在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生快乐作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起<<快乐的童年>>,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟.山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹.老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来.大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼.
大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪.就走过来,问:"是谁在井里唱歌呀?"小青蛙赶紧说:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象说:"你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?"小青蛙说:"我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!"大象称赞地说:"你真是又勇敢又聪明的小家伙!"大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来.
小青蛙被救上来后,非常感谢各位好朋友,为感谢大象救命之恩,小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼,然后大家依依不舍告别.
小学生快乐作文400字 篇2今天我很兴奋，因为我们要去杭州农夫乐园游玩，所以我一大早就没有了睡意，早上六点多我就从床上蹦了起来。起床之后我麻利地刷牙，迅速洗脸然后吃早点，我把早上要干的事情全部干完之后，爸爸就把我送到他们指定的地点，送上车之后我们就出发了。
一路上，透过车窗我在马路两旁看见了无数的花草树木，仿佛就像一条五彩斑斓的长龙。还有许多车连在马路中间来回行驶，就像潮水般的来回流淌。途中我们还路过了钱塘江呢！钱塘江上的水平静得像一面透亮的镜子。
过了一会，我们就到了杭州农夫乐园，下了车之后导游带领着我们这些小朋友进了杭州农夫乐园。一进大门，我就看见了许多的马。又走了一段路，我们到了今天第一个目的地：丰收广场。我们在丰收广场看了许多的表演有：蔬菜瓜果的表演和龟兔赛跑等节目。中午我们是美食广场吃中饭，那里的饭甭提多好吃了，而且菜的味道也挺不错，让我非常回味。吃好中饭后，我们休息了一会，又开始行动了。不一会，到了我们今天第二个目的地：小小动物园。在里面我们看了小猪跳水：只见可爱的小猪猪扑腾一下跳进水池，仿佛他们也在竞争奥运冠军，还有精彩的斗鸡等表演，真是有趣极了！接着我们又回到了丰收广场看了颇有特色的麻群舞。看完了麻群舞之后我们又到了大门口集中。
不一会，车来了我们上了车回家了。在车上我很困，可能是兴奋了一天的缘故吧，我居然一觉就睡到了绍兴，中途妈妈打来的好几个电话都没接，你好笑吗？
今天我十分开心，有也十分高兴，因为这是我第一次离开爸爸妈妈独立的旅行，一次非常有意义的旅行！
小学生快乐作文400字 篇3星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸妈妈决定去昌吉广场放风筝
风筝的种类真多呀！有蝴蝶的、飞机、孙悟空、三角的，让我眼花缭乱。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，人们一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一个 “孙悟空”风筝和一个“飞机”风筝正在比赛。只见“飞机”越飞越高，马上就要超过“孙悟空”了。 “孙悟空”的主人也不甘示弱，不停地放着线轴上的线。这里观看的人很多，个个仰面朝天，说笑着、议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是 “彩色三角”风筝。在爸爸的指导下，我们的“彩色三角”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着 “彩色三角”时，忽然感到线紧了许多。啊，原来是我的“彩色三角”还要往高飞了。我马上放线。放着放着，手中的线又松了。原来，这是我的 “彩色三角”又在告诉我，它要停下来欣赏一下放风筝的人们。
突然，我的风筝线在抖， “彩色三角”你要干什么？有位小朋友跑过来对我说：“大哥哥，咱们的风筝打架了。”我不解地问：“你怎么知道的？”小朋友就给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和小朋友缠在一起的风筝终于解开了。我的 “彩色三角”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我跟妈妈说：“放风筝的感觉真好。”妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐，还能健身、锻炼四肢、改善视力、好处很多。”我高兴极了，这真是一个快乐的周末！下个周末还来广场放风筝。
