在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的高中作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
余正室外小憩，忽有光自西南来者。其大如斗，其光如昼。
余惊而翘首，见剑芒直指西南，锐而有光。如射天狼之韬箭，实赶明月知流星。皓皓然，熠熠然。其势甚疾，一息之间，其速甚于瞬移。吾甚奇之。忽见其以下坠之势向东北而去，所经之处皆迸然炫彩，观止哉，何其壮也！
继而其转也。如秋气所生之白虹，如冬雪所生之银麓。其弧也，近乎旭日之转，恰似春山之廓。其飞减缓，而光愈明，璀璨无极焉，遂落。
其后，又数点光现，如前一般。此流星雨乎？幸甚至哉，可假一观也无憾矣！其光胜于火光，其势甚于火势，以雷霆之威，万钧之力，俯冲而下，似众火鸦扑食。遍天星辉，光耀北斗，长庚无光，明月失色。与浩然之正气具，洋洋乎，此可谓大观矣！然景远不止如此。其小大之星，皆有炫彩，其尾划裂黑幕，一如黎明之曙光，又如九天之惊雷——虽无其声，而有其状也。
约一刻许，消失殆尽。余怅然而思之，乃曰：流星其绚也，其明也，安能撷取之？镶之以为坠，其必流光而溢彩，温润而清明，可为传家之宝，亦可为镇国之器。
然后知流星其陨石也，昔者之光已使燃之欲尽，唯黛色之石，或奇形怪状，或千疮百孔，无一清秀有光，亦无一可善为坠者也。
嗟夫！流星者，天外之石也。自天外而来，起点之高，飞行之疾非所量也。其光四海尽知，五湖皆明，何其壮也？然终不免为飞灰——抑或黯然无光矣。所以然者何？自其落而无所动矣！
则今之诸人，有如流星之炫者，而凡石多无闻也。然则美玉多出昆冈，良壁盛产蓝田，以之为坠，则小可传家，大可镇国。故君子有不出，出必超凡而入圣矣！
吾非流星，无以效之炫；亦非美玉，无以法之润。吾乃凡石，然自入江千百载，每承三百六十日水击，受十二时辰之消磨。去棱角，显异色。复击千百载，吾将成雨花之石！以之为坠，虽不足取玉而代之，然亦足以自乐，岂不胜于凡石哉？
经千磨万击而至于成者之凡石，数矣，屡见不鲜也，而曾煊赫一时者，其善始善终又有几人？流星坠之梦难圆，而雨花石之思可成——勤斯在下矣！乃作一诗曰：
夜色如水星如萤，
月铺清光江海平。
星辰消损光如雨，
身死声寂苟轻行。
但有凡石经百转，
异彩奇纹恣钟情。
苦习十载终停笔，
风雷齐加万马鸣！
高中作文 篇2阳光如稠密的颜料，淌过明亮的窗户，流到了我最喜欢的地方——书房。满满的书架，静静的书房，这就是令我流连忘返的地方。一有空我就钻进书房，享受阅读，到知识的海洋一探究竟。
——我在阅读中旅行。
阅读就是一次春季的旅行。阅读青山，领略他的雄壮与巍峨；阅读瀑布，领略它的气势恢宏。欣赏“飞流直下三千尺”的壮丽，感受“日照香炉生紫烟”的奇妙，雾气朦胧如身临其境，难怪诗人会道出“疑是银河落九天的”猜测。阅读中旅行，体会勃勃生机
——我在阅读中了解。
阅读就是一次了解。了解严寒冬季中独自开在墙角的“数枝梅”“寂寞开无主”，欣赏她“无意苦争春”，被“零落成泥碾作成尘”却无怨无悔，仍留下“香如故”的贞洁……阅读然后了解到很多。阅读中了解，是一种对春深的体会。
——我在阅读中沟通。
阅读就是一次沟通。还记得我和王建在中秋之际“娓娓而谈”，互诉离家思乡之情；还记得我和诗仙李白“举杯邀明月”，“讲述”各自的家乡趣事，最终共发“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；还记得与心系祖国的文天祥“讨论”对“家事国事天下事”的期望与看法，不由产生了和铮铮铁骨的岳飞一齐“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；还记得与不逊男儿的李清照“探讨”国学，心怀“巾帼不让须眉”的梦想……
