在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我是作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
我是一张卫生纸，我的身上有许多小图案，我出生在一个安静的工厂里。
有一天我被人类搬到一辆卡车上，被载到超市，有一个小女孩说：“妈咪！我们家的卫生纸没了！”她说完，她的妈妈就买了一包五月花卫生纸，然后提回家，小女孩把袋子打开，拿出一包卫生纸，我醒过来，看看四周，看到了一本语文课本，他对着我说：“看什么看？没看过语文课本吗？”自然课本听到了便问：“花生了什么树？喔！你们就树卫生主唷！偶的小主轮就树要用你们做俗验啦！”我问：“什么实验？”“就树……”自然课本说：“毛细现象啦！”我说：“原来如此！”
隔天小女孩放下书包，拿出联络簿开始抄功课，“当当当”下课了！小女孩把卫生纸包装打开，把我抽出来，再把自然课本拿出来，把我垫在自然课本下面，“当当当”“上课了！”自然老师大喊，小女孩坐回座位，老师问：“都有带卫生纸吗？”“有！”全班同学大喊。接着老师在每个小朋友桌上放了装水的杯子，还有剪成条状的塑胶袋跟报纸，要小朋友做毛细现象的实验，我被小女孩拿起来，泡在水里，我开始吸水，报纸也在吸水，只有塑胶袋红着脸，因为她没有办法吸水，最后因为我和报纸都湿掉了，所以被丢到垃圾桶里，我就这样湿答答的被垃圾车载去垃圾场了。
我十分喜欢蓝色，同学们都说我是“蓝色控”。
在生活中，我的衣服是蓝色的：浅蓝色的上衣，深蓝色的裤子，再配上宝蓝色的鞋子；我的文具是蓝色的：铅笔、尺子、笔袋、书包都是蓝色的；我的房间是蓝色的：窗帘、床单、台灯……，几乎所有东西都是蓝色的。
我喜欢上蓝色是因为一次旅行：那时我还在幼儿园小班，爸爸妈妈带我去海南。这是我第一次来到海边，我站在沙滩上，一眼望去，近处的海水呈透明浅蓝色，渐变为碧蓝、宝蓝、湛蓝，一直延伸到远处的蓝天，真可谓海天一色，浩瀚无边。顿时，我的心也变得无比的开阔、心旷神怡。就这样，我喜欢上了纯净的蓝色。
蓝色象征天空，天空广阔无边，它任鸟儿自由翱翔，它撒开片片云锦，给我们带来明媚的阳光和清晨；蓝色象征大海，大海包罗万象，孕育了生命，是人类与动物的起源，这让我对蓝色又增添了一份敬畏之心。
在许多国家，警察的制服是蓝色的，警车、救护车的灯是蓝色的，因为蓝色代表着勇气、执着、永不言弃。蓝色也经常被运用于高科技行业与高端的商业设计中，因为蓝色能给人带来一种冷静、理智、精准的感觉。
蓝色还是三原色之一，蓝色是非常稳定的色彩，遇上明亮的黄色，就孕育了生机勃勃的绿，再加入热情奔放的红，便成就了大地的黑，是其他多姿多彩颜色的基础，世界因为蓝色而变的绚丽多姿。
蓝色还代表着永恒，是一个深不可测，又让人浮想联翩的色彩；它让人难以琢磨，却又给人带来更多思考。
我爱蓝色、爱大海、爱天空，更爱思考，所以我是一个十足的“蓝色控”！
在三年级的时候，我也曾觉得十分的难。但随着阅读量的增大，平时积累的增加，写作习惯的改变，我慢慢地开始觉得，写也并非是件难事。
现在，给我一个主题，我会花3至5分钟的时间把看到这个主题后脑子里浮现出的东西写下来。吴老师将其称之为：自由写作。在写下的东西里面，说不定你就会选到好的题材。然后再用一点点时间进行比较和选择题材。一定要记住题材要新颖哦！
选好题材后，我会在脑子里或者草稿上把的大致框架画好。我们五六年级这个阶段，写的基本上还是一些叙事性文章。因此，确定细节十分重要。所谓确定细节，就是画一幅气泡图。把题目写在中间，顺时针从上开始写。可以写时间、地点、事情等，写完第一圈后，还要记得在占这篇文章篇幅最多的那个泡泡上打上一颗五角星，并在那个泡泡上再把一些细节的东西也画上去。这样在写着的时候，就按照这幅气泡图，心中就一清二楚哪些具体写，哪些简单写。
还要注重开头、结尾。开头最好简洁一点，能引出主题就行；结尾最好写出自己对事情的感受以及看法，而且起到升华主题的作用。
写文章尽量一气呵成，记得在重要的地方加一些描写，尽量少用叙事性语言，让人有一种现场感，画面感。文章中加一些抒发感情的句子，增加情感的表达。
写的易与难、好与坏，取决于个人的写作习惯的好与坏，阅读量的大与小和平时的练习多与寡。
每天记得多看一点书，多一点练习，多一些积累，让自己写作更容易，更轻松！
我是什么？有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说它是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢？”
其实，在千万次实验失败后，我终于发现了我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负，有时又很懦弱。
我的确是一张纸，小时候我很淘气，现在我不淘气了，变了；小时候会画画，现在不会了，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容易改变，只要改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与不愿意，也不管我原来怎样，好多折痕折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗？做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，也痛苦。但社会要的是成品，不要纸，所以坚持一下以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并
