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关于六年级小学生作文(通用40篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.75K

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文,欢迎大家分享。

关于六年级小学生作文(通用40篇)

六年级小学生作文 篇1

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在操场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

还记得我们欢呼雀跃,为集体荣誉而感到幸福;还记得我们伤心难过,为而没能得到荣誉而失望……太多太多的心情,我们一起度过。

六年,时光流逝:那凋零的落叶,记录了我们共同度过的六个冬夏;那宽阔的操场,见证了我们欢笑的面庞;那如画的`走廊,流下了我们的欢声笑语;那明亮的教室,流下了你我不倦学习的身影……太多太多的回忆,勾起我五金的回想;勾起我,对那个大家庭无尽的思念。如今,毕业了,老师的关怀,同学的友谊,六年的酸甜苦辣、点点滴滴,我都会铭记在心。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

六年级小学生作文 篇2

小学生活,如一杯无常的饮品,一会儿是酸的以,一会儿是苦的。但正是因为无常,才更好美好……

“酸枣汁”

还忘不了第一次被老师批评时,我在读二年级。“马一鸣,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了这个作业!我的脸一下子变得通红,双手纂成拳头状,一下子冒出了许多汗液,湿乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王维。空山……山不见……人,但闻……但闻……但……”“你没背吧!”老师朝我翻了个白眼,右手抓起白板笔就往白板的黑名单区域上写上了一个大大的“鸣”字。我的头在不知不觉间垂下了,眼睛也有点模糊……

“甜橙饮料”

我最得意的`是在学校举办的“happyEnglish”活动中获得的三等奖了,妈妈还专门为我跑遍商场挑衣服呢,到了比赛那天,教室里座无虚席,人山人海。我的额头上也渗出了一阵又一阵的汗水,班主任老师在我旁边一直安慰我,“没事,冷静一点,正常发挥就行,老师很看好你哦!来,喝口水。”终于轮到我上场了,我拿起麦克风,毅然走上了舞台……结果出来了,三年级组第三名。我长呼一口气,仿佛所有的不安都吐出来了。上语文课时,班主任老师表扬的我合不拢嘴了,而我自己呢,一副面无表情的样子,可是心中正美滋滋的笑呢!

“苦咖啡”

四年级下册,是让我最抬不起头的一次了,期末的数学成绩出来了,老师正大声的宣布:“荆一轩100,李宁逸100,武盈颖100,杨思彤98……”95。,94,93……都没有我,我彻底绝望了。“马一鸣91”天哪!这是我最槽糕的成绩了,有一股“苦泉”涌上了我的心头。

小学生活,何种滋味没有呢!这各种滋味造就了它的甜蜜、美好……

六年级小学生作文 篇3

世界上最值得我敬佩的人就是我的妈妈,她也是我最喜欢的人之一.

记得有一次,我和妈妈在买菜回家的路上,遇到一个同乡人,她一个年纪尚大,白发苍苍的老婆婆.老婆婆一个人虚弱地走在公路上,这时,妈妈看见了,她上下仔细看了看,喉结上下动了动,眼睛又眨了几下,根本就没有注意我,只是全神贯注的看着老婆婆,然后,妈妈毫不犹豫地走了过去.对那位脸上布满了斑点和皱纹的老婆婆说:"您这是怎么了?"老婆婆看了妈妈一眼,用脆弱地声音说:"我只不过头晕和肚子疼罢了.你不用管了."我看到她那副模样就讨厌,可是乐于助人的妈妈不但不讨厌.还十分温柔的对她说:"您看您都疼成这样了,我还是送您去附近那个小诊所吧!"于是,妈妈便坚持扶着老婆婆去了那个小诊所看病.看完后,妈妈还坚持帮老婆婆付医药费,可老婆婆不肯,它们俩人争来争去.最后,还是让细心的妈妈付了钱.

这时,我就叫妈妈走了,可妈妈居然还要护送婆婆回家.我没有办法阻挡,只好与妈妈护送婆婆回家.

我和妈妈在回家上显得很开心.妈妈还不断露出她平时那和蔼可亲的笑,但一次笑比任何一次都要美.但妈妈的'心灵更美.

经过了这件事,使我更加尊敬我的妈妈.更加喜欢我的妈妈.因为,她乐于助人.

啊!妈妈,我永远喜欢你.

六年级小学生作文 篇4

今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的'向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是

过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。

现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!

六年级小学生作文 篇5

在我8岁生日那天,我父亲带我去公园玩。我父亲是个勇敢的人。他想带我坐360度的过山车。他对我说:“那很有趣。”我又带我去看过山车了。我看到了,忍不住害怕。它是圆的,360度,而且是相当大的几度。我害怕得几乎崩溃。

爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇气又上来了。我说:“好吧!”爸爸看到我这个样子,马上带我坐下。

坐过山车的时候,我系好安全带开车,可是到了360度,我又胆怯了,车却停不下来。我没办法。我哭了一路。我吓得哭了。

我终于到达了终点线。我对爸爸说:“爸爸,我再也不坐过山车了。我好害怕!”爸爸平静地说:“没事,你看,我不怕。”爸爸又坐上了过山车。这次,我拒绝上。爸爸想把我抱起来,但我挣脱了他。爸爸别无选择,只能答应我在下面看。我坐在他旁边的椅子上,看着他系好安全带。他正要发动公共汽车。我盯着他,以超快的速度从360度冲了下来。哦,他的.速度太快了。

爸爸走过来,看到我脸色苍白。他嘲笑我说:“胆小鬼,你连过山车都不会坐。太不值钱了!你看我,我坐了两次过山车,从来没有像你这样哭过。”我听了,生气了,擦干眼泪,站起来走了,谁怕谁,我又坐了,哼!

我又一次坐上了过山车。和父亲一样,我冲向360度大转弯。我想:考验我的时候到了。我一定要稳定自己的情绪!我闭上眼睛,突然加速,—睁开眼睛,我已经通过了考验,到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一声,我刹住车,一跃而下,一颗悬着的心落了下来。

世界上?o?事情,没有什么是不可能的。

六年级小学生作文 篇6

"啪″一张带着鲜红叉号的考卷被狠狠的抽在了我的脸上,伴随着我的泪水,一起掉在了地上。爸爸怒气冲冲的走进了房间,狠狠的关上了门。妈妈看了我一眼,走进了爸爸的房间。

我失魂落魄地走进自己的房间,关上门,眼泪无声的掉下来,划过眼角,划过鼻梁,划过嘴唇,落在了地上,化成了一滩水迹。分数就那么重要吗?让平时温和的爸爸竞大动干伐。难道,我在他心中还不如几个数字,一张试卷?我那么努力,他们就不能理解我吗?

