谨 感悟

C.安逸 严格 感悟

D.安静 严格 悔悟

2.依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是( )

①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山()起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

②"孔乙己，你脸上又添新伤疤了!"他不回答，对柜里说，"温两碗酒，要一碟茴香豆。"便()九文大钱。

③人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能()那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处() 一片衰草连天的景象。

A.明朗 摸出 预言 出现 B.明朗 排出 断言 呈现

C.朗润 排出 断言 呈现 D.朗润 摸出 预言 出现

3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是( )全品中考网

A.做一个人，我们要行使自己的权利;做一个公民，我们要恪尽职守。

B.梯田上面，有漫漫云海的覆盖;梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。

C.十四年未曾谋面的`老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。

D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

4.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是( )

一位哲人说过，自然是伟大的一部书：" 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。"

A.只有 鼓励 方向 安慰

B.只要 安慰 鼓励 方向

C.只要 方向 鼓励 安慰

D.只有 鼓励 安慰 方向

一：基础知识题——信语感，多比较

这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

二：科技文阅读——抓信息，会比照

科技文不是考察我们对这个知识的掌握，不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。

三：文言文阅读——联系课文，联系上下文

文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

四：文言文翻译——直译句子，一字不漏

文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。

五：诗歌——套用术语，分析诗句

我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。

六：现代文阅读——明确文章主旨，看好题干要求

做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。

七：语言表达题——落实题干要求

第六大题的语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。

八：作文——紧扣话题，拒绝硬伤

无论写什么文体，一定要开门见山点明文章的主旨，并在文章中时刻体现文章的主旨，不要含蓄，更不要故弄玄虚。另外，作文一定不能出现硬伤。