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校园雨景作文7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.99K

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的校园雨景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园雨景作文7篇

校园雨景作文1

来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在学校的路上,呼吸着清新的空气,闻着花的清香,感受着这烟雨朦胧的美丽。

我侧耳细听,那声音像一曲轻快的歌谣,从四面八方响了起来。哗啦啦,哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲,沙啦啦,沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中,发出美妙的声响,滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞,站在雨中,会觉得,好美啊!

校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽?

走进校内的小花坛,我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘,而现在被秋雨姑娘洗完澡后,青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩,所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中,变得耀眼,绿得透明。这种感觉使人感到清凉,舒服。我望着校园的雨景,说到,雨,真美,我爱你!

听了我的校园雨景,你说我们校园的雨景美吗?迷人吗?

校园雨景作文2

人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

我爱校园,爱校园的景。

清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

晴天的校园美,雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

校园雨景作文3

清晨,我和好朋友刚走到宿舍楼门口,就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦,下雨喽!”我们惊喜地漫步在校园中。

绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落,地面和空气都是湿润的。凹陷的地面上积攒了一片一片的雨水,校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下,都精神焕发,绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。

柳树舒展着它又绿又长的“秀发”,丝丝缕缕,随风摇曳,像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的起来,自己还沉浸在睡梦中,羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方,就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时,一阵清风扑面而来,抚摸着我的脸,好像在和我打招呼:“你好呀,小姑娘。”它是那么的温柔,我的心一下子敞开了。

每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中,精力也投入到题海,疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨,竟让我无意中发现校园的美景,原来,校园也是如此迷人!

啊!我爱这美丽的雨景,我爱这美丽的校园!

校园雨景作文4

在一个万里无云的下午里,同学们正在操场上开心地玩耍着,一切事物都那么安详。

忽然天空暗了下来,显得阴沉沉的,好像童话世界,一阵风刮过,树叶在天空中翩翩起舞,犹如一只美丽的蝴蝶。“下雨了,下雨了!同学们大叫着。蜂拥而至地向教室跑去,有的同学还在操场上。有的把手伸起来,小心翼翼地接着雨滴;有的嘴巴朝着天空,想品尝一下雨水的味道。当他们回来时已被淋成落汤鸡了。“哗,哗,哗!”无数的雨滴从天而降,滴在路面上,滴在屋顶上,滴在水面上,奏成一曲优美的交响曲。

这场雨使校园里的花草树木更茂盛了。花坛里有红得似苹果的玫瑰花,有白得似雪的含笑花。一朵朵花儿美丽地绽放着。瞧!它们在比美。玫瑰花开得最大,花瓣向外伸长着,它散发出的香味十里外都能闻到。别的花也不甘示弱都使出浑身的招来互相比美,犹如花的海洋。有的同学来不及跑回教室,便躲在大树下,大树伯伯像一把大伞一样为同学们挡雨。大树伯伯没日没夜的站在校园里,为学校看门,犹如一个边疆战士时刻守护着家园。雨停了,一切事物都焕然一新。你看,花儿绽放得更加鲜艳了,大树的树枝更茂盛了,天空出现了五彩缤纷的彩虹。

“铃,铃”放学铃声响了,同学们飞快地跑出教室,整齐地排着队。走出校门,我感觉空气更新鲜了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“雨停了,雨停了!”回头望望教室,教室变得更白了,更亮了。其中一棵树非常引人注目,它就是柳树了,看它被雨淋过后,柳条更绿更嫩了,好像美少女在梳理自己的'头发。

我喜欢春雨,因为它让动植物们快活地生长着,让花儿更美,让大树更挺拔。这就是春雨。

校园雨景作文5

“滴嗒,滴嗒”,这是什么声音?雨点们穿着降落伞,降落在一个地方,它们到底降落在哪呢?呵呵!告诉你吧,它们降落在我们美丽的校园。

刚开始,雨点们,挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队,名叫雨点敢死队,降落在校园的草丛里,发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说:“报告司令,我们降落在学校的草坪上,很安全,可以降落。”好像雨点们知道没有危险,就背着降落伞,降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景,不约而同的发出感叹,小雨点真美呀!雨点们成功降落了,小草高兴地欢呼:“太好了,雨点来我们这旅游啦!”雨点和小草一起玩耍,说悄悄话,小草不由地低下了头。小雨降在大树上,大树高兴极了,发出哗啦啦的声音,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”小雨滴和大树一起玩耍,嬉戏

叮铃铃!下课了,同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水,把水踢到别人身上,有的在用雨伞荡起水来,还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了,同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声,到处是笑语……

小雨要回家了,小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说:“下次我们还会回来的。”

你瞧,我们的校园雨景美不美呢?

校园雨景作文6

最近一个月太阳公公羞涩的躲起来了,连续效率好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。

窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“喧闹交响曲”,政治老师留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定去外面背书。

刚刚出教室门,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了,茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我觉得很凉爽,很清凉。

楼下的桑池此时也有几分韵味。池上有因细雨的落下而产生的波纹,也有因被风吹过而泛起的涟漪。池上的植物也别有一番韵味,在风中摇摆着,显得越发苍翠了。

上课了,是自习课,也不让出声,觉得特别无聊。望向窗外,透过青松,看见了朦胧的雨雾中的澧浦楼。八个角上的风铃被风吹动,平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。

开饭了,同学们一窝蜂的拥下楼,我却不急,因为我没有吃晚饭的习惯,便独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

青松的针叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。

这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但,却很少有人发现,原来,美景就在生活中!

校园雨景作文7

如果你来到我们学校,你就会发现我们学校很美,如果是下雨的时候来,你会发现我们学校更美。

蒙蒙细雨中的校园,像披上一层薄薄的轻纱,让人犹如进入仙境一般,站在五楼可以看见楼下有人撑着雨伞进入班级。有的低年级的小学生,站在操场上,有的在嬉戏打闹;有的充满好奇心在观察雨景;还有的在小水坑旁边玩水。俗话说:“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢,我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

倾盆大雨时的校园,同学们都撑着雨伞,穿着雨衣走进班级,那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级,操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴嗒嗒地落下来,渐渐地变成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像在敲门,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风,组成了一首交响乐,美不胜收。

雨停了,树上的露珠落下来,雨滴还在嘀嗒流着,花草上面沾满了露珠,滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍,多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来,你轻轻地弹一下,雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑,溅起水花,玩得不亦乐乎,搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

校园里的雨真美啊!我爱雨中的校园。

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