在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
傍晚，我来到河边。河边静静悄悄的，仰望天空我看到了有趣和五彩缤纷的晚霞。
夏日的晚霞是有趣。你看，有几只“小绵羊”想去戏弄夕阳，立刻被套上了“紧箍咒”，任凭它们怎么调皮精灵，还是乖乖地随着红球西沉。突然有几条“蝌蚪”飘游过来，刚跃入红海，刹那间摇身一变，披上了一件红外衣，红外衣上点辍着淡淡的金光。很快，这蝌蚪又被一些微红泛黄的围墙包围起来，只见围墙里闪烁着金光，就像一个聚宝盆。在聚宝盆的右上方，又有一番壮丽的美景。那一团镀着淡金的黄云，犹如黄河的源头，云中间那隐隐约约的线条透着银灰色。
晚霞的色彩是火艳的，气氛是热闹的，对我的感染是强烈的。看这里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来，这时候的感觉像整个身子被水所包围，四周火辣辣的，就像是在太上老君的八卦炉里翻滚着，挣扎着，那颜色有大红。橙红，金黄……就像把全世界最鲜艳的水彩都涂上去，也没有晚霞这么明亮，绚丽，动人。
小学五年级作文 篇2
一人有一个梦想！我也不例外，我的梦想是做一名研究台风的专家，探索这一自然现象。
自从有一年暑假上海经历了台风“海葵”之后，我对台风产生了浓厚的兴趣，立志成为台风专家。在课余，我看遍了有关台风的资料，从书上、网络上、广播中、电视上……所有关于台风的讯息知识都是我所关注的，并且乐此不疲。有时还会津津乐道地跟家人分享我的研究成果。爸爸妈妈笑称我是“小风迷”、“追风少年”。
有一天，我在网上读到一篇精彩的台风文章，很是喜欢。爸爸帮我把这篇文章打印出来，我拿着它爰不释手，拜读了很长时间。第二天上学，我也把这“宝贝”放进书包里，带到学校。
上体锻课了，别的小朋友都在积极地锻炼身体，我却独自一人坐在操场边的角落读这篇文章。此时，班主任正好路过，见我不和大家一起玩，却在聚精会神地看几张纸头，关心地问：“你在看什么呀？”我一紧张，说了句“没什么”，就“嗞”地溜走了。我的神秘举动引起了班主任的注意，她特地打电话向妈妈询问，怕我在看不该看的东西，分散了学习心思。经过妈妈的解释，误会解除了，“哦，原来这是件好事情啊！”班主任恍然大悟。
如今我不光吸收台风知识，有时还在网上和台风爱好者交流互动，发表自己的看法，每一个台风都是我们关注的热点，讨论好一阵子，大家各抒己见，好不热闹！
我知道以我现有的学识是远远不够的，我一直把这一爱好作为我好好学习的动力。只有掌握扎实的基础知识，才能一步一个脚印深入研究。
探索台风，掌握台风，才能应对台风！我一直追着我的梦，我的梦想一定能实现！
小学五年级作文 篇3
老师这样评价过我：“小胳膊小腿儿，细里细气，斯斯文文”“小鼻梁上架着一副小眼镜儿，文文弱弱邻家一女孩”……
老师当众点评的时候，我憋着不笑——老师说得也对，在学校我就是这种形象。不过，一回到家，我就无拘无束了，摸摸这个，试试那个……我的故事太多，就是讲十天十夜也讲不完。
十岁那年，我上三年级，可还是比较幼稚，常做出一些令人大跌眼镜的傻事。还记得那是个星期六的上午，妈妈给自己买回一双高跟鞋。咦，我以前怎么没留意过这种鞋子？它的跟儿怎么那么高哇？为什么前面要那么尖呢？……一连串的问题萦绕在我的心头。穿高跟鞋到底是什么感觉啊？
妈妈听完我提出的想法，笑得前仰后合，继而坚决地摇头：“这种鞋子你们小孩儿不能穿，你看到有哪个小孩子穿的？”我撒着娇：“好妈妈，就让我体验一下嘛，就一次，求求你啦！”妈妈可不吃我那一套，就是不松口。虽然我心里直痒痒，但也无可奈何，只好暂时作罢。
下午四点，妈妈去市场买菜啦。我一看“时机”到了，急忙来到鞋柜前，兴冲冲地取下了那双高跟鞋。我脚上原来穿的是运动鞋，此时不知被我甩到哪里去了。我可管不了那么多，迫不及待地就把脚伸进了高跟鞋里。穿好啦，我急着试走了几步……哎呦，这是什么鞋呀？走起来一瘸一拐的，重心稍不稳就要摔跤，不过，还蛮有趣的！我一边咯咯笑一边拖着高跟鞋走，才在屋里绕了一圈，门外突然响起那熟悉的脚步声，不好，妈妈回来了！我吓得赶紧往鞋柜那儿跑，脚下一个打滑，我就和地上的瓷砖来了个“亲密接触”：“哎呀，我的妈哟！”妈妈推门进来，瞧见四脚朝天的我，顿时哭笑不得，我惭愧得不敢看她的眼睛。