另一个房间,妈妈对坐在身旁的爸爸说:"你就别生气了,儿子已经很努力了,你现在这样对他,他一定很伤心……”"伤心?!″爸爸打断了妈妈的话,"考了这么高分数,还好意思伤心!他现在就这么点儿能耐,以后能有出息?没出息,以后我该被人欺负!"妈妈抚了抚爸爸的后背:"唉,要是他能理解我们就好了……"

我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往挂在床头上的那串风铃砸去。词典偏了,贴着风铃飞出去,发出了“咚"的沉闷的响声。我清醒了几分,心中产生了悔意。摘下那串风铃,拿在手上,轻轻地抚摸着:这串风铃是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。回想起那时爸爸与刚才完全不同的神情,我突然明白了爸爸对我的期望。恍惚间,听见爸爸妈妈的'交谈声,那一声"唉"狠狠的砸进我的心里。我冲出房门,朝爸爸妈妈房间奔去。我明白了他们的期盼……

那串风铃,好像在无风的情况下发出了清脆的声音……

六年级小学生作文 篇7

岁月匆匆,花开花落。时光转瞬即逝,转眼间,到了与母校分别告别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,那像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在心底里,仿佛一碰它,时光也好像定格在那一瞬间----

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在那里,我们受到严格教育;在那里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!我们一齐度过了六年的完美岁月,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,曾在操场上尽情嬉戏。我期望我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

对母校的'回忆是温馨而完美的,对母校的感激是真挚而无尽的。请一齐记住我们朝夕相处的日子,一齐走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!

六年级小学生作文 篇8

暑假里一个炎热的中午,我进行了一次难忘的巴士行。那天,火辣辣的太阳烤得大地火热火热的,让人难以忍受。爸爸带我绕了一个大圈,来到篁园市场121路公交车站,要对我进行一次人生大考验——让我一个人坐公交车去妈妈的单位。

独立作战开始了。我好不容易才从你拥我挤的“包围圈”中挤上公交车,正准备投币,就被人推了一下。只听“叮当”一声,硬币掉了。我赶紧把它捡起来,往箱子里一投,然后使劲往车厢里钻,总算抢占了最后一个座位。我还朝在站台上远远看着的爸爸做了个鬼脸。

车开了,风景在窗外缓缓地流动,我紧张的心情也放松了下来,怡然自得地啃起了美味的玉米棒。“下一站,国际商贸城临时站点。”随着报站声,一个陌生的站点名称钻进了我的脑海。我的心立马揪了起来——这是什么站?不对呀!我赶紧放下玉米棒,翻出爸爸给我的路线图,发现正确路线的下一站的确和扩音器里报的不一样,难道……我坐错车了?

接下来,每报一次站我都心如刀割、不知所措。眼看着离目的.地似乎越来越远,我的眼泪终于流了出来,滴在了玉米棒上。怎么会这样?怎么会坐错了车?爸爸怎么不提醒我?这车会开到哪儿去?如果我坐到天涯海角了怎么办?那我不就成路痴了?或者……是爸爸弄错了?不知道过了多久,又一个站名在耳边响起:“下一站,国际商贸城三期(南)!”啊!对了!路线图上有这个站!我稍微宽心了一点,立刻振作了起来。接下来的几个站点都对上了,于是,我又啃起了早已冰冷的玉米棒……

当“下一站,国际商贸城三期(东)”的报站声响起时,我已经看到了在站台上向我招手的妈妈。我下了车,跑向妈妈,迫不及待地对她说:“妈妈,我不是路痴……”

六年级小学生作文 篇9

这天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。

有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。

有一天,家里来了一位远方的`客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自我能亲眼看看大草原啊!

一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!最后能够独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。

小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。

不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

空气是那么清新,天空是那么明朗,小傲透过歌声来表示满心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一会儿上了四周的小丘,一会儿又下来,像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花,到处翠流,使人惊叹,也让人舒服,两只骆驼静立不动,回味着草原的无限乐趣。

小傲在那里安家了,和骆驼过着幸福快乐的生活。

一把剪刀一张纸,这就是咱中国的剪纸!

六年级小学生作文 篇10

相信拥有一份热爱,便可驱散烈日骄阳;相信心怀一份信念,便可建造最美的花园;相信执着于一份坚守,穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。我愿为我心注入一份爱,填满一份信念与坚守,以绽放出人生最美的风景!

为心灵的园地注入信念的水分,长出一方园地的灿烂。我不知道一个人得如何,才能在无尽黑夜中坚守到黎明的曙光;我不知道一个人得如何,才能在花繁柳密中坚守住梦想。我只知道,惟有拥有信念,方可坚信自己,方能重建垣墙,修复梦想!她做到了,因为拥有信念,她放弃自己的'百万家财;因为拥有信念,她勇敢地当上村干部;大雨中为村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段爱平。一个村的梦想,因她的信念而发芽,茁壮成长!梦想路上携手信念同行,我心便是风景最美的园地!

为心灵之舟满载坚守之货,更轻松地驶入一片“桃花源”。谁不向往晴明之日、海不扬波的美景?谁不期待日升月落、潮落星生的风光?人生需要一份坚守,方可造就最美的风景。周有光懂得坚守,终成人们称赞的“周百科”;乔布斯懂得坚守,永不言弃,成就他的苹果梦;蒲柏懂得一份坚守,即使再小的花也要怒放,终成英国文学巨匠。最美的风景往往就在彼岸,惟有懂得坚守之人,

方可勇敢地前往,闻到彼岸一缕花香;悠然抱膝沙上,领略到最美风光!

“我从地域来,到天堂去,正路过人间。”对呀!作为生命的过客,我们也不能失去自己的一从精彩。心怀一份热爱,携手一份信念,懂得一份坚守,最美的风景需要用心绽放!通往天堂的路,拿出自己的真心,铸就民族最美中国梦,创造祖国最

六年级小学生作文 篇11

记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的`,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

我与作文的感情真是一言难尽啊!

