在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的快乐作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
那是个早春，大街上还弥漫着冬天的气息。老妈不在家，老爸将我赶鸭子上架我只好硬着头皮上阵；今天我当家。
柴米油盐交响曲
“叮零零”，我迷迷糊糊地睁开惺忪的眼，一怔，才猛地想起快到早餐时间了。于是便蹬开北子，翻下床来，蹿进厨房，抽出铁锅。灌进少许花生油，投下蛋清蛋黄。拿起炊具，在这油锅中胡搅。锅中的油娃娃好像不满我的厨艺，图了我一脸的油星子，滚荡的油溅在我身上，如同千万根针扎在我的心头，随意抓住一把盐油在上面，这道煎蛋终于好了。
锅碗瓢盆的奏鸣曲
饭后，这油光满面的碗又是待我玖克的又一大山。只见我拿起了一瓶洗洁精，把它的肚子使劲按了一下，就像鼻腔中蹿出了一条小青虫，洗洁精钻入了水中。我在锅碗瓢盆中打着太极，一招一式中，都着我对生活的热爱。不一会儿，那一个个晶莹剔透的泡泡就好奇地探出了头来见见世面。不一会儿，一块块碟子就都像出浴的杨贵妃一般，洁白无暇，闪着亮光。
“洗刷刷”的摇滚乐
没想到，一山还比一山高。家的那些脏衣服堆得比太行山还高，没办法，我这个“愚公”还得继续“移山”。我把那些堆积成山的衣服一个劲地往洗衣机里倒，放水，加洗衣粉，一阵轰鸣紧接着又一阵轰鸣。洗黑，一件件衣服貌换新颜。我的娘啊，你咋还不会来。
妈妈回来了，我终于摆脱：“三座大山”了。今天虽然被折磨得腰酸背痛，但是这却是快乐而又充实的一天。
快乐作文 篇2成长的路上，不是说我们每一个人的经历都是一样的，也不是风调雨顺的当我们失败时就感觉梦破了，再也不可能完成了，其实，这是一个错误的观点，我认为，从哪里跌倒就从哪里站起来，总会成功的，留一点快乐给自己你会发现，前方的道路何其宽广，梦想的道路并不是我们想的那么难走。
正如人们所说的，人生的道路中，只有一条路，而我们也只能选择一条路，当我们遇到困难的时候，不能后退只能前进，因为前方就是成功的中点，我是一个内向的人，我不喜欢和陌生的人说话，我从不认为自己快乐过因为我每天都过着同样的生活，每天都是，吃饭，上课，睡觉，这样的日子一天一天的重复着，使我越来越忧愁，难过，我不知道是因为什么，我总是这样不会思考这些问题，但自从我的好朋友来到的时候，我便明白了。是什么导致我变成这样的。
在我刚认识她的时候，她是一个可爱的女孩，话很多，有时候你不想笑的都会被她逗笑，她总是会拿我开玩笑，说，唉呀！你太内向了不好哦！那样别人会说你太高傲了，所以为了不让那些人误会，你要多笑，多说话，知道吗？我总会回她一个无奈的微笑，她就会说真的是拿你没办法了。
有一天我独自一人坐在校园的一棵大树下她跑过来和我坐，我想和你说一些真心话，你愿意听么？我听着，你说吧！她便说，其实我一都看不透你不知道是为什么？我真心拿你当好朋友，所以每次看见你总是一个人不说话，不爱笑看起来总是忧伤的样子，我真的很难受，很想去帮你，可是我又不知道该怎么做，直到昨天晚上我才明白，你为什么会变成这样的，我问你你快乐吗？你辛福吗？我，，听到她这样说我竟无言以对，是啊！我快乐吗？好像我从没有快乐过吧！而她又继续说，其实你根本就不快乐。
为什么不留一点快乐给自己呢？那样你就会发现，大千世界上是多么的多姿多彩，不要总是忧虑的样子，那样你就不会感到快乐。
是啊！为什么不留一点快乐给自己呢？那样你会发现，平凡的生活中充满阳光。
快乐作文 篇3去舅舅家吃饭，舅舅专门为我做了一道我最爱吃的风味茄子。舅舅熟练的倒油，给茄子撒淀粉，又把茄子倒进锅里，刺啦一声，茄子就在锅里了。他们在油里唱着歌，跳着舞，还把衣服都变成了金黄色的。我突然心血来潮，也想做出那种令人赞叹的美食。
回到家，我便请妈妈来做我的老师，给我传授做菜的经验与技巧。
