在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中的一件件趣事让人想起来就忍俊不住，哈哈大笑……
我的奶奶住在农村。每次去奶奶家，我都会缠着奶奶给我做烧白吃，奶奶就会放下手中的活儿，给我弄烧白吃奶奶做的烧白白生生的、滑滑的，吃在嘴里十分舒服。
一次，奶奶给我弄好烧白后,我就在凳子上坐的规规矩矩的，等着吃烧白，乘着烧白的碗刚刚被放在桌上，我就迅速拿起筷子，夹起一片油腻的，上面铺着咸菜的烧白，烧白被筷子夹在空中在几缕阳光的照射下，还泛着点点光芒。放一块在口中，就像豆腐一样，不用用力去嚼，他就会顺着你的喉咙，一直滑到你的胃，那味道油油的、滑滑的，闻一闻，那香味更是让人抵挡不住。
吃到三四快时，我已经开始腻了，奶奶见我快吃不下了，又不想浪费，便想方设法激励我。奶奶知道我有虚荣心，就不断夸奖我：“我的孙女可真能干，再多吃几块就更能干了，快吃”说着，奶奶就顺手将一片烧白放进我嘴里。“再吃一块，今后考试就拿 分。”奶奶又将一块放进我嘴里。“想不想长出翅膀飞上天空?”虽然我嘴里已经包着几块咽不下的烧白但谈吐虚荣心得我，为了得到奶奶的赞许，只能回答奶奶：“我想！”
“那就多吃几块，今后一定会长出翅膀来的”奶奶拍着胸脯向我保证，我听着奶奶的话，一下兴奋起来，拿起筷子，夹起几块烧白就往嘴里送……
经过奶奶不断的鼓励和赞许，我终于逞能将一碗烧白给通通消灭，只见奶奶笑着将碗筷收进厨房，好象自己的嘴上功夫真是了得。
这时，我的肚子开始不对劲，疼痛向我突袭而来，“啊—啊！”我叫着，飞快冲向厕所。烧白吃多了最后弄得我“现场直播”，这真是一次有意义的教育。
经过这次事件，我总结出一个道理：做什么事都要量力而行，贪图虚荣，终究会让自己吃苦头。
小学五年级作文 篇2
五年级的最后一天，五（4）班的教室里传出了一声声告别的声音，但这些声音中似乎带着一丝丝苦涩，因为我们班的王梓阳要走了，回济南去上学，这，可能是我们与他见的最后一面。
曾记得，在我忘记带文具时，一个少年弯下腰，把今天所要用的所有文具递给我；还曾记得，在各种的颁奖仪式上，那个少年走上领奖台，拿到奖状后道一声谢谢，微微一笑，照片永远定格在那个少年笑得青涩烂漫的脸上；也曾记得，那个少年在课间和男孩子打打闹闹，和女孩子说说笑笑；也还记得当我有了不会的题目时，那个少年总是最先站出来，给我耐心讲解的......那个笑得青涩灿烂，乐于助人的少年就是王梓阳。
王梓阳是我们班学习最认真也是我们班上成绩数一数二的同学。在班上，总能看到他帮助同学，与同学们一起愉快玩耍的场景。当我们忘带文具时，他总会把他的'备用文具借给我们；每次考试，当老师报到他是第一名时，他的脸上不会出现喜悦之情，从来只关注自己的错题；当我们有不会的题目时，去请教他，所有的题目都会迎刃而解。可是，就是这样的一个好班长，好同学，好朋友，要离开我们，去家乡学习，怎么能叫我们不伤心呢？
每一次，我遇到了困难，他总会尽心尽力地帮助我，这样的事例数不胜数。在四年级上半学期，我的数学不是很好，对老师讲的题目也是半知半解，每次有了不会的题目，便去问王梓阳。每次问他时他总会耐心地讲给我听，而不是直接把本子扔给我，让我抄。见我脸上有了疑惑，便不厌其烦的一遍又一遍讲给我听，直到我理解了这道题，而且能够举一反三解决类似于这道题的其他题目。不仅对我如此，对班上的每一个同学都是如此。所以王梓阳在班上的人员才会这么好。
说来惭愧，5年，不长不短，但在这5年里，我们已经习惯了他的帮助，告别时，才想起感谢他。
日子就在这样一天天的运转着，拖动着光影，构成这个属于我们的时代，但难免少不了与朋友分离的悲伤。我相信，“有缘自会相见”，但愿十年后的今天，我们能再次相见！
小学五年级作文 篇3
自信是打开成功大门的钥匙；自信是登上成功山峰的台阶；自信是通向成功彼岸的桥梁；只要有了自信和不懈的恒心，再困难的事情也会变得简单。