那天妈妈杀了个“回马枪”，不是不放心我，而是回来拿钱包。我的第六感是很灵的，要是妈妈再晚一些回来，估计她的高跟鞋就“难保”了，或许要变成平跟的呢，嘻嘻，哈哈！
嘘，这可是我的秘密，你们谁也不许说出去，别毁了我“好学生”的光辉形象哦！
小学五年级作文 篇4
教室里响起一阵雷鸣般的掌声，我赢了。你们猜我赢什么了，告诉你吧，是扳手腕。那你们肯定会问：“你是怎么赢的？”那就听我来告诉你吧。
游戏开始前我们先是抽签，抽签时我就想：千万别抽到和洪腾一组啊，他那么胖，力气肯定很大。我打开纸条一看，总算谢天谢地，我的对手是长得弱小的陈家祺。
开始比赛了，由于我的右手有伤，只能用左手。心想：我左手力量不够，肯定要输。老师看出了我的心思，就要求统一都用左手来扳。听了老师的话，我在心里一阵狂欢。第一轮，我轻而易举地把陈家祺给打败了。接着，我把男生一个个都PK下场了，我成了男生中的`冠军。我们男生在进行激烈比赛的同时，女生也在不甘示弱的进行着，女生最后是王艺蓉为冠军。
比赛即将接近尾声，男女冠军都已经选出来。这时，全班都要求男女冠军进行PK。我想都没想就一口答应了比赛，和女生比，那不是很轻松的事。决战开始了，我发现王艺蓉脸涨得通红通红的，使出了浑身的劲。同学们都屏住呼吸看着我们，我竟然输了，就因为我一时的得意。
这个游戏让我知道了什么时候都不能骄傲。
小学五年级作文 篇5
高一，我和王萱居然同时考上了一中，还在同一个班。为了这件事，我快乐了好一阵子，兴奋地睡不着觉。
高一居然有服装设计班，当在语文课上拿到兴趣班报表时，我果断得报了服装设计班。
下课问王萱报了什么班，她果然报了歌唱班。还说了一大堆唱歌的好处。真是受不了她的话呀！
我在服装设计班里表现很好，以至于被老师选上代表学校参加青少年服装设计大赛。那些日子，我的脚下仿佛踩着一朵欢乐的云。我把这事告诉了王萱，她同样也很开心。
距离大赛越来越近，我也越来越紧张，可老天爷却跟我开了个玩笑。
那天，我和王萱一起骑车回家，一路上有说有笑，可是，王萱故意撞了我一下，使我摔倒在地。
我骨折了，不能参加青少年服装大赛了，我恨透了王萱，发誓从今往后一辈子跟她绝交。是她害得我骨折，是她害得我不能参加期盼已久的比赛。
从此以后，每次见面，我都头一歪，从不正眼看她。直到她说要移居去英国，让我去送送她，我答应了。
小学五年级作文 篇6
我有一个梦想，一个能完成而又不能完成的梦想，这个梦想正在慢慢完成。这个梦想快点实现。
梦境里非常奇怪，也好似那小说中说的一样。如那些并不存在的神功，练了可以刀枪不入，还有那天上的神仙，可以长生不老，还有那些妖怪……
这个梦是我曾经梦过多少次的梦，那天在梦中我看到那由琴键组成的楼梯，一直通往云端，而且每走一步琴键就会亮一下，非常奇特而且还发出优美的声音，在这时突然天空中浮现出一行大字:“如果有谁能按顺序到达楼梯顶端，就可以得到一架古朴而又典雅的钢琴”。我看到这些想都没想就爬上楼梯，就在我正得意的时候，脚下一滑就摔了下来，就这样我一次次的摔下来，又一次次爬上去甚至还把腿都摔破了流出血。我还是不停的告诫自己一定要坚持，再坚持，就这样我在心中喊了无数次，最终我得到了那架梦寐以求的钢琴。这架琴比提示中说的要好看很多，钢琴的周边刻着很多花有玫瑰，杜鹃，百合……那黑白的琴键格外美丽。这时我终于知道了，只有学会了坚持才能取得最后的胜利。
这就是我梦想的起因，因为这个梦，我有了梦想，因为这个想我不在是漫无目的前进，而且有目标，有方向的突破自己。
这就是我的梦想，有目标，有方向，有勇气超越自己。
小学五年级作文 篇7
我家门前有一条小河，每到夏天我和我的朋友都会去小河里捞鱼；捞虾。我们有时还到河里游泳。就在一天，我叔叔拿着电什么的东西把河里的鱼都电死啦，我们立刻跑到河里，阿弥陀佛。多少条生命啊！我们听后开心的笑起来！
冬天到啦河面上解起了厚厚的冰，我们在河面上滑冰可开心啦！！！
啊！小河，你四季都那么美丽！！！！！
书香门第
