快乐是作文合集八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的快乐是作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天我们家开展了一次大扫除，因为我们家有点乱，妈妈每周都会开展一次大扫除。看着妈妈忙忙碌碌的身影，我心想我该做些什么呢。突然我发现我的书柜里的书摆放得一点都不整齐，就决定整理书柜。我先将比较小的书拿出来，再将剩余的书按从大到小的顺序摆放，然后用同一种方法将小书整齐的放进去。这样书柜的一个小橱子就整好了，可还有很多我没整理呢。我用了好长时间终于整理好了。我看着整齐的书柜开心地笑了。

我非常喜欢看书，尤其是历史书，只要拿到了书我就会爱不释手，就像得到了宝物一样，忍不住把书上的知识都吞到肚子里。我觉得书就要用心认真读，读书可以激发我的想象力，让我的脑子里充满好词、好句，每次写作文我都有种下笔如有神的感觉。现在，我已经成为小书迷了。老师说爱读史书的男孩胸中自有沟壑，妈妈说读史可以使人明智。

在平时我完成作业以后就会帮助妈妈和弟弟做一些力所能及的小事，这样我会感到很快乐。我要成为一个独立、自信、勇敢的男子汉。

上个学期，我和妈妈回到大丰，去奶奶家玩。因为我一路上看到许许多多的棉花地，雪白雪白的，但就是没有人收，所以我就跟奶奶说：“奶奶，这棉花能不能让我来收啊？”奶奶笑着说：“你这小家伙，棉花那么多，你怎么收得完？”我自信地说：“我可以多喊几个人。”奶奶终于答应了。

我开始“工作”了。但我嫌人手不够，就让小姨、铁哥们儿花旭蔚、妈妈、爷爷和奶奶一起来收。

因为我经验不足，所以遇到了点儿小麻烦，我收棉花不知道把外壳剥掉，就直接抓住棉花往外扯，这样棉花不是拉散了，就是沾上其它的东西了。奶奶看到我这样就教了教我，然后我收棉花就好收多了。

转眼到了中午，我们已经收了三大袋了，虽然我们已大汗淋漓，但我们仍很高兴，因为劳动最快乐！

快乐，对有些人来说，是数也数不完的钞票；是试卷上那鲜红的一百分；是同学之间的一句关怀的话语；是及时善后的满足和他人对你的感激……

对我来说，快乐就是试卷上那鲜红的一百分。记得有一次，刚上课，数学老师捧着一大堆试卷进来，生气地说：“这次全班考得很差，只有一个一百分!”我紧张极了。老师让组长去发试卷，发到我的时，我拿着试卷，惊讶极了。这真的是我的试卷吗？我兴高采烈地拿着试卷，心中有说不出来的快乐，就像一只小熊掉进蜜罐里，全身上下都感觉好甜。我望着窗外，感觉今天天空特别的蓝，白云也无比的白，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你考得真好，继续加油哦！”我看着这鲜红的一百分，不禁想到爸爸妈妈看到试卷后，会不会笑得连眼睛都没了呢!回到家后，我给爸爸妈妈看这张试卷。他们一看，脸像开了一朵花，我的心里也美滋滋的!

对我来说，快乐也是课间和同学们一起玩耍。“叮铃铃”下课了，我们在操场玩一个新游戏，要蒙着眼睛。有些人在后面一直打她，可她怎么也抓不到我们。我们得意洋洋地对她说：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，来抓我啊……”不知不觉我们还唱起了歌，可她就是抓不到我，还傻乎乎地撞到了墙，逗得我们哄堂大笑，仿佛学习的疲倦都抛得无影无踪了。

对我来说，快乐更是在别人需要帮助时，给予他们帮助。有一次，在公交车上，一位瘦弱的老奶奶上了车，可车上刚好没有空位。我站了起来，给老奶奶让了座，老奶奶连忙道谢，笑着说：“好孩子，你可真善良啊，总有一天，你会有好报的。”旁边的叔叔阿姨也跟着点了点头，我心里美滋滋的。