记得那是六岁那年，当我看到一些哥哥姐姐们在游泳池中玩耍的样子让我羡慕不已，在我的再三央求下，爸爸妈妈给我报了游泳班。我一进游泳馆就被深水区的表演所吸引，他们有的像小鱼一样游来游去；有的像海上的波涛翻腾着；还有的像浮萍一样漂在水面上，一动也不动。教练介绍了一些注意事项，带我们来到了浅水区，做了一些热身运动就开始教我们憋气。很多人刚把头伸到水里又一下子抬了起来，呛了几口水，眼圈和鼻子都红红的。我心想：这么简单的事情都不会做，可真是名副其实的“菜鸟”啊，我总结了他们的失败经验，深深地吸了一口气，把鼻子捏住，将头伸到水里，一秒、二秒、三秒——三十秒转眼间过去了，我成功了，达到了教练的要求，四周响起了热烈的掌声，就连在楼上的妈妈也向我投来了赞赏的目光，我顿时自信倍增，心想：我一定会成为班里是好的小游泳队员。
学会了憋气和凫水，教练让我们松开栏杆练习，许多同学都失败了：有的手脚不协调，头重脚轻；有的撑握不了平衡，一下去就沉到了水底，喝了个“痛快”。当然，我也不例外。刚跳下去的时候，就呛了一大口水，鼻子火辣辣的，眼前的事物变得一片模糊，许多同学都打起了退堂鼓，我也有些退缩，可是一抬头，正好看到了妈妈投来的期待目光，心想：我一定能行的！于是，我又重新跳回了水里，继续练习着。
在这十五天当中，我不但学会了蛙泳，还体会到了“自信”的深刻含义。从那以后，无论遇到多么大的困难，我都会对自己说：“刘沂林，你能行！”
小学五年级作文 篇4
我喜欢在春日的早晨约上几位小伙伴，去钱塘江畔骑行。让春风轻轻掠过我的脸庞，听着波涛拍打着岸边的声音。我与小伙伴一起“飞驰”，你追我赶的。时而，我骑起了“蛇”形；时而，我骑车直冲在前；时而，我停车等候他们。骑累了，就躺在草地上打几个滚儿，有兴趣，还放放风筝，忘却所有的烦恼。
我喜欢在夏日去沙滩，踏进松软的沙子，迎着清新的海风，眺望着一望无际、蔚蓝色的大海，感受它的狂野与热情，心情是何等舒畅。涨潮了，我又冲向大浪，任浪花放肆地舔着我的脚丫儿，拍起一朵朵咸咸的小“花”。
我喜欢在秋天的午后去登山，望着漫山的红叶，层林尽染。那悠悠的桂香更是让我伫足，走近细赏，那小小的，不引人注目的四瓣儿小花，黄得新鲜，黄得可爱。一阵清凉的秋风拂来，桂花纷纷飞落，落在我的头上、眉间、鼻间，我伸出舌头，一朵桂花又降在我的舌尖，尝尝，甜甜的。
我喜欢在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待着邓超、李晨、陈赫他们出场，看他们撕名牌大战，水枪大战，说各自的“经典语录”不得捧腹大笑，最后开心大结局，各自得到奖励。
我喜欢我的喜欢，我愿意与你分享。
小学五年级作文 篇5
记得那是一次有趣的比赛，是我们从来没有听过的比赛，左右让我们都印象深刻。那天，一位老师走了进来，说：“同学们，待会你们上完国学课后，就请1-4小组的同学带上文具盒和草稿纸到大教室。”我心里异常兴奋，同时也有一连串的问题：为什么带我们1-4小组的同学？到大教室干什么？难道又要上心理健康课？我百思不得其解，算了，到大教室再说吧！不一会儿国学课下了，我带上东西，走进了大教室，只见每个位置的桌子上都有一根线，每组第一个位置的桌子上都有四根针。我想：一定是要穿针吧！果然不出我所料，上课时，老师果然说要来个穿针比赛。
首先，我们进行一场热身赛，规则是每组第一个同学在40秒之内连串穿四根针。于是，每组的第一个同学走上台，台下的同学都盯着自己那一组的同学。“准备，开始！”台上的同学都绷紧了脸，第二个同学轻松地穿完了四根针，大步走向台中间，“加油，加油！”正因为有了一个第一名，要成为前三名的机会也就更渺茫了，台下的同学都一边叫喊一边拍桌子，第二，第三都有人了我很高兴，因为我们组的同学也成为了前三名，虽然只是第三名，不过也算很不错的了。热身赛结束了，进入了正式比赛，题目为穿针接力，我皱紧了眉头，拿起线又是捏又是捻，直到线被我弄得尖尖的，我才满意的笑了笑。“开始！”天哪，刚才热身赛第一名的同学只用了一秒就好了，再看看我们小组吧，连一个都没穿好。