六年级小学生作文 篇12

班会课上,刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单,是学生自己申请,然后根据操行评分排序确定的,共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上,漫不经心地听着,“第十五名,万锦圯。”我不禁大吃一惊,怎么有我?而且是最后一个名额。怎么办?我心中犹豫不决,可不知怎的,我站起来说:“我没有报名。”刘老师也愣了一下,随即说道:“这可是最后一个名额了,你慎重考虑一下。”我没有作声,刘老师很失望地看了我一眼,说:“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后,班长跑来找我说:“明明是你自己报的名,咋又不承认啦?”我无言以对。我当时是帮别的`同学报名,班长就将我的名字也写上了,我一想也可能轮不到我,就没将这件事放在心上。

下午,遇到了我的好朋友,他兴高采烈地向我报告他入团的好消息,此时,我的心中像打翻了五味瓶一样,我本来也可以入团的呀!这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀!当天,入团积极分子参加了培训,回到教室,他们个个笑容满面,自信满满。我羡慕极了,也就更后悔了。回到家中,我闷闷不乐,心里总想着这件事,为什么我总是后悔来后悔去呢?其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉!这种心态已经让我失去了好几次机会。

元旦那天,新团员戴上了光彩夺目的团徽,在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们,在心中暗暗告诫自己:世界上没有后悔药卖,今后在做决定的时候一定要慎重,像入团这样有益的活动一定要主动参加,不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。

六年级小学生作文 篇13

亲爱的清洁工:

说到感恩,我想到的第一个人不是老师,不是同学,也不是我的朋友,而是感谢你,你和我关系不大,却为他的城市做出了巨大的贡献。

你,用你勤劳的双手,让你的.城市焕然一新。你没有做过什么脏事,比如扫街,上厕所,上下水道。这是个普通人受不了的脏活。你做到了,你很努力。你长满老茧的手是证人!你默默无闻,不以成绩为荣。自始至终,我都把青春献给了城市。有些人,看着清洁工自己,不仅没有表现出钦佩,还捂着鼻子假装恶心。他们从清洁工身边走过,心中充满了轻蔑。在我看来,应该不是清洁工而是他们。他们为这座城市做了什么?他不知道是你让人们生活的城市变得干净。是你让城市变得和平和谐,成为净土。

我记得有一次,天气刚刚好,但很快天气就大变,人们电闪雷鸣地跑回家。过了一会儿,豆大的雨滴从天而降,打在窗户上,发出铿锵的声音。大约过了半个小时,雨停了,但是人过马路成了问题。——雨水堵塞了人们必须用石头和树叶穿过的下水道。我能怎么做呢?

就在大家都不知所措的时候,清洁工来了。她用自己的手从下水道里挖泥。每个人都看到清洁工的手上沾满了泥。是的,这样堆积的土什么时候挖出来,越挖越难,我们越叫她不要挖,过几天雨水就把泥冲走了。但她摇摇头说:“这怎么行?需要几天?””听到这话,所有人都来帮她。

半个小时后,水终于流进了下水道,清洁工的脸上露出了幸福的笑容。大家只想感谢她,却发现她已经走了.

这就是你,一个默默无闻,无私的人。

祝大家身体健康,万事如意!

六年级小学生作文 篇14

我的家乡在常州,常州的小吃数不胜数,有纤如细丝的银丝面,油而不腻的小龙包……其中我最喜欢的还是常州麻糕。

麻糕长着椭圆形的身体,身上还镶嵌着一颗黑色的宝石,还有那淡绿色的葱末。一看就很有食欲,让人垂涎三尺,胃口大开呀!像我这种资深吃货怎会不被吸引呢?

虽然麻糕看起来让人胃口大开,但那个做法,那叫一个费劲呀!麻糕师傅先把水倒入面粉中,麻糕师傅一运气,将面粉一揉,一搓,一按,那动作是多么地熟练而有力。那面粉转眼就变了一个姿态,变成了一个圆滚滚的大面团!

哇!师傅的神功练成了!唰唰几下就让面粉变了一个模样,我两眼发光地看着师傅,眼睛里写满了对他的崇拜与佩服。

电光火石之间,一个个白嫩嫩的面团出现在我的眼前,出场时,还莫名地带着一种白色的仙气,哇!那是多么气派!这阵势,真是吓到我了。瞧!它们都是以个个拳头大小,排着队,圆滚滚的,好似蜗牛一样在慢地爬行,它们是一个个灵活可爱的白胖子。

麻糕师傅在里面塞入葱末和酥油,封好口,然后擀成椭圆形咋,再撒点黑芝麻就好了。注意!注意!重头戏来了!师傅开始烘烤麻糕了!但是要把麻糕放进去,火炉的温度这么高,师傅的手能伸进去吗?我不禁为师傅担心,但是看师傅的神情却镇定自若。唰!师傅以迅雷不及掩耳之势把麻糕放在了炉子上。哇!这是怎么做到的',我还没回过神,麻糕怎么就到了炉子上了呢?嘭!麻糕出炉,那香味扑鼻而来,我的口水都要流下来了。

拿到麻糕,我迫不及待地咬了一口,哇!酥酥的,甜甜的。仔细品尝,还有一股淡淡的喷香,让我有一种飘飘欲仙的感觉。

常州麻糕真是让人回味无穷呀!

六年级小学生作文 篇15

端午节、重阳节、元宵节……这些佳节都提不起我的兴趣,唯有春节,我情有独钟。过春节,全家团聚,其乐融融,多么开心呀!

过春节一定要做的就是拜年。我们几个姐妹一大早爬起来,成群结队地来到堂屋。长辈们早已端端正正地坐在椅子上。我们像小鸡啄米似的,争先恐后地说:“祝爷爷奶奶、姑奶、老太长命百岁、万事如意,新年快乐!”说完往地上一跪,磕了几个响头。奶奶们连忙拉起我们,替我们拍掉身上的土。拜完了这个又拜那个,我们忙得不可开交,虽然累可也有钱赚呀!这不,长辈们从口袋里掏出一个个红包,塞给我们。我们几个小财迷见了钱,笑得嘴都合不拢啦!

过春节做好玩的要数放花炮了。男孩子们通常会从小店里买那种冲天炮,还要点火,吓得我们女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢?没玩到炮,我当然不甘心,就和几个小表妹玩不用点火的摔炮。趁小表妹们不注意,我抓起一个摔炮用力往地上一扔,“啪”的一声,摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的.小表妹们吓得直往我身后躲,而我则乐得哈哈大笑。一次扔一个太不过瘾了,于是我抓起一把一股脑儿全部扔了出去,表妹们一见不妙,个个掩住耳朵尖叫着四下跑开了。一阵“噼哩啪啦”过后,我手上一个摔炮都没有了,不过心里挺高兴的。

到了晚上,焰火登场了。爸爸点了火,焰火冲上了云霄,有的宛如天女散花,有的形似流星雨,有的仿佛泻下的瀑布……焰火在空中接二连三地放射,照亮了整个夜空,为夜晚增添了几分美色。

我爱春节,真希望春节能够快点到来啊!

