网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

感受的作文600字9篇【必备】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.5K

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的感受的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文600字9篇【必备】

感受的作文600字 篇1

快期中考了,我们班正在魔鬼式的训练。让我们班的人喘不过气,累得要命。下面是我这几天的生活。

星期一早上第一二节课都是主课。第一节课是数学,第二节英语。这两节课已经让我们累的前胸贴后背了。大家都喜欢在最后一节乡土课上休息一下。没有想到的事,数学老师叫乡土老师在课上给我们做数学的课堂作业,累的要命。我们做玩了,想要休息一下,但是一做完对下课回家了。中午又有写不玩的英语语文数学作业,让我们中午连睡觉10分钟的时间都没有。到了下午前两节还是主课,语文数学。语文课我都要上疯了,一节课没有停过笔,手写的似乎快断了。原本大家和早上一样想在最后一节外课体建课让刘老师给我们休息一下。可以跟早上一样,有被换成主课了(英语),在课上我们狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的时候,一会到家的第一件事就是做那个跟天一高的一样厚的作业。

星期二是我们最讨厌的一天应为全是主课。今天我们进到学校就我看久没有办法准时出来。果然不出我所料最后一节语文课,我们被留到了清校才回家,手都不能动了。嗨还好中午没有什么作业。到了下午都是数学课,我们几乎不下课,上厕所还有一个一个去。倒霉……数学老师有把最后一节课借给了英语老师。英语老师有发了无数张的.考卷让我们做。这些考卷就像天书一样很难看懂。

到了星期三,我们有点兴奋应为今天终于可以放松了,应为最后一节课时体育课可以休息了,还有下午是兴趣班。我们熬过了前两节课,大家都像是残兵败将一样。不过到了最后一节课,体育课有被语文老师给拿走了。我们都很失望,以为可以休息的体育课有被抢走了。我们又是被留到了清校。原本下午是兴趣班的,可以应为半期考取消换成了语文数学。我们失望到头了。最后一节换成了英语,原本只要上两节课不过我们英语老师舍不得下课上了三节课。

明天期中考了,希望这几天的魔鬼式训练没有白费。

期中考就怎么费劲,不知道期末考要怎么过啊……

感受的作文600字 篇2

老师,一个让学生尊敬的称呼;老师,一个让学生敬仰的名称……

一双黑宝石般的眼睛,一张以笑来面对学生的樱桃小嘴,加上乌黑光亮的头发,这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识,还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来,卞老师一定会问清楚原委;如果有人不舒服,卞老师也一定会细心地照顾……

记得有一次上语文课的时,我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不住,当时又没带纸巾,为了不影响到上课,我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉,我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”,而我全然不知。这时,卞老师提了个问题:“请问……”我一听这题我会,便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来,卞老师突然问了句:“你有没有带纸?”我见老师那心急的样子心想:“不知道老师急着要纸巾干什么,可惜我没带呀!”只好低声说:“老师,我没带。”老师又问其他同学:“有没有其他同学带纸巾的?”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上:“老师,我有!”“老师,我也有!”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸,又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢?我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前,轻轻地给我擦了擦脸。顿时,我的脸变得红扑扑的.,又有一丝丝清凉拂过,这时我才明白,原来卞老师是为了我才这么做的。

啊!谢谢您!卞老师。您是园丁,我们就是花园里的小花小草,在您的精心呵护下茁壮成长!

感受的作文600字 篇3

阳光明媚的今天,我难得拿起已许久没碰的钢笔,写起了小时候的事。小时候的记忆往往令人沉醉,还记得那年是6岁,刚读一年级,老师布置了一份书面作业,希望学生们带回家认真去写,根据上面的文字来描摹。幼年的自己很较真,也比较听话,有着一个雷打不动的习惯,作业不写完绝对不出去玩,稚嫩的小手看着书上的文字,一笔一划的写起来,铅笔仿佛是在跟我作对,不听着我的'使唤,总是写了擦,擦了写,认真的也忘却了时间的存在。

当时学生放学在3点多,在木桌子上写字,我竟然能写到夜晚12点,这令我印象很深,当时只是觉得不知不觉天就黑了,也不在乎时间,就写着,后来九点时,母亲和父亲来到我的身旁,看着我写字,他们问我:作业还有多少?记得我说:还有几句,等下我就睡觉。而殊不知,等下,父母就在我旁边等到了十二点,他们就站在那里看着我写字,也不说什么,只是那样温和地站着,眼神带着疼爱。