——我在阅读中收获快乐。
阅读更是一种收获快乐的过程。阅读使我收获自己如春般充满希望的一方乐土；阅读使我大开眼界，即使足不出户，也能对外面万物复苏的景象一饱眼福；阅读使我有机会和古今外的文学先导沟通，使我国如春般积极向上的文化之精髓被我们这一代继承与发展；阅读使我体会到人间似春般细腻感人的情感，让我的生活如春般有滋有味。
高中作文 篇3一个人·喝彩
不知不觉又闯入春天的花园，这可不是一次美丽的误会。
静静的夜，静静的屋子，静静的一个人。
画里打滚，书里爬行，歌里跳跃，不再适合自己。
只愿，梦里将那个影子一次次呼唤。
远去的你渐渐走出了我的视线。
留下祝福的话语，为我伴行。
成为今天喝彩的唯一观众。
高中作文 篇4你知道吗?在世人眼中，我们意味着年轻，意味着青春。此刻的我们正值青春年少，意气风发，生活的波澜还未强悍到磨平我们的锋芒，着短暂的被我们称为“青春”的路途因我们的梦想而发光。高考是我们期待的骄傲，她代表着我们即将长大，代表着我们开始面临着抉择，代表着我们对人生的一切负责……同时着也是一道人生的分水岭，意味着艰辛的付出。
阳光明媚的早晨，走在上学的路上，偶尔伸出手掌，撒开指尖，让那晨光温柔地穿过，照在脸庞。寒窗十载，多年的希冀穿托了我们对人生的向往。
谁说青春的`我们只是娇生惯养?
谁说青春的我们不谙世事?
谁说青春的我们只会暗然份神?
青春的我们，一如奔腾的骏马或展翅的雄鹰。我们懂得人生的道路不总是一帆风顺的，一望无际的。
青春的我们从不无动于衷，有话就说，
青春的我们从不顺风顺水，所以冲动，
青春的我们从不安于现状，所以叛逆张扬，
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道钢壁铁墙——固若金汤，没有经历过生活磨练的青春，不够完整，没有享受过付出后的快乐不够痛快，恣意的青春，让我们抒写自己的动人歌曲，踏歌而行。青春是我们的欢歌。
高中作文 篇5如果在多年前问我分享与分担哪个更重要，那我一定会本着多年的应试经验告诉你：分享只是举手之劳，而学会分担则是一种了不起的担当。而今通过朋友，我却更深刻领悟到：分享与分担同样必不可少。
想到多年前刚步入初中时，由于性格内敛，我的朋友不多，便总独来独往。看着其他同学间说说笑了不热闹，内心的失落愈发难忍，却始终傻立无动于衷。那时唯一还过的去的，便只有成绩了，反倒是人缘极好的同桌成绩一向不太好。那日，我正一个人写作业，同桌竟突然趴过来说了句：“这些题目好难啊！”然后她冲我古灵精怪地一笑，又回去继续写。我有些受宠若惊，思虑片刻，对她说道：“我来教你吧！”“那你的作业了？”同桌吃惊。“反正下午就回家了，我带回家做就好了啊。”“那太谢谢你啦！”时间流逝，转眼一小时过去了，试卷答了大半，我们的感情也升温不少。后来，我们成为了好朋友，我也明白了，分担是一种担当，在别人陷入难境时主动分担，其实同时也是在分享快乐。
那么仅仅是分担重要吗？不，分享同样重要。就在前几日的班级诗歌朗诵赛上，我还与我的一个好朋友同台竞技。比赛前，我们一起练习，一起去请教老师，互相指出不足，完全没有互为对手的样子。比赛结束，她得了第一名，而我只得了个惨淡的名次。说不失落是假的，毕竟练了这么久。但我还是真心为她感到开心，看到她开心的样子，我也愿意与她分享这份快乐。人们都说，一个能与你分担风雨的人可贵。不错，但同时我也觉得一个能真心与你分享你的快乐的朋友也不多见。很多人在面对朋友的成就时，往往会有嫉妒的心理，于是便不能诚心诚意地与你分享快乐。当下有许多的分享里都惨杂了太多的杂质。所以说，正如西方一名谚语：分享，是生命的爱；分担，是爱的责任。分享与分担，都不容易，都要珍惜。