六年级小学生作文 篇16

我的读书经历我现在是一个挺爱读书的人,但以前却不同,现在回想起来就像是发生了一次特别的经历。当上幼儿园时,我特别喜欢听故事,每天晚上,都要让妈妈给我讲故事。

可是,每次我都“赖帐”。因为每天我答应妈妈故事,听两个故事就睡觉,可是讲完了两个故事我就特别兴奋,想知道下。一个故事是什么,非要缠着妈妈再讲几个。渐渐的,我上了小学一年级,那我自认为自己认识的字很多,就拿起《三国演义》这本书津津有味的.看起来,可是我连第一章都没看完,就有许多不认识的字,自己也不愿意看了。那时,我觉得看书枯燥无味,便不喜欢读书了。每当妈妈当我去读书的时候,我就发脾气似的,说一声:“我看不懂!”我上了三年级,我也知道了许许多多有关读书的名言警句,如:读书破万卷,下笔如有神;书是全世界的营养品;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋……

在听到这些名言后,我就感到不理解,就产生了一些疑问:书怎么会是营养品呢?书就是书,怎么还有黄金屋?我便带着这些问题来到不喜欢的书中来寻找答案。就在寻找答案时,我发现我爱上了读书。我第一次感到书中原来有这么多知识啊!我就像是一只小鸟,书就是我尽情飞翔的天空。现在,书就是我的一位“老师”,我一有不懂的问题就来找我的“老师”,它一定能给我一个让我满意的答案。我在书的王国中遨游,也得到了许多回报,它不仅扩大了我的知识面,也提高了我的写作能力。

从此,书成了我生活中的一部分,成了我形影不离的好朋友!

六年级小学生作文 篇17

学校每年都会举行跳绳比赛,二年级的时候,我们终于能参赛了,那比赛的情景让我至今无法忘怀。

比赛开始了,先上场的是我们年级的其他班级的女生,别看她们是女生,但是同样有很强的进取心,个个都精神饱满。但跳了一会儿后,她们就不行了,毕竟是第一次参加比赛,没有任何经验,每个人都累的上气不接下气,整个队伍都慢了下来,还频频出现了失误。

我的心里也有些不安,因为我怕我跳不好,如果坏了,就会拉低班里的成绩,因为跳绳队的同学都是大家推选出来的,如果失误了,同学们就会很失望,我感到好大的压力,于是我就在想,要不然就说自己脚崴了?

但是我又转念一想,不就是跳个绳吗?坏了有什么大不了的,尽力就是了,在经过我的一番心理斗争之后,我说服了自己,牙一咬,心一横,瞬间战胜了心里的胆怯,上场了!

比赛开始了,我集中精力,什么也不想,绳子拍打的声音传入我的耳朵,我尽力做好每一个动作,找准上绳时机,找到正确的起跳方式,轻落地,快速通过,尽量不压绳……跳到一半的'时候,我确实有些体力不支了,再看其他同学,也已经大汗淋漓了,大口喘着气,但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了,可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻,我看到了其他班的同学,和我们一样也很累了,我想我们一定不能输给他们,于是我也咬牙坚持着。

一声哨响,比赛结束了,我们一个也没有坏,成绩公布的那一刻,我们的心真的是太激动了,我们取得了年级第一的好成绩,全班同学欢呼起来,其中笑得最开心的就是我!

六年级小学生作文 篇18

有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的`个性风采。

如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变,这两个字在我的字典里可不是个贬义词。

的的确确,我特善变,有时也许你刚刚看到我在书里和李白吟诗作对,说不定下一秒我已经跟着闺密顶着生活老师的臭脸,到田径场尽情挥洒汗水了;有时,也许你在我的作文本里刚看到一篇对生活的悲观感慨,说不定下一页,你又会看到我写出来的笑容;我生气时,见到不顺的人,硬要骂骂咧咧几句,可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人,好多朋友都这么说我,我偶尔会追问原因,可他们都只是说感觉,我想应该是身高问题吧!

其实我这个人又自恋又狂妄,而且野心勃勃,许多人都这样说,老妈还说我这个人轻佻,开始我会反驳,可是说的人越来越多,连我都这么认为了。说起自恋,从我每天对着镜子摆各种pose就知道了,这还不怎么,我每天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了,就冲我每天将老妈老爸的衣服混搭在我身上,这事妈妈就要抓狂了!论狂妄,我常会在别人完成不了一件事的时候,轻蔑的讥讽他们,然后转过头来却要用尽力气完成,没办法,谁叫我好面子呢?而且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座,做事冲动,多愁善感,有时会为了达到目的而不择手段,所以我是个有点小阴险的人。

话不多说,看班上那个戴木制蓝框眼镜,失神的望向远方的那个假小子就是我了。

六年级小学生作文 篇19

有人说温暖就是艳阳高照,晴空万里,温暖如春。但我却不这么认为,我认为温暖是心灵有温度,不惧风霜雨雪。因为有那么一刻,温暖与气温无关,与环境无关,而是与那份爱有关的温暖

凛冬已至,雪虐风饕,寒风冰冷而又无情的拍打着我的脸庞。我走在这人烟稀少的街道上,身着单薄而朴素,瑟瑟发抖。即便如此,我仍旧前行,只因想快点将妈妈和我亲手制作的便当送到奶奶手里。

经过了漫长的路程,我终于来到奶奶家门口。正在我抬起被冻得发抖的右手敲门时,眼前不禁一黑,纵然倒地昏迷。又不知过了多久,我做了噩梦,猛地惊醒。我望了望周围,温暖的'火炉,厚厚的被套盖着身躯,床边是刚煮好的粥,还有一个身影在厨房忙活——这是奶奶家啊,真温暖。