印象中,父母小时候从没有打骂过我,我也一直是一名三好学生,我很少让他们操心,小时候心很纯净,就把父母当作是第一,认为父母才是最重要的,不能让他们伤心。时过境迁,从老宅搬家到新楼,12岁之后的我,开始了叛逆的生活,经常认为那是一种个性,觉得之前的自己太笨了,不懂得生活,也常常让父母生气和伤心。

人的时间是有限的,人的童年的纯洁却是无限的,在人有限的时间里怀念着无限的童年,带着那份纯洁过着现在的生活,才能时时的让自己感觉到正能量,停下笔,阳光照在我的手上,也照进了我的心。

感受的作文600字 篇4

童年的歌,是一支清远的笛,能吹出许多美丽的梦。我的乡村之梦,是这首曲子中的一个音符,它充满童真,充满自由,所以异常美丽。

它充满童真。早上起来,我便跑出家门,叫上几个小伙伴一起玩。我们一会儿扔石头,一会儿玩跳房子,但最有趣的要属骑车游戏了。我们把各自的四轮车拿出来,比谁骑的快,先到达目的地,谁就赢。我们骑上车子,个个跃跃欲试。“开始!”一个小伙伴下令。我们几个马上骑起来。我家门口那段路窄,也不好骑,所以大家都慢了下来。只有一个人还在快速地骑,没多久那人就跌进了菜地里,弄得一身泥巴。我们见了哈哈大笑,纷纷从他身边骑过,有几个还做了鬼脸。那个人不服气地朝我们打了几拳,然后开始清理泥巴。我们几个越骑越快,一阵风迎面拂过,我便感觉心旷神怡,立即充满了活力。我们几个骑车的`边骑边唱起儿歌来:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”

它充满自由。黄昏,玩了一天的我们开开心心地回家了。我一蹦一跳地跑着,从路边摘了几根狗尾巴草,拿起两根开始“搏斗”。我一边玩一边喊一边走,不知不觉中到家了。我扔掉两根狗尾巴草,拿起第三根编起玩具来。我把狗尾巴草打个结,再反过来拿,就做成了。我有节奏地拉着它,又唱起歌来:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”夜晚,我拿出凳子,津津有味地看起连环画来。那时,家里有许多连环画,什么《狼和羊》,《农夫和蛇》都有。那时,这些故事很吸引我,一个晚上能看好几本呢!看完连环画,我又玩起玩具来。我爱拿玩具汽车碰撞,我爱拿玩具小狗演戏,我爱拿拼图来拼……一个晚上就这么过去了,我上了床,我还要妈妈给我讲故事,在妈妈甜美的声音中,我入睡了。

我入睡了,又开始做起乡村之梦来。那梦充满童真,那梦充满自由,那梦异常美丽,那梦使我还想再做几次,因为那梦是我童年的回忆,那是我最珍贵的快乐时光。

感受的作文600字 篇5

小水滴做徽地抽在柔软的云朵里,就像是外在床上一样快活自在。但渐渐地,小水滴觉得闷极了。

“什么时候我才会感到幸福呢?”小水滴用稚嫩的声青问云姐姐。云姐姐橄笑著,轻轻地说:“你还太小,子你长大了,幸福就会属于你的。”

小水滴没有听世云姐姐的话,但她将那段话深深地记在自己心里。这些天来,小水演发觉自己身边突然多了许多姐妹,宽徽的床也变得十分拥挤了。小水滴隐约地觉得自己的命运可能要改变了。在一个乌云密布、雷电交加的清展,小水满终于变成了大水滴。她第一次感到了在天空中飞翔的滋味。

就在这时,风伯伯出现了,要她做出选择,是划广阔无边的大海中去,还是到贫疥于早的大澳中去。小水滴犯难了:一望无际的大海足自己梦寐以求的`家因,她想去感受浪花的美丽,感受波涛的澎湃。不过,大澳也是她朝忍幕想的地方,她希望能在难苦的环境下镶炼自己的意志。小水滴扰稼不决,时间却不允许她做过多考虑,它一咬牙便要求风伯伯带她去大澳。她恐俱地望寿无堆的天空,不知道自己的选择足否正确。

“咚!”的一声清响,小水滴睁开眼,却发现周围都是自己的同伴,“怎么会这样,难道风伯伯听姗了我的话?”小水滴惊讶地问山声来。“没排,这里可不是海洋,是西北地区用来储水的‘母亲窑’。”原来身边的姐妹们都有过和她一样的经历!