我急得直拍桌子：“快点，快点嘛！”终于轮到我了，我对准针眼，穿了过去，然后一拉，立马把穿好的针插进泡沫，传给下一个同学。我赶快回头看情况，唉！前三名已经有人占了。我后面的同学赶紧走上台，我们组是第四名，其他组也依依完成了任务，只有一组没有完成，这不就是我们刚才都认为是第一的那一组吗？原来，虽然他们组的前三个同学都快速的穿完了线，可最后一个同学却怎么也穿不进去，结果让他一个人拖累了全组，得了一个最后一名。“第一名的那一组成员请站起来。”老师说。那一组成员自豪的站了起来。“第二……”等前三名都公布以后，老师让我们谈谈心理感受，有的同学很失落，有的同学很高兴，还有的同学很遗憾。
这个游戏不仅让我们学会了心灵手巧，还让我们知道了什么叫团队精神，真有意义！
小学五年级作文 篇6
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但这样，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标这样谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你这样否再感叹自然的完美。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它这样否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它这样否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。
此时，我们，也就这样生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满这样喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系，就这样这样，关系就这样一张恬美的笑容。
小学五年级作文 篇7
我见过飞流直下的庐山瀑布，我见过雄伟壮观的万里长城，我还见过高大威猛的泰山......可这些风景都比不上田园风光，田园风光美不胜收、如诗如画，像一幅美丽的画卷。
早晨，公鸡“喔喔”地叫着，好像在呼吁人们：“起床了，起床了......。”森林里万物复苏，小鸟唱着婉转动听的歌儿，麻雀叽叽喳喳地叫着，好像 正在开早会呢！大树哥哥打了个哈欠，伸了伸懒腰，慢慢地站了起来。小花小草睁开了睡眼惺忪，跟着风婆婆的节奏摇摆着，好像在做早操。露珠宝宝醒来了，它像 顽皮的小孩子在大树哥哥、小花妹妹、小草弟弟之间荡秋千。太阳公公也懒洋洋地从东山升起，开始上班。露珠宝宝见到太阳公公出来了，连忙躲在草丛里，生怕被 晒干。
中午了，太阳像个大火球，火辣辣地照着大地。大地都快被烤焦了，整个世界像蒸笼一样。大人和小孩躲在空调房里吹着空调、看着电视、吃着午饭、抖着小 脚，他们可真会享受啊！而老人们怕感冒，扇着扇子，坐在大树底上乘凉。知了热得不耐烦，在树下不停地叫着：“知了、知了......”好像在喊着：“热死 了、热死了！”小狗无精打采地耷拉着脑袋，不停地吐着舌头，喘着大气，身体紧紧地靠着地面，像一张皮，恨不得贴上去。鸭子迫不及待地跳进河里，冲着舒服的 凉水，好让人羡慕。小花小草低着头，好像刚刚打了败仗似的。菜园里，南瓜大爷躲在叶子底下，钻进泥土里面，而辣椒妹妹却高高地挂在枝头，让辣椒妹妹羡慕不 已。
时间过得可真快，晚上到了，农民伯伯拎着菜篮子，拿着锄头，去菜园里验收成果。太阳公公下班了，月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一闪一闪的，好像在 对我们眨眼睛。青蛙在河里开起了演唱会，萤火虫当起了灯光师和摄影师，知了当起了伴奏师，而青蛙用莲蓬当麦克风唱起了歌，用荷叶铺成舞台，跟朋友们一起跳 起了舞。
听了我的讲解后，你想不想去田园呢？如果想去，我们随时都欢迎你的到来！
书香门第