快乐是什么？一直以来。我都在寻找快乐。其实快乐并不需要我们去寻找，因为它就在我们身边。

我长着一张瓜子脸，镶嵌着两颗水灵灵的珍珠。我胆子有点小，但是一跳起舞来，又成了一只自信高傲的“小天鹅”。

我在两年前就开始学芭蕾舞，最近，老师在所有人中选出了25个最优秀的学员参加了江苏省莲花杯比赛，我就是其中一个。在赛场上，我们随着音乐翩翩起舞，那舞姿是那么轻盈优美，我们不是变换队形，一会儿雪花，一会儿变成火焰，一会儿变成天鹅在“水中”游动，赢得了观众热烈的掌声，最后取得了金奖，我的家人为我露出了自豪的笑容。面对这份荣誉，我时不时想起老师带着我们辛苦排练的场景。每次，都要排练两个小时，在同一个动作上摆很久，放松以后，腰酸胳膊疼的。每一次排练完，个个都是满头大汗，但没有一个说累。

对于舞蹈，我简直到了痴迷的程度，在回家的路上，我忘掉排练的疲劳，脑海中想着动作和要领。在家里，我一有空，就对着镜子做动作，挺胸、弯腿、抬手......一遍又一遍，觉得做的好了，就缠着爸爸妈妈做“观众”，请他们做点评今天是上课的日子呀！屋外下起了大雨，外公指着窗外，说：“雨太大了，·这次就别去了。”我二话不说，我拿起雨伞，拽着外公往训练班跑。列热炎炎，小狗直吐舌头，花儿耷拉下了脑袋，树叶被晒蔫了，外婆扇着扇子说：“天太热了，你还是呆在家里吧。”我拉着外婆往训练班赶。

我不光会跳舞，画画也I很棒，我用美丽的线条和绚丽的色彩勾画的每一幅画都给爸爸妈妈一个有一个惊喜，看，娇艳的花朵引来了蜜蜂。瞧，水中的鱼儿仿佛游动了起来。哟，金黄的麦穗随风摇曳起来......看过我的作品的人都夸我是个小画家。

我要自豪地对大家说，我是只快乐的“天鹅”画家！

大家好！我是小虫子——果果！一只快乐的小虫子，我每天都很开心呢！

我住在一个又大又红的大苹果中，那大苹果红得发光，甜得像蜜。我的伙伴一个个大虫子、小虫子，都很羡慕我呢！有时，我闲着没事就在大苹果中乱咬，咬出一张张“小床”，饿了就吃掉。

还有的时候，我就在大苹果上爬一圈，对大家说：“看啊，我已经爬了全球！每天开开心心！”可是有一天，一群叫“人”的大家伙，带走了我和我的世界——大苹果，我觉得“它”像是个勇大虫子。

我们在一个“庞然大物的肚子”中，有一个发亮的“小袋子”，我们很奇怪，后来我才知道，到了一个地方，我一看，原来在卖苹果呀！我住的大苹果幸好没被卖掉，又被扔到了果树下。

我真快乐！有了一次特殊的“环球之旅”呢！

从小到大，我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书，我总是被妈妈催促着，监督着学习。就象一头不肯往前走的牛，被人鞭打着，吆喝着，才肯往前走。因此，我从来都觉得学习是一件苦差事。可是，这学期，我逐渐改变了对学习的看法……

我发现，其实读书也并没有那么的苦恼。以前我学数学，就等于看天书，题目摆在那我却无法动笔，也就只会抄同学的。这个学期，跟上了老师的节拍，原来数学也不是如同天书那么的难。

学习也是一种快乐。当我们在学习中，认真的上课时，做好每一堂笔记时，每一次遇到不会的题目时我会认真去思考，如果还是不会，我就会去请教同学或者老师，在学习的过程中就像吃一个好吃的食物，只有等你慢慢的去品尝，才能尝出里面的奥秘。所以学习也是一种快乐。