“毋亲容,母亲容是什么啊?”小水滴刚问出口,窑口边撅炎瑰地走来了一位打水的老人。他那张脸写满沦桑,可那千瘩的嘴却一直徽笑看。老人把捅用力往窑里甩下时,小水滴突然看见了那布满老茧的手上带看淤血的指甲。泪水倾时模栩了她的双眼,小水滴没有想到,自己在老人的心目中竟然占据寿如此重要的位!。它第一个跳进了老人的捅里。

捅在老人的拉力下一点一点地向上升,小水滴心中的幸福也在慢慢地荡滚开去。她终于明白了:让他人徽笑,让他人幸福,鱿走自己录大的幸福。她不由对着白云姐姐落出了笑脸。

感受的作文600字 篇6

幸福,是一种温馨独特的心理感受。饥肠辘辘时母亲端来一碗热气腾腾的饭菜,无疑是一种幸福;孤独郁闷时听到朋友几句坦诚慰贴的慰劝,那是一种欣慰的幸福;在沙漠里长途跋涉者,蓦然发现一泓清泉,则又是一种无比的幸福;朝思暮想的事物或成功忽然来临,敬仰膜拜的人终见一面,那种激动人心的`幸福简直不可言表……

我们每个人都能拥有幸福,也都能够享受幸福。其实,幸福不在天涯海角,它就在我们的身边。我们触摸不到它,不是命运的指使,而是我们没有用一颗善于观察的心去观察幸福。

当我们认真做作业,妈妈端着一杯热乎乎的牛奶递给我们时,一股温暖的力量便在心间盘旋,我们的心都暖暖的。这无私的、沁人心脾的母爱难道不是幸福的感受吗?

当我们因为一时的困难而垂头丧气时,是我们亲爱的朋友及时给了我们鼓励和安慰。这一句句简短的慰劝难道不是幸福的感受吗?

当我们因获得奖项、拿到冠军、取得第一名而兴高采烈时,当我们获得爸爸妈妈、老师同学的表扬时,心里总是甜滋滋的,脸上总是乐滋滋的。这难道不也是一种幸福的感受吗?

当我们和家人长辈在一起共度美好佳节时,这种独特的感受更是无法用言语来表达。也许多年过去,我们与家人长辈在一起时光已经化为永恒的回忆。人必然有生老病死,因此,我们要珍惜与家人在一起的岁月,好好享受这些幸福,不让这成为我们一生的遗憾。

幸福,顾名思义,它就是一种无私的爱、一种真诚的鼓励、一种细微的关怀、一种灿烂的笑容、一种快乐的团聚……

幸福,在我看来,它简简单单,只要脸上时刻拥有灿烂的笑容、心中时刻保持乐观的心态,就足够了。

没关系,幸福早到晚到都是幸福;

没关系,幸福或多或少都是幸福;

没关系,幸福与你与我都是幸福。

……

把握住现在,把握住岁月,把握住幸福!

感受的作文600字 篇7

在刚刚过去的暑假,舒老师布置了一道特殊的回家作业——那就是感受没有水的日子。舒老师要求我们体验一天不能用水、喝水,看看有什么感受。

8月3日,我就经受了一天没有水的日子。早晨,我起来穿好衣服去刷牙洗脸,因为没有水,我只能用干巴巴的毛巾搓了几下脸,用牙刷在牙齿上蹭几下就算完事了。吃早饭可难住了我。喝粥,粥有汤;吃馒头小笼,要用水蒸;吃面,要用水煮。最后,吃了些油炸的'春卷和煎荷包蛋算是对付过去了。

随后,我趴在桌上静静地写作业。由于春卷里放有味精,我很快便有了口渴的感觉。我勉强地坚持着,继续做着我的作业。好不容易挨到中午,我趁去奶奶家吃午饭的时候,想喝一杯纯豆浆,因为奶奶骗我说,这种豆浆全是黄豆榨出来的,没有水。其实我知道,那是奶奶心疼我才这样对我说的。可爸爸看见手里拿着豆浆的我说,既然你们老师要求你们体验没有水的日子,你怎么能不讲诚信,违背老师的初衷呢?想想也对,平时老师一直表扬我是一个讲诚信的孩子,我怎么能这样做呢?不管怎样我也要坚持一下。

吃过午饭,我回家看书。书中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上,饭桌上的肉汤把我迷得口水直流,但我仍然挺了过来。晚上,我躺在床上的时候,叹了口气,说:“今天总算过去了。”经历了一天的干渴,我才开始体会到舒老师的良苦用心。她是希望我们进行一次节约用水的实践课程啊!