淀粉撒的均匀匀些。你的葱要斜着切，这样才更有味道。蒜要切碎一点哦。还有花椒要用麻椒。妈妈口若悬河。我有些不耐烦了，但是一想到这样就能做出美味的食物，我就又充满了干劲，耐心地倾听妈妈的教导。这道菜主要要炸好茄子和调好汤汁，而这茄子要炸到金色，吃起来要脆，里面是嫩。还有这茄子炸完后要把油倒了，不能存油嗯。如果油太多的话会油腻。我小心翼翼的倒了油，轻轻咬了一口那热气腾腾的茄子，甜丝丝的茄子里有了风味茄子的雏形。
在这茄子的鼓励下，我又将各种调料撒进锅里:辣椒，糖，麻椒，蒜末，葱一道道调料在油里炸开，香味飘进满屋子里，飘得满屋子里都是。接近了，接近了，但还是缺点什么，妈妈从外面，进来，一闻就感觉出我少加了什么宝贝，你怎么没加醋呀，要糊了要糊了!只见刚才还香气四溢的汤汁，以肉眼可见的速度毁灭。
妈妈宛如一只灵活的燕子，急忙灭了火，拿锅盖扣了上去。我的小祖宗呀!锅差点就起火了，你还在这儿愣着，看来这趟就得重调了，重新调了。看着黑色的汤汁，我的心在滴血呀!妈妈看我如此伤心，安慰我说:茄子还没凉，锅也没坏，再调一遍汤汁不就行了。我一下子就清醒了，茄子还没凉，下一遍我要在妈妈的指导下再做一遍。
这次虽然失败了，但我得到了经验，结束也是新的开始。我潜心贯注的加入了蒜末，醋，白糖，麻椒一样一样的放着，顺便记忆着刚才的做法，但速度和刚才截然不同，动作也熟练了不少，那熟悉的味道又传入我的嗅觉神经，我不禁紧张了起来。
汤汁从稀到金褐色，呼火灭了，我把汤汁淋到茄子上边，迫不及待的吃了起来。茄子有点凉，但淋上滚烫的汤汁就又香气四溢了。
甜中有酸，嘛带着辣，味道让我回味无穷，真是人间美味呀!
快乐作文 篇4快乐是一杯平淡的水，让人在炎热的夏日中享得一份清凉；快乐是一颗草，让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意；快乐是牡丹丛中一根笔直的竹子，让人感到一抹笔挺的傲骨；……快乐，无处不在，无时不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中三味。
快乐?豁达
你是盛唐的诗人；你是清高的谪仙；你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼来不上船”；你思乡，“举头望明月，低头思故乡”；你豁达，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人；不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫庭的天空，那三尺之地如何盛下你的清高？
于是，你归去。你也有“停杯投替不能复，拔剑四顾心茫然”的困惑；你也慨叹“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”；但最终你终于选择了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。你终于寄情山水，游戏天地，快哉，快哉！
于万千迷途之中选择豁达，何尝不是一种快乐？享受豁达，便是享受快乐。
快乐?故园
你于春色满园之中出使，来到遥远的他乡，冰天雪地，了无人迹。
你也曾风流倜偿，博得单于女儿的芳心，下嫁于你；你也曾孤傲，不肯屈服于单于的威逼之下；你也曾孤寂，独自一人守着那片空旷的荒原。但是，你终于撑过来了，挖鼠洞，饮雪水，着羊装。手持代表天朝的旌杆，独自一人，忍受那风雪席卷的寒冷；忍受那与鼠争食的羞辱；忍受那塞外的荒凉；那二十余载寒暑，终于炼成一个忠心的苏武！
好一个苏武！那样一个铁打的坚守者，却在迈进故园时，忍不住泪流满面。塞外的风雪给他留下了病根；无情的岁月给他刻上皱纹；坚守的执念耗尽了他大好的年华；但他始终坚守，如那杆光秃秃的旌旗，仍旧坚守心中的理念。
当岁月磨尽我们的风华，在外漂泊二十余载，终于得返故园，又何尝不是一种快乐？感受故园一草一木，享受久违的风景，不也是在享受快乐吗？
……