学习可以改变我们一生的命运！我们专心专致的去对待学习，你的回报自然也不会差。在人的一生中，生活是需要方向的，而学习就是我们的主要方向。在学习中，我们难免会遇到一些困难，但只要我们慢慢的解决，也会成功的。

很多同学都在想，学习其实就是为了应对自己的父母，应对老师。但他们却忘记了学习的真正意义。学习是一种享受，一种快乐。也有人在想，不读书有什么关系？我们还不是能好好的，他们可能忘了，人的一生每一天生活就像一条带刺的路，并不是你想象中的那么简单。一个人如果没有知识没有文化，就等于没有了灵魂，想想一个没有灵魂的人是怎样子的。“你一时的贪玩换来了一生的卑微”。这样值得吗？

你快乐也要学习，不快乐也要学习，还不如带着一颗快乐的心去学习。因为学习是快乐的源泉，如果不快乐，学习有什么意义？学习是多姿多彩的，虽然在学习中有着酸、甜、苦、辣，但在这酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

经历了很多事情，才深深的体会到学习不是一朝一夕的事情，而是循序渐进，一步一个脚印，扎扎实实抓好基础是最重要的，刻苦学习也是学好的基础，对待任何问题不怕困难，不怕麻烦，因为任何事情都怕认真二字，只有做到了，就可以战胜困难。所以好好学习吧！

如果有人问我：“你的快乐是什么？”我想我可以明确地回答：“学习。”因为它容纳了我所有的快乐。

不需要仰望，不需要渴慕，更不必苦苦追求。因为自己所拥有的，或许并不比别人少，我们要做的，是珍惜拥有。所以我亦相信：珍惜拥有的人是快乐的。

东晋的战乱孕育了淡泊名利的陶渊明。他率真热爱自然的本性注定他拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，他或许无法拥有官场显赫，但他并不因此而失望迷茫，而是倾心自然山水，热爱田园。而他的所拥所有亦让他倍加珍惜，这才让他成为一个虽身无分文却拥有自然的乐者。“但愿人长久，千里共婵娟。”东坡，是你又在月下独吟，把这美好的祝愿，献给天下民众。你一生坎坷，壮志难酬，与官场渐行渐远的你似乎倦了，开始不再那么热情，以致你最终远离官场。可你不在乎，你珍惜你的.一切，正因如此，磨练了你豁达的胸襟，而你也因此将自己磨成北宋天幕中最耀眼的一颗星。

与海伦。凯勒相比，我们拥有一双观赏世界的眼睛是何等幸运？我们没有理由不去珍惜。与贝多芬相比，我们拥有一双倾听世界的双耳不应珍惜吗？与霍金相比，我们拥有健康的体魄更是幸运不已。我们何来不去珍惜与努力的理由？不！上苍赠与我们的一切，我们都应珍惜。这样的我们又何乐而不为呢？有这样一个悲惨却又发人深省的故事：一位癌症患者在死神来临前苦苦哀求：“再给我几分钟，让我见见我的父母，让我想想我的朋友与敌人，或者让我再听一朵花开花谢的声音……”死神摇头回答：“你为何不珍惜？你所说的一切，我都给你留了大把时间让你去做，可你却不珍惜，你又怨得了谁……”死神话还未说完，那患者的眼中的生命之火已悄然熄灭。我不由得十分惋惜，为何那位患者在生命尽头才懂得珍惜？如此想来，他的生活也不会有太多的快乐。因为他，太晚才明白“珍惜”二字的含义。

回首我们成长的风风雨雨，身后永远是默默支持我们的大爱无声的父母。浓浓的亲情永远陪伴我们走向人生的最深、最远处。还有那引领我们正确健康成长的师长，永远在迷茫、在困惑是为我们指引方向。那无声的关怀与一道道鼓励的眼神，都值得我们去珍惜。而这些温暖，也足以使我们感到快乐不已。