与弱者分享，实际上也是一种分担。与路过乞讨的老人分享一块面包，与没带伞的小孩分享一把雨伞，与过路的旅人分享一杯水，这些都是分享，它不是义务，却是一种责任，一种担当。
分享与分担，就像盐与水，是人生命中必不可缺的。而他们之间也终会相溶与彼此，浑然一体。
高中作文 篇6世上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易令人忽视而又最令人后悔的就是时间。
那么时间到底是什么呢？
它无形、无色亦无味。即使它从你身旁走过，你也没有丝毫的感觉。
时间如白驹过隙，自从出生，它就从未停息过。勇往直前是它的信念，即使有万水千山的阻挡，它也毫不犹豫的冲向前去；公平公正是它的理念，即使你腰缠万贯，也不会多给你一分钟；持之以恒，是它的本性，即使每天过的都是24小时，它也从未先走一步，它总是坚持到最后，即使到了23时59分59秒时它也要坚持到最后一秒（纵然身体不爽）如此看来，时间到像是一个被工作弄得神魂颠倒的幸运儿。
它又如一个脾气古怪的老者。你重视它时，它就会给你意想不到的收获；你忽视它时，它也把你撒手不管，任你自暴自弃，你想亲近它时它有事却置之不理，只有你付诸于实际行动时，它才会重视你。
……
时间到底是什么或是到底像什么？真的无法用语言形容啊！其实它是什么、像什么并不重要，重要的是我们要明白时间的重要性。
是谁给了珍珠倾城的光泽，是时间；是谁让人们做完事时懂得思考和感悟，是时间；是谁助使化石形成，是时间……
如果你想成为一个成功的人，就好好的对待时间，好好的珍惜时间，好好的利用时间……
高中作文 篇7人生如玉，再洁白的玉也有瑕疵，再快乐的人生也有挫折和痛苦面对有瑕疵的玉，有的人会认为它一文不值，有的人却认为它瑕不掩瑜，正是因为玉有了瑕疵才浑然天成价值连城然而，面对人生的挫折和痛苦，有的人却夸大了挫折，放大了痛苦，感到人生无望;也有的人感到，正是因为有了挫折和痛苦，才使成功离自己更近。
人生如玉，再洁白的玉也有瑕疵，再快乐的人生也有挫折和痛苦。面对有瑕疵的玉，有的人会认为它一文不值，有的人却认为它瑕不掩瑜，正是因为玉有了瑕疵才浑然天成、价值连城。然而，面对人生的挫折和痛苦，有的人却夸大了挫折，放大了痛苦，感到人生无望;也有的人感到，正是因为有了挫折和痛苦，才使成功离自己更近。
亚洲金融风暴过后，经济一片萧条。两个遭到破产的青、老企业家偶然相遇。当年轻人满脸沮丧地向老人诉说自己的挫折和痛苦时，老人便微笑着对他说：“我已经很老了，所剩的时间还不及你的三分之一;我的公司也很大，重整所需的费用更是你的三倍之多。我现在是一个又老又穷的人，面对挫折和痛苦都打算重新开始，难道你这样既年轻又精力充沛的人还打算放弃吗?”人的一生必然会遭受种种挫折和痛苦，聪明的人会选择勇敢面对并从中获取成功的启示。因为他们知道，挫折和痛苦并不可怕，可怕的是不敢正确地面对、被它们打-倒而一蹶不振。如果我们着眼于成功，挫折和痛苦就会变成获取成功的基础！
美国教育学家卡耐基说：“从失败中培养成功，挫折和痛苦是通往成功的两块最稳靠的踏脚石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取从挫折和痛苦中获得的经验教训，才能取得成功！当我们能够正确面对挫折和痛苦，并将挫折和痛苦转化为成功的动力时，成功就在我们眼前。我们必须把挫折和痛苦作为成功的两块踏脚石！