岁月如歌，呼啸而过。我们也有年少无知；也有鲜衣怒马；也有冲冠一怒。有悲伤；有挫折；有困苦；有快乐；这便是人生。人生苦短，不能总沉迷于过去与悲伤之中，我们便要学会于平淡生活之中，寻找快乐，享受快乐，才能不枉此生。
人生如水，快乐便是饮后的清凉；人生如棋，快乐便是搏斗的乐趣；人生如竹，快乐便是风拂时的`舞蹈……快乐，无处不在，无时不有。唯有生活的强者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感动，获得无悔的人生。
快乐作文 篇5谈起生活，真的是太有趣啦！无论在什么地方，像学校或者家里等，都有着数之不尽的有趣事件。不信？若是不信就跟我来看！
（一）
在语文课上，老师正在给我们讲解着做题。到了第三题，题当中第一问是“拎”是什么意思？我心想：这还不是提着的意思么？！但老师非让带着字典的同学再查一下，这不是多此一举吗？只见同桌正认真地查找着。看看，人家的“标准答案”就是跟我们想的不一样，只见同桌睁大眼睛，照着字典一字一句地念：“提着一篮子菜！”哇，他疯啦？我一把抢过他的字典，一看，才解开了谜团，拎：提着：～一篮子菜。我的天，他是第一次查字典吧？
（二）
暑假里，我和妈妈在姥姥家玩了几天之后，准备回家。可是我们到了下午五点才去等车，半个小时后，总算来了辆，我们挤了上去。可是走了一半多的路程之后，汽车突然出现了故障，没办法，下车吧，走着回家呗。一路上，我们累得筋疲力尽，妈妈对我说：“你来讲个笑话吧！最好长一些，也许我们可以减轻一些疲劳。”我回答：“好的。但是在讲笑话之前，我可以先讲个伤心的故事吗？”妈妈听了，看上去十分感兴趣，她说：“好的，好的，你快讲吧！”我说：“这个故事不长，但是他会令人伤心至极：我突然想起，咱家里的钥匙被我遗忘在了汽车上它是咱家里唯一的一把钥匙了！”
（三）
一次，奶让弟弟背一些成语故事。到了“破釜沉舟”那个故事时，弟弟只看了一眼便翻了过去。我在一旁看着，便问他：“你会背“破釜沉舟”了吗？好，你说一下这个故事主要讲了什么？你读后有什么感想？”弟弟马上回答：“有一个农夫，他用一把破烂的斧子居然都能把一艘小船劈开，使小船沉了下去。我想，古代人的船可真不结实呀！这也反映了我们中国当时很落后。我一定不忘国耻，报效祖国，不让类似这个故事的事情发生！！！”
暂时我就写这些吧，因为如果我全介绍了，你肯定会笑破肚皮！那我可承担不起责任的呀！
快乐作文 篇6中华传统文化博大精深，有写楹联、猜灯谜、古诗、剪纸等，但我最感兴趣的还是书法。
刚开始练习书法写毛笔字的时候，感觉有点儿枯燥，几乎想要放弃。妈妈告诉我做事情要学会坚持，我也在心里试着告诉这样自己，但内心总是不很情愿。这学期老师开展了一些有趣的书法课，我的兴趣也来了。还记得第一堂课刚好是中秋节，老师让我们写“海上生明月，天涯共此时”，我在书写的时候不禁想到了和爸爸妈妈一起吃月饼赏月的美好情景。“待到重阳日，还来就菊花”让我知道了重阳节快到了，回家以后妈妈也会告诉我有关重阳节的知识，懂得了要尊重老人。印象最深的是有一次练习写“九月中，气肃而凝，露结为霜矣”的时候，妈妈回家就问我知道这句话该如何断句吗？因为我根本不明白这句话的意思，只得胡诌一篇，结果肯定不对了，之后便和妈妈一起百度，明白了这句诗是描写秋天里的最后一个节气——“霜降”的。立冬时节老师会让我们书写“蟹立冬，影无踪”；课上练习书写“庭前木叶半青黄”，回到家我查阅资料知道这句诗的前半句是“细雨生寒未有霜”。
慢慢地，我爱上了书法，爱上了积累古诗。刚刚好这学期学校新增的“楹联课”，让我学会了自己编写对联，仿佛可以看到春节的时候，全家人一起张贴我自己书写的春联的热闹场景，那是我对家人美好的祝愿，一家人平平安安，爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利！“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”！
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