历史教会我们学会珍惜，更教会我们珍惜拥有的人是快乐的。回望现今的新世纪，又何尝不是如此？他用他毕生的智慧拯救了亿万生命。虽年事已高却依然努力挽留生命。他就是屠呦呦。他珍惜亿万国人的健康，只是将自己的生命看淡了些，他把对自我的珍惜上升到珍爱亿万国民的生命健康。这种珍惜是伟大的，而屠呦呦本人更是快乐充实的。

霍金，一位站在轮椅上的巨人。他亦珍惜自己那颗睿智的大脑与虽不健全的体魄，用他的坚韧与毅力，书写了科学史上空前的奇迹。所以我说他依旧是快乐的，因为他懂得珍惜和爱护自己所拥有的一切。所以，不要再抱怨自己并不俊的美脸庞；不要再嫌弃自己虽不富有却温馨洋溢的家；不要再厌恶自己不聪慧甚至愚笨的头脑。珍惜自己所拥有的的，会让自己豁达不少，会让自己觉得原来自己也拥有别人不曾有过的一切。

只是自己的目光往往在自己失去的东西上停留太久，以至于忽略了珍惜自己所曾拥有的一切。

正如一株绿草，不必渴望玫瑰的芬芳，因为自己有着玫瑰所没有的青翠；正如一条溪流，无需敬仰江河的汹涌，因为自己有着江河所没有的优雅；正如一颗明星，不必羡慕太阳的光辉，因为自己有着太阳所没有的美丽……人生亦是如此，若我们珍惜自己所拥有的一切，我们又何尝不会感到平衡？又怎会感受不到快乐？可我们常常都是被自己所缺失的东西迷惑双眼，忘记了珍惜自己所拥有的……学会珍惜拥有。锤炼豁达心胸。会发现，自己其实拥有有很多，自己是快乐而满足的。所以，学会珍惜吧！因为，珍惜拥有的人永远快乐的。

人生什么最苦？莫过于没有完成应尽的责任。而最乐，莫过于责任完了，如释重负。

上初中后，我当上了英语课代表，是它让我体验到了最苦与最乐。

那一天放学前，一切都进展得顺利，但我忘记了一件说大不大、说小不小的事。放学后，我拎上书包正准备回家，有一位同学问我：“今天老师留了抄写作业，我怎么没有作业本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作业本我忘记抱了！”说完，我用无辜的眼神看了一眼那位同学，就奔出了教室，跑去找英语老师。

“老师！咱们班的作业本……”我还没说完，老师就说：“作业早就判完了，为什么不来办公室抱呢？课代表的责任就是要协助老师，现在大家没本写作业，责任谁来担？”听到“责任”这个词，我感觉我的脸变得烫烫的，心里有一种说不出的难受，手心一直在出汗。后来才知道，原来这种“难受”，就是应尽的责任没有尽的痛苦。

这次“事故”后，我吸取了相当多的教训。同时，心中也有一股更加强大的力量驱使着我前行，那就是责任。那天后的每个早晨，我到校后就开始清点作业，我先用老师给的小纸条记下来没交的同学，再去数本子的数量。如果能跟纸条上的名单对上，那是再好不过的了；如果发现还是少人，那就只能麻烦老师来一一对照了。有一次，作业交得特别不齐，我就走到讲台上，用手拍了两下黑板，说：“组长都快把英语作业收上来，数儿不够！”我见有一组的组长去吃饭没回来，就直接跑过去把他们组的作业收了。收完后还是继续记名，最后把所有清点好的作业抱到办公室去。另外，上课前，我会先到英语老师的办公室去帮老师把上课用的学案或书本抱过去。同时，也会把判好的作业本抱过去，不能让同样的失误发生。

我现在一直认为上学很快乐，因为在校园中，我可以找到属于我的一份责任和单独属于我的一份快乐。

尽责真的是人生最大的快乐！