我刚想下床去拿我那份便当给奶奶尝尝时,奶奶突然转身,快步走向我,双手托着我让我躺回床上,随后她说:“你晕倒在俺家门口时,可把俺吓坏了,赶忙把你带进来。”我点点头,说:“嗯嗯,奶奶我没事了,你来尝尝我和妈妈一起制作的便当。”言罢,便伸手去拿便当,奶奶抓住我的手,说:“那个我已经尝了,它很凉。”我愣了愣:“怎么会凉呢,我明明已经把身体仅有的温暖都给它了啊……”话还没说完,奶奶补了一句:“但它很暖,让我在这个只有我一个人的家中感受到了温暖,这个温暖,与家中温暖的火炉,温暖的床铺,温暖的饭菜无关,只和爱有关的温暖”顿时,我心生温暖,与环境无关,只和爱有关的温暖。

温暖是和爱有关,和那充满爱的氛围有关,而制造温暖的,往往是亲情中流露出最动人心的爱。

六年级小学生作文 篇20

冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是洁白,美丽,而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉时,悄悄地来到人世间,它们给房子,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那是,万物都是银光耀眼。

玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩分呈。

雪越下越大,从一点点的,变成一团团的,似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着,像棉花,似柳絮,如杨花,漫天飞舞。

渐渐地,渐渐地,学停了,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,画的主要颜料为银白色,它谱写着一处处生动的景色,银色的'世界美丽而祥和。

雪不仅美丽,还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪,团个雪球,向面对的同学打过去,“啪”的一身雪,“哈”的一阵笑,加上“哼,你要小心喽”身上又是一片白,而被“打”者的脸上露出哭笑不得的神情。就这样,你投我一下,我掷你一下,玩得不亦乐乎!

六年级小学生作文 篇21

时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的.干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

六年级小学生作文 篇22

嗅一股墨香,触一阵芬芳。你的陪伴很温暖,又很熟悉。那一个夜晚,感谢你的陪伴。

栀子花开了,很香,花香静悄悄地潜入我房间,撩起了心里的温暖。夜幕降临了,在书桌上奋战题海的我已经忘却了时间……

“啪啪……”我的门被温柔贴心的母亲“问候”着。我把门打开了,看见母亲手里握着一杯热牛奶,握得很紧,生怕牛奶会冷了。母亲露出往日灿烂的笑容,笑起来特别招人喜欢,特别是眼睛——月儿弯。母亲把牛奶放在了书桌上,说:“小乖,赶紧把牛奶喝,凉了就不好喝了,已经很晚了,早点睡。”

我许久没有说话,眼睛一直看着题目。直到我把这一题解出来了,我才说:“妈,我等等就把牛奶喝了,我打算把这两件事情做完就睡,你先睡吧!”

窗外的晚风轻轻吹入了我的房间,树影晃来晃去……

晚风把我从家中惊醒了。我看见了这一幕,我的心涌上一股暖流——母亲已经趴在我的书桌上睡着了,打着小声的鼾息,生怕把我惊扰了。风大了,我在我的衣柜里拎出一件披风,小心翼翼地往母亲身上盖,但是我已经把母亲惊醒了。

我先睁开了眼睛,马上又变得精神起来了,说:“哎呀!妈妈想陪着你写完作业,想不到妈妈这‘老糊涂’竟然睡着了。”我什么都不想说,因为我说不出母亲这份陪伴的爱意。我的眼睛“不争气”的'掉下眼泪了。妈妈把我的眼泪擦干了,哆哩叭嗦地说:“妈妈知道你学习忙,作业多,但妈妈就想多多陪伴你……”

你什么话都不用说,你的陪伴最温暖,最熟悉……

把你的陪伴写出来,烙在我心里,感谢那一个夜晚,感谢您的陪伴。

六年级小学生作文 篇23

一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

在我的印象中,马老师平时对我们很严格。记得有一次,我考试写句子时忘记写句号了,被扣了一分,成绩因此一下子落后了好几名。我很不服气,想去找马老师理论。我跑到办公室,询问道:“马老师,我只不过少写了一个句号而已,为什么要扣一分?”马老师厉声反问道:“这一分难道不该扣吗?”我见老师生气了,一下子满脸通红,低下了头。马老师见我有些害怕,口气也缓和了许多:“现在,你从一些小事开始疏忽不认真,养成了坏习惯,将来步入社会做大事,你也会疏忽大意。而很多事情可容不得我们不仔细!”我听了,心中十分愧疚:是啊,我怎么连这点小事都不明白呢?

马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的`关怀。

我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!成语解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

六年级小学生作文 篇24

一大早,太阳好像来的有点晚了,太阳轻轻的拉上了冬天的窗帘,落下了细小的斑点。我推开一扇木门,瞳孔里顿时充满了白雪。不知道什么时候,世界已经被雪包裹,美得无可挑剔。雪是冬天最神圣的精灵,为严冬静静地演奏着华丽的音乐,充满了沉默中蕴含的深情。

整个世界都是漫天飞舞的雪花,雪花在树木、房屋和大地上覆盖了一层白色的棉衣,到处都是白色的。漫天飞舞的雪花,像羽毛,像玉屑,轻轻落下。它们在天空中起舞,轻如烟,柔如柳絮。它们是那么纯净,晶莹剔透;它们是那么轻,那么轻,那么安静。每一片雪花都像一首悠扬清新的曲子,像一首轻快和谐的诗。漫天飞舞着雪花,地上铺着柔软的白色地毯。天地同,苍穹无边。不远处,一束雪花在树枝上盛开,这真的是“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣”!远处,常青的松柏如冰雕玉雕的宝塔。

雪停了,我和小伙伴们手拉手,欢快地跑进雪里。在雪地里。“哇!我们尖叫一声,雪真的白了,白得像素描纸;那雪厚得盖住了它的脚;雪下得很大,覆盖了整个地面。我们迈着艰难的步伐来到雪地中央,从雪地上抓了一把雪,围拢起来,相互追逐,不停地相互投掷。没过多久,我就变成了雪人。”一,二,三,四,五.“我只听到噼里啪啦的声音和一串像铃声一样的`笑声。

我喜欢冬天的纯洁、宁静和美丽。妆玉成的世界就像坠入尘埃的仙境,是那么的与众不同。冬天,没有艳丽的色彩,也没有妖娆的风景,而是以一种简单的姿态,表演着不同的五彩缤纷的季节。

六年级小学生作文 篇25

古人说过:一年之计在于春。是呀!有人喜欢炎热的盛夏,有人喜欢这果实累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我,则喜欢万物苏醒的春天。