肩。
纸同样是可以描画的，不折，画成东西照样行。从前不会勇敢，现在会了；从前不会上台说话，现在会了；从前不会幻想，现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想，年轻的感觉真好；可当我遇到人生的大转折时，我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。其实我们每个人都有无限的潜力，也无限的可能，就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事，无非是在折纸，画画，折成我们想要的形状，绘上我们心仪的色彩。
我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来。
春夏秋冬里，风的影子无处不在。不知道从哪里来，却给人们带来了清凉和快乐；不知道往哪里去，去带走了人们心中的我独自走遍四季。春天，我是一位温柔的风姑娘，我贴着草丛掠过，唤醒所有生物。带走蒲公英的思念，倾听雏菊的歌声；我顺着溪流划过，看鱼儿淘气地吐泡泡，吹得溪流泛起粼粼波光；我轻轻穿过树林，听树叶窃窃私语，看蝴蝶舞者华丽的芭蕾，它们微笑着，欢迎我的到来。
夏天，我摇身一变成了个顽皮的孩子。在炎炎夏日里，我在沙滩上卷起细沙，吹起小浪，和人们一起在海里冲浪，大家都因我的到来感到开心。
我吹走了夏日炎炎，吹来了秋高气爽。秋天，我来到田野，看着辛辛苦苦的农民伯伯，为他们吹走脸上的汗珠，并带给他们美好的心情；来到工地，看忙碌工人们努力地建筑，我一个飞奔，从工人们身旁划过，“啊，好凉快！”。在书声朗朗的教学楼里，孩子们认真的学习着，我轻轻一吹，吹走他们的烦躁，使祖国的接班人更好的学习。
冬天，我化成了冬爷爷的信使，提前通知冬爷爷来临，人们高兴地在冰面上滑冰，迎接我们的到来；我伴着雪花姐姐，一起从天而降，把已落在地上的雪姐姐吹得漫天飞舞。
我一年的旅行已结束，旅途是那样精彩，我还要继续做这样一缕清风，游走世界，感受大自然的神奇，我们下个春天再见吧！苦闷和烦恼。
现在很流行的一个词“某某控“百度的解释是：英文单词“情绪”的前头音，由日本人开始使用，指极度喜欢某东西的人。
我算是一位门票收集控，我喜欢收藏全国各地的景点门票，别看我年纪小，但我收藏到的景点门票已经有厚厚的一本册子了，这些门票中有爸爸妈妈带我去过的地方，也有亲戚朋友旅游回来后送给我的。翻开门票收藏册，有北京天安门，故宫和长城的门票，有河南洛阳龙门石窟和少林寺门票，有东北吉林长春的天池门票，还有西藏布达拉宫和大昭寺门票等等，真是五彩缤纷，包罗万象。这些门票的材质也是五花八门，应有尽有，有纸质的，磁卡的，塑料卡片的，还有丝绸的.，绝对让人脑洞大开。门票上的图案也丰富多彩，有印着美丽风光的，有印着雄伟建筑物的，还有印着剪纸和刺绣艺术的，这一张张门票就像一本地理教科书，开阔了我的眼界，增长了我的知识。
在我收藏的众多门票里，我要重点介绍四川九寨沟的景点门票，那是我三年级暑假爸爸妈妈带我去旅游的地方，这张门票是一张明信片，在门票的左上角印着中国的国宝，四川独有的大熊猫图片，门票正中间印着九寨沟的著名景点——五彩池，五彩池上半部分呈碧蓝色，下半部分呈橙红色，左边呈天蓝色，右边则呈橄榄绿色。就是这么一幅 美如画的景色却在今年的夏天遭受了七级的地震，所有的美景变成了一堆废墟，令人特别心痛和惋惜。也许以后只能翻看九寨沟门票上的图片来回忆曾经的美丽风光。
随着电子化门票的普及和使用，实物门票越来越少。我希望等我长大以后能办一次门票展览让大家看看我的“宝贝们”。也希望和我有共同兴趣爱好的小朋友一起交流经验！
我是一条河，流淌在村子和田野之间。每天无忧无虑，白天，我映照蓝天白云；夜深人静，我在月光下梳理自己的恬静。就这样，我安然地过着每一天的生活。
可是有一天，与我相隔不远的小池塘对我说话了：“清澈的小河，你怎么不为人们做一些事呢？”
我说：“我这样无忧无虑地生活，多自在，何必呢？”
“那可不行。以前，我也是一条河，远离人们，可渐渐的，我就被可恶的泥沙堵死，再也不能流淌了。你千万别像我这样啊！”
我幡然醒悟。
有一天，村长路过我旁边，我说：“村长，你们可以在我这里清洗衣物、浇灌田地。”
村长说：“这是个好主意，我回去转告村民们！”
不久，在河边洗衣的妇女夸奖我：“有了河，我们的生活多么方便呀！”引水浇地的庄稼汉说：“这一季的收成，有了这河水，才有指望啊！”收网的渔民笑呵呵：“看，这一网收获不少，孩子的学费解决了！”
一天下大雨，一个六、七岁的孩子落水漂走了，他的妈妈大声呼救。我急中生智，把小男孩推到了岸边。孩子妈妈擦着眼泪：“以前这里没有浅滩呀？奇迹！”我想对她说：孩子的生命最可贵，这是我应该做的。
这件事让村里人知道了，大家说我是一条善良的河，我感到很欣慰。有一句诗叫“赠人玫瑰，手有余香”，我内心也有一份喜悦和自豪感。
我想对村人说：人们，我帮助你们，自己也有收获，因为，是你们在筑堤坝，梳理河道，打捞漂浮物，才有今天这健康、美丽的我。
我们都是大自然的子孙，要互相帮助，才能让地球母亲欣慰！
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