小学生快乐作文400字 篇4鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢乐地滋润大地。朋友，看着这些，你能不动心？
我们心动，因为我们渴望快乐的生活。何来快乐？快乐源于生活中小小的满足。
我一直认为读书是最快乐的事，读书，是我了解到上下五千年的历史，结实古今中外的英雄豪杰，领略世界各地的风土人情……
都市可以让我增长许多知识，可以改变我的人生观、财富观、社会观甚至生死观等等。读《鲁滨逊漂流记》使我知道一个人出门在外，学会一门技术是多么重要，可以保证我们的生存，还有要有坚持不懈勇于冒险、敢于追求自己理想的勇气和毅力。读《钢铁是怎样炼成的》使我了解到，在当时社会，保尔一个学生生活的多么艰难，为自己的信仰，为了共产主义，为保卫自己的祖国而抗争而牺牲的精神。这是一种我们生活在这样太平的年代中所感受不到的情感，是一种为国献身，为党献身的精神。
读《假如给我三天光明》让我深深地感受到，海伦凯特尽管全身瘫痪，但依然不放弃、不抛弃，坚守自己的理想，我想这也是我们作为一个正常人不会领略到的。
读《骆驼祥子》让我感受到，在当时的老北京中一个人力车夫的生活艰辛和对理想的痴迷，当时的黑暗社会将祥子这样一个光明磊落、有干劲有责任心的小伙子磨成了一个贪婪、吝啬，一切为钱的叛徒。
……
读书，我发现这真是我一生中的一大乐事！
读书，真快乐！
小学生快乐作文400字 篇5鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；我在知识的海洋里快乐地翱翔。
我的书桌上放着一本书——《童年》，那是老师给我们买的。
它讲述了阿廖沙的苦难生活，也是高尔基自身经历的，揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。
其中有一个故事让我感动万分，但我已忘了它讲的内容，只有隐隐约约的'记忆，两个舅舅为争夺家产打得头破血流，弄得鸡犬不宁，他的外祖父很恶毒，让阿廖沙尝尽了苦头，只有他的外祖母对他很友好，很疼他，让阿廖沙感受到了温暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在书中，我看到了当时社会的黑暗。
在书中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在书中，我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。
读这本书时，我哭过、伤心过、感动过……这本书，是我认清了人生的方向，使我不再迷茫，并激励着我追求属于自己的人生。
读书，使我了解了上下五千年的历史，知道了中华民族的摇篮，领略了世界各地的风土人情……
孤独时，捧起冰心的《繁星》，细细品味她字里行间那细腻的文字，回味着那淡淡的乡愁，感受那浓浓的母爱，体验那颗炽热的赤子之心。
成功时，拿起高尔基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想着这本书给我带来的影响。
书，它凝聚着人类思想的精华，读书，我的快乐之源，我人生的指南针。
小学生快乐作文400字 篇6今天，学校又组织去秋游了。我们盼望这一天很久了。一大早，我们就排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向秋澄公园进发。
一路上看到风景美极了，有古香古色的亭子；有一排排好看的路灯；有整齐划一的灌木丛；还看到了火红的枫叶，秋风吹来，一片片叶子从树妈妈身上依依不舍地、接二连三地在空中飞舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落到了地上。
到了目的地，我们迫不及待的跑去玩，有的去玩滑梯；有的成群结队的去玩秋千；有的三个一群五个一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千，坐上秋千，吴诗涵和徐梓强站在了秋千的两端，把秋千荡的很高很高，我表面上一点都不害怕，可是我心里就像有一只小鹿在乱窜。下来的时候和我一起坐的徐嘉怡都吓哭了，真是太惊险了，下次可不能荡的这么高了。
接下来就是最激烈的拔河比赛了！
我们是跟四（5）班比赛的，随着老师的哨声激烈的比赛开始了。一开始我们就占了上风，因为别的班级都在喊“四（6）班加油、四（6）班加油”，啦啦队可多了，咱们班在气势上就压倒了对方。中间的红绳一会儿往左、一会儿往右，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地向自己的方向拽绳子。有的脸憋的通红、有的咬紧牙关，还有的手都拽红了。最后我们班使出了全力，红绳子一下子就到我们这边了，我们班胜利了。
通过这次的比赛，我懂得了一个道理：团结就是力量大。
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