天空明朗,空气清新,这种大好天气让人忍不住想高歌一曲。

河边的柳树伸展着它那嫩绿的枝条,古人把柳叶比做丝绦,我把黄绿的柳条比作小姑娘的发辫,又比成这一根根绿丝线。果园里,桃花开得正汪,深色的像一团团火,淡的,像一片片朝霞,更淡的,几乎都看不出一丝红色,桃花形状不一,有的'有五片花瓣,一层一层的叠着呢,桃花的形状可多了,开出不同的桃花,有的全都展开了,露出了粉红色的花蕊,有的才展开两三片花瓣儿,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。梨树那儿也是雪白雪白的一片,极像一个个雪球。杏树也不甘示弱,那红色的一大片像红色的血一样火红。

紫荆花可美了,它那些花朵,如同珍珠似的。迎春花也不甘落后,举起了金黄色的花朵,看一下,像一片金黄的地毯,油菜花是家家户户都知道的,风一吹,它们就在舞蹈,蜜蜂们也来争相采蜜了,一大远就能闻到清香的花香味,蝴蝶们传播花粉也不亦乐乎,一会到这一朵上,一会儿又飞到另一朵上。小鸟们们在枝头上开心地唱歌,小牛也准备好耕地的工作了,蚯蚓在泥土里“整理”着泥土呢!

小草们脱去旧衣,换上发嫩绿的新装,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

小河里,青蛙在产卵,小鱼们游来游去,鸭子不时钻进水里,像在吃小鱼来填饱自己的肚子呢。

春天,真是一个万物的季节啊!

六年级小学生作文 篇26

五一节的那天,妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

首先我们来到第一个景点——伍山石窟。通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的.智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!

从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。

听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山,想必这也是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了大峡谷。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“快到谷底了吗?快到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然,我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态。穿过石林后,我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。

今年的五一节,过得可真开心!

六年级小学生作文 篇27

现代社会迅速的发展,人们在不懈追求物质上富足的同时,有些人往往忽略了精神上的追求。现在社会上随处可见人们低俗的行为。有的人为了节省自己的时间,就加塞插队;为了自己少走几步路,就将垃圾随手乱丢。 作为新世纪的公民,难道我们忘记了最基本的道德要求了吗?

记得有一次,我乘公交车去上学,刚找到一个座位坐下来,看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上车了,这时车上已经没空位了,老奶奶站在那里腿脚直打颤。我心里想:让不让座呢?让吧,就意味我要站好长一段路程,还有,别人会不会说我出风头呢?可不让的话,老奶奶万一摔倒了怎么办?我心情复杂极了,就在这时,我低头一看,看见了胸前鲜艳的红领巾,它仿佛在说:“还是少先队员呢?”耳边顿时又想起了老师的教导:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……”想到这里,我脸红了,鼓起勇气站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”奶奶感激地说;“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。

当你看见地上有一张废纸时,你应该弯下腰把它捡起;当你遇到一位盲人过马路时,你应该主动上前去搀扶他;当你在车上遇到老人时,你应该主动起身让座。道德只是一个简单的`是与非的问题,只要你肯迈出这一步,道德之路就会为你开启。

道德是做人的基本素质。作为新世纪接班人的我们,优良传统更是不能丢。同学们,让我们从身边的琐事做起,从我做起,去捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做有道德的新时代合格公民!

六年级小学生作文 篇28

谎言分两种,一种是恶意的,具有欺骗性的,是通过欺骗别人,来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的,虽然它也同样具有欺骗性,但它不会让受骗者蒙受损失,相反还会使其得到某种东西,可能是物质上的,也可能是精神上的。

善意的谎言,好像娇艳的花朵,绽放在生活的每一个角落,它也早已在历史长河上留下的印记。三国时期,曹操带兵出征。不料,那是天气炎热,战士们个个口干舌燥,士气低落。曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎:“前方有片梅林加速前进!”恰巧那时是梅子收获的季节,士兵们听后士气大振,终于走出了险境。我们反过来一想,要是曹操不变,士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑,热死,渴死……后果不堪设想,由此可见,善意的谎言的重要,他就好像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言,我们将在希望中成长,在温暖中徜徉,在光芒中飞翔!那质朴真切的`话语,好像优美动听的琴声直击我们的心灵,鼓励我们,丰富我们,闪亮我们,照耀我们!

老师一次次说着付出与收获的关系,这一句善意的谎言,包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头,这个用爱编织的最美的谎言,无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞,藏着父母多少的善良,温暖的谎言。承载的无数幸福和希望!

善意的谎言,把阴霾的天空撕裂了一个大口,让阳光透进我们的心;善意的谎言,是春天的一场心雨,使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言,是夜空中的一轮明月,使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言,是冬日里的一束阳光,使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言,让世界变得更加美好。

六年级小学生作文 篇29

“买一送一呀!全场书籍一元钱,机不可失,失不再来!不限时,快来抢购啊!”操场上传来一声声的卖书吆喝,你们肯定很想知道在干什么吧?没错,这是我校在操场举行一年一度的跳蚤活动。

活动现场是那样的热闹非凡且有趣。有花样百出的书店,有各式各样的书籍,有免费赠送的卖书郎……看得我们眼花缭乱。活动开始了,作为组长的我带上队员提起要卖出的书籍浩浩荡荡来到我班地盘,井井有条地摆放好所有书籍,贴上价格,像路边小贩那样边走边吆喝着。15分钟、30分钟、1小时……书籍依旧没有卖出一本,却把吆喝队员累得上气不接下气,他们也有些气馁。我连忙安慰道:“坚持就是胜利。请大家不要放弃,只有坚持到最后,我们才是最棒的!”我组队员听了我的安慰像是打了鸡血一样又活泼起来了。他们扯着快哑了的嗓子又继续吆喝起来。很快,我们店铺来了第一位客人,她爽快买了《阿衰》和《斗罗大陆》5本,我们组队员欢呼起来,因为这是第一笔生意。不一会儿,第二位顾客上门了。他左选右选后,拿了一本《昆虫记》,小心翼翼的问了问我们价格,我看出了他的犹豫,所以立马压低价格真诚的说道:“小朋友,你真心喜欢这本书的.话,我便宜点卖给你,希望你好好学习,天天向上。”小朋友很开心的将书买走了。之后,我们用真诚打动了许多同学,书籍也很快卖完了。

跳蚤活动快要结束了,我们8人组共赚了92元,开开心心回到教室,按照平均分配形式每人分得11元,剩余4元奖励给予了吆喝卖力的两位同学。虽然我们组赚的钱不是最多的,但是我们团结合作圆满完成了这次有趣的跳蚤活动,也让我们收获了自己的努力成果。

六年级小学生作文 篇30

今天,我们来到了张家渡的桃花园!