司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;孙子膑脚，兵法修列，左丘失明，厥有《国语》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》，……”历史上的先贤们并未因经受过挫折和痛苦而一蹶不振，他们正是以挫折和痛苦为成功的踏脚石，成就了一番伟业。
为世人景仰的马克思年轻时就因开办《莱茵报》而触怒了反动政府，背走他乡。在如此挫折之下，他没有痛苦、没有气馁、更没有妥协，而是奔波于英法之间，为他今后完成《资本论》的写作搜集了大量的资料。马克思面对自己所遭受的挫折和痛苦曾说：“在科学的大道上，只有那些不畏崎岖，勇于沿着蜿蜒道路不断攀登的人，才能达到胜利的顶峰。”在人生的历程中，马克思更是以行动证明着他对挫折和痛苦的不畏！
挫折和痛苦是两块通往成功的踏脚石。我们踏于其上，回首走过的路，以高远的眼光展望未来的广阔之路，不难看到，藐视挫折和痛苦，大胆地迈过去，成功近在咫尺！
高中作文 篇8欣赏音乐作品，我们能体会到“古典”与“浪漫”。
欣赏文学作品，我们能体会到“侠骨柔情”与“刀光剑影”。
那么，欣赏人生，我们又能体会到什么呢?
欣赏人生，使我们体会到了能言善辩的烛之武，口若悬河的邹忌，胸有成竹的触发，他们都以杰出的辩才，说服了高高在上的国君，从而改写了本国历史。
欣赏人生，使我体会到了李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪言壮志，体会到了杜甫的“安得广厦千万间，吾庐独破爱冻死亦足”这忧国忧民的情怀，体会到了陆游的“王师北定中原日，家祭勿忘靠乃翁”的爱国情怀……
他们都是中国历史上杰出的人物，是他们给了我们许的做人的道理——这便就是欣赏人生。
现实生活中的我们又如何欣赏好自己的人生呢?
人生，是由无数个昨天、今天、明天构成的。昨天，已成为历史。今天，正把握在手中。而明天是一个未知数，它充满了向往，同时也充满了危机和拼博。
因为人生犹如一个爱出谜的顽童，总是出一些难题让你解答，当你将这些难题一一解答出来的时候，你会发现自己成熟了许多，看待人生有许多不同。
学会了宽容，因为马克·吐温曾经说过“一脚踩扁了的紫罗兰，它却把香味留在你的脚下”这便是宽容。
学会了生活，因为生活从不简单容易，即使你生活在愉悦顺遂中，你也会遇到你要克服的困难。
学会了诚信，因为诚信是船，诚信是帆，因为诚信我们得以乘风破浪，也因为诚信，我们赢得了对手的尊敬，朋友的支持。
学会了看待昨天，虽然昨天也被今天所代替，因为昨天有许多值得我们回忆和借鉴的经验和得失。
欣赏自己的人生，永远不要轻言放弃二字。“爱拼才会赢”这是我们欣赏人生最经典的一句话，一个人不要抱有太多不切实际的幻想，而不把这些幻想变成现实，那你这就是空想象，一生一事无成，其实，谁会希望呢?“三分天注定，七分靠打拼”只要我们在困难面前永远不低头，那么，你的人生将是充满精彩的。
欣赏别人的人生，把别人当成自己在人生道路上的一面镜子。欣赏别人的宽容，欣赏别人的事业，欣赏别人的诚信……那么你还有什么快乐的呢?
徘徊在人生失败的低谷，在为恨而伤怀，微笑的人并非没有挫折，只不过他把挫折当成了失败的起点，因为他积极而不消极。
因为积极者说：人生如一首歌，有低声也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律。
土地所以为人赞美是因为他丰厚坚实。
河流所以为人依恋，是因为他源远流长。
大海所以为人所羡，是因为他博大深沉。
欣赏人生，使我们共同进步。
书香门第