到了!到了!远远望去,这片美丽的桃花林,就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸;又好似一副渲染着粉红的画卷;还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿,就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的.花瓣,又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框;还变成了小岛上有着绿油油的小草,高大的树木,周边都是黄黄的湖水!真美丽也!

拄着棒子,小心翼翼地走到了桃树边,我伸手摸了摸那粗壮的树干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃树呀,你为什么身上起鸡皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片红中带粉,粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起,但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙,可能是便于空气流通吧!小小的嫩叶,也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇的打量着这个新奇的世界。它们,在阳光的照耀下,显得生辉,显得活泼,显得“楚楚动人”。真可爱也!

这都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!见大家都围在溪边,我也过去凑凑热闹!突然,也不只是谁喊了一声:“抓到一只了!妈——爸——那一个瓶子来!”于是,我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是,忙活了半天,要么没看见,要么就是跑了,我一直都没抓到!忽然,妈妈拍拍我说:“快去林俏含爸爸那儿拿!”刚说完,只听“哗”的一声,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整个提起了,我忙跑过去,半路“抢劫”了两只。真有趣也!

这次桃花癫真难忘也!

六年级小学生作文 篇31

“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的`声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

六年级小学生作文 篇32

貌似等了很久,天色才逐渐阴暗下来。

六点半了,爸爸骑着摩托车去插灯了,我和妈妈留在家里。

实在是闲得没事了,我和邻居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很卖力,直到打得汗流浃背时,妈妈才叫我别打了。这时爸爸也回来了。

妈妈拿来干毛巾,垫在我背后。

我转过头问爸爸,“等会儿干什么呢?”爸爸不以为然地说:“干什么?吃饭、洗澡,看春节联欢晚会呀!你以为要干什么?”我有些诧异:“什么?那、那什么时候放鞭呢?”爸爸咯咯地笑着说:“你说呢?12点钟的时候吧!”原来如此,我顿时松了一口气。

很快的,我吃了饭,洗了澡,和爸爸妈妈一起歪在床上看春节联欢晚会。只是心里有点疑问,除了春节联欢晚会以外,到此时我还没有一点大年三十的感觉呢!

春节联欢晚会好多歌呀,很快妈妈就睡着了,爸爸也是迷迷糊糊的了,而我却还一直清醒着,我还等着去放鞭呢!

终于——还没到12点,我就按捺不住,爬起床来跑到外面去放鞭。

夜晚还是一样地宁静,可没过多久这宁静就被打破了。烟花终于飞上了天空,整个天空时而红,时而黄,五彩缤纷,美丽极了,精彩极了。

可是没有人,我没看见一个人。只有烟花在表演着稍纵即逝的美丽,只有炮竹在打破夜晚的'安谧。抬起头,我也没看见一颗星星。

我买了一种小烟花,点燃后像一颗美丽的小星星,向外放射着光芒。

我小心翼翼的将它点燃,没过多久它就消失了,无影无踪。

它的生命大概没有天上的小星星长吧!我叹一口气,想到。

实在是没意思了,也没有再玩下去的必要了。我走进家门,轻轻地关上了门。躺在床上,一会儿就睡了。

夜晚,依旧被五彩的烟花渲染着。

大年三十放的不是烟花,是寂寞呀!

六年级小学生作文 篇33

每当我走过操场,看到弟弟妹妹们在那里热火朝天地嬉戏玩耍,我眼前就会浮现出那次长绳累分赛……

那天,同学们都格外兴奋。“你觉得这次咱们班能跳多少个啊?”“咱们班能得冠军吗?”同学们穿着整齐干净的校服,围在一起,兴高采烈地讨论着。

这时,体育老师拿着话筒,走上主席台,顿时,整个操场都安静了下来,同学们纷纷站回到自己的位置。体育老师举起话筒,大声宣布:“本次长绳累分赛,正式开始!”

我们首先观看了三、四年级的比赛,弟弟妹妹们都跳得很认真,我们也跃跃欲试。我们年级终于要上场了,男生先开始比赛,我们都举着牌子,大声喊着:“五一班加油!五一班加油!”何奕高和刘芃序紧紧握着手里的长绳,一开始稍微慢一些,后来越摇越快,其他队员们也跟着加快了速度,虽然已经筋疲力尽,但他们仍然继续坚持。绳子打在地上发出“唰唰唰”的声音,时刻提醒着大家时间快到了。我心想:加油啊!马上就结束了,可千万别坏呀!10,9,8……3,2,1!计时结束了,我们都向男生投去期待的目光,一下子围了上去,“怎么样呀?”“跳了多少个呀?”……

几分钟后,女生的比赛也开始了,长绳有节奏地打在地面上,队员们像是被上了发条一样,一个接着一个地跳着。很快,女生的比赛也结束了。

成绩出来了,我们班获得了第二名的好成绩。大家比得了冠军还要兴奋,拥抱、击掌、欢呼。虽然不是冠军,但已经证明了我们的努力与进步,更重要的'是让我们感受到了不一样的五一班,感受到我们是个团结的大家庭!

六年级小学生作文 篇34

“如果你努力,你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次,他怎么会发明电灯泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说,“如果你失败了,你可能会失望。但你不去尝试,就注定失败。”你想听听我的尝试吗?想跟我走就跟我走!

我是一个活泼可爱的小女孩,是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴,学舞蹈等文艺活动。但是相反,我喜欢学乒乓球。不,我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术,我还行。为了提高自己的乒乓球技术,去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。

为了见证我的乒乓球技术是否有所提高,一天晚上,我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩,我妈同意了。我一开始发了一个快球,却看到大妈反应很快,把球射了回去。我向前冲了一步,但慢了一步,球滚到了地上。现在是1: 0,我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高,就扣了。姨妈没反应过来,球跳到了地上。现在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我见势不妙,耍起了我的小把戏,每次球到我这里,我就打角落,于是阿姨来回跑,最后被我打败了……比赛结束了。啊!我赢了!啊!我打败了我的对手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

这是我的尝试,我成功了!正是这句话:除非你停止尝试,否则你永远不会成为失败者。我觉得,只要你努力过,你就是勇敢的`。不管你尝试成功与否,至少你尝试过,不像有些人,你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子,不管成功与否,我都尝试过。记住:失败是痛苦的,但更糟糕的是从不尝试。

六年级小学生作文 篇35

我们班的李义同学,今年才十二岁,可是却已编写好了三本书。她写的书语言生动,幽默风趣,我从心底佩服她。今天,我就与她面对面,采访她写作的秘诀。

“李义,你说你写作这么好,到底有着怎样的秘诀呢?”我急切地问道。

“其实也没有什么啦!”李义谦虚的说道。“要说秘诀,还真的没有什么,我写作至所以那么好,其实也是有四要素的,它们就是听、说、读、写。”

“能给我具体地说说吗?”我问道。

“当然可以。首先‘听’就是听别人的好文章。每个方面的都要听,这样你写作文才会得心应手。比如袁雪薇吧,她天天都读状物文,当遇到写景、写事的文章时,还是会束手无措的。”

“那‘说’又能怎么解释呢?”

“有人认为‘说’很简单,其实说也是很难的。因为你必须把你所想到的,全部一口气说出来,这样的`话,经过你的加工,一篇好文章就出炉了。”

“‘读’又应该怎么读呢?”我又追问道。

“‘读’就是你确定好题目后,在作文书上找一些这类的好文章,多读几遍。找出它的好词,好句,再修改修改,看看能不能运用到你的文章里。”李义神采奕奕地说道。

我又继续问道:“最后的‘写’就应该是写作文了吧?”

“没错,但是写也有技巧。当你写完一个自然段后,你要做的不是继续写,而是把写的内容读三遍,看看有什么地方美中不足,并加以修改。”

“谢了,李义!”我说道。

写作的秘诀无非就是听、说、读、写。如果你熟练的掌握了这些技巧,那你的作文就会写得非常好!

六年级小学生作文 篇36

杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。

“老板,一份鸡蛋饼!”

我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!

店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的`厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。

刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的,令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。

吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。

这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?

六年级小学生作文 篇37

关爱是一种很神奇的东西,它犹如一盏灯,照亮了我们成长的道路,它又像把伞,为我们遮风挡雨,它使我们在绝境中看到希望的光芒,使我们在灰心中找到信心。

记得我刚上小学那会儿,家里领养了一只小狗,它长的毛绒绒的,可爱极了我也十分的喜爱它,可是在一次不幸的事故中,它与世长辞永远的离开了我。

那是一个下雪的'早晨,我和它一起去大街上散步,妈妈本是让我去我家附近的超市买东西,可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西,可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来,因为下雪的缘故它好像没有看见我,我愣神了,我看着那辆车离我越来越近,我害怕的腿都软了,根本无法逃跑,就在那辆车马上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我虽然摔倒了但却没有被车撞,而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤,我惊呆了!可看到奄奄一息的小白,我马上跑到了路中央,我抱住它泪水止不住的往下流,小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸,好像是在对我说:没关系,我没事你不要再哭了。它摸摸我的脸以后,头一倒,便再也没有睁开过眼睛。

它死后,我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里,我永远不会忘记它,因为它曾经安慰过我,给过我温暖。

小白虽然是一条狗,可它却比人还要忠诚,它用自己的命换了我的命,使我明白了,这世上每个人都可以给你关爱,不管是人还是动物,世上处处充满关爱,只是你没有发现,所有的爱都是无私的,需要你去珍惜,珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!

六年级小学生作文 篇38

暑假的时候,我遇到了两个让我记忆深刻的人,一个是小女孩,另外一个是中年妇女。

这是一个天气炎热的下午,我正坐在公交车上准备去新华书店看书,顺便儿买几张英语光盘。正打算着买哪几册英语书光盘的时候,车停了,接着便的上来了几个乘客。其中上来的便有那位可爱的女孩,她看见车内有个坐位,便马上坐了上去,从书包里掏出了一本书开始看书了。

起初,我并没有在意她,只在心里盘算着买光盘得花多少钱。车走了停、停了走,过了很久,车上已经挤满了很多人。突然一个车启动和紧接着的急刹车把我从沉思中惊醒。这时那个中年妇女正在外面砸门,说:“开门呗,开门呗!”还没说完,门就开了,她“哎呦”一声,差点摔倒,,悻悻的走了上来,一边掏乘车卡,一边嘟囔着:“这司机怎么这样。”接着又埋怨道,“还有这些年轻人怎么都不给我让座,虽说我还有八、九年才到六十岁——可以办老年卡的岁数,可我毕竟比你们……”我一看表,她竟然一下说了十几分钟,还没有说完!许多人都瞪了她一眼,可她却更得意了,更加大声的说:“而且现在的天气这么热,……”她还没说完,那个小姑娘就站起来了,大声的,也让全车人都能听到的那么大的声音说:“老奶奶,你别说了,你坐我这儿来吧!”那个妇女兴高采烈的.坐到位子上,眼都眯成一条缝了,突然,她像想到了什么,大声喊:“我又没那么老……”可那小女孩早已下车了。车上一片哄笑。

小女孩的身影渐渐的远去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。

六年级小学生作文 篇39

飞鸟从天空滑过,不会留下痕迹;鱼儿从海洋游去,不会留下音信;时间从似乎我们的小学阶段即将要结束啦.我也不知道我班级,喜欢班级的团结。不论痛苦还心里舍不得什么.是教室.是我的同学.还是老师啊……总之我心里有一些说不出来的滋味,六年的小学生活,转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的喜怒哀乐,时间会替我们保管。可是,我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢?其实,很想对着天空大声说一句:“我不想毕业。”说实话,我真的不想离开想在的学校,因为我喜欢现在的是高兴,虽然大家有时候会打打闹闹,但是大家都会觉得这是美好的回忆。

想起这六年的生活,过的真的很快,想起以前和同学们打架的时候,那时候,一个人大家全班上;还真怀念啊,我现在觉得离开啦你们,我变的脆弱;变得了冷漠,想想就还有几天,就毕业啦,我觉得自己还真离不开他们,在这几天里,多少次我都选择啦哭泣;选择啦逃避我们手中溜走,不会留下提醒。如果我们毕业啦,那我们就笑着离开,不说再见。

如果我们毕业了,虽说是代表着我们即将要进入中学,成为一名青少年,但这同时也意味着我们要告别童年。如果毕业了,我们跟眼泪约定好,不哭泣;跟伤感约定好,不流露出来;也跟微笑约定好,笑着离开;还要跟再见约定好,别让它迸出你的嘴;跟回忆约定好,让它在你的脑海里成为永恒,;最后,跟所有的同学约定好,20年后我们再相聚。

在我们相聚的`日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得,但最后,还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐!

希望我们有缘再相见。

六年级小学生作文 篇40

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的'同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。