体验过没水的感受后,我知道没有水是多么的痛苦啊!世界上可真不能没有水啊!水对我们是多么宝贵,我只是一天感受到没有水,而世界上好多地方经常缺水,所以让我们行动起来,让清水越来越多,让污水越来越少。

感受的作文600字 篇8

春风轻轻地吹红了花,春雨静静地滋绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一般鲜活,充满着旺盛的生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

还记得那时有也自己还很贪玩,玩到晚上都没回家,妈妈很担心着急,我一踏进家门口那烦人的唠叨排山倒海般的涌出来,我打心底里就烦,心想不就晚回来会吗,本来很高兴的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈来愈烈最终我顶撞了妈妈,一摔门进了屋里,接下来的几天都没和妈妈说话,那天放学回到家妈妈却还没回来,平常都是妈妈准备好可口的饭菜今天去相反,没回来更好正好一个人清静,过了很长时间妈妈还是没有回来,我想打电话问问妈妈,刚拿起电话就想起那天发生的事,又把电话放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是几点钟。

隐约有人给我盖被子我慢慢睁开朦胧的睡眼真的是妈妈,想必是刚下班吧,我装作不知道,装作睡着的样子,妈妈看看我睡得很香就转身走了,我睁开眼睛看到那窗帘露出的缝隙,天已经完全黑了,在妈妈转身的`那一刹那月光的朦胧打在他那单薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么东西似的心里的怒气一下子烟消云散,往日的点点滴滴又浮现于眼前,但我们早上匆匆忙忙从床上爬起时,是谁已经为我做好可口的早餐;当我们背上书包急匆匆的走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望;当我们回到家拖着疲惫的身子,是谁早已为我是为你准备了洗澡水;当我们深夜苦读时又是谁悄悄地放上一杯牛奶;没错,是妈妈。想到这里再坚如磐石的心,也会有所触动,躺在床上没去向妈妈认错,没去让妈妈原谅我的任性,我想以实际行动做给妈妈看,于是,我闭上眼睛,听着我那急促的心跳声久久不能入睡……

我想,亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕缕明媚的阳光,让冰冻的心无声的融化;亲情是静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散;从古至今,大地无时无刻的滋润着万物,而母亲也在无时无刻的滋润着我们……

感受的作文600字 篇9

有一种情,不会因名利而改变,那就是亲情。因为有亲情相伴,即使在寒冷的冬天,我们的内心也会有暖流涌动,妈妈,我想对您说……

是您教我咿呀学语,教我迈出人生的第一步,是您教我用筷子吃饭,教我穿衣服,你是我人生中的第一任老师。

还记得小时候每次吃饭时,总是喜欢把好吃的从盘子里“翻”出来,不管是一块肉,还是什么其他好吃的东西。当您注意到我养成了这个不良的习惯后,先是给我讲“孔融让梨”的故事,让我明白好东西要与别人分享,可是柔声细语的话语,并没有让你的教导真正进入我的'心里。

于是在一次吃饭时,我又出现了这个不好的习惯,这次您便没有当初那般,而是用手中的筷子,毫不留情的抽到我的手背上,顿时,手背上传来一阵火辣辣的刺痛感,手上立刻出现了两道红印,红印上的红色斑点,似乎在宣告着主人的痛苦。我受不了这从未感受到的疼痛,还有您那张严肃的脸,哇的一声,哭得昏天黑地……

现在回想起来,觉得那时必定“恨”极了你,可是现在似乎又明白了些什么?明白了什么呢?

13岁的年纪,心中似乎有了自己的小算盘,开始想要宣告着独立!独立的房间,时间可以自由支配,拥有一份属于自己的零花钱……可是,这一切的一切,想要同时拥有却不是那般容易,我开始和你做“斗争”,您说一句话,我会立刻在脑子里想出十句话来反驳。

那时的我经常狂妄自大的与你争论,仿佛这个世界上我才是最对的,而明知自己是错的,也不会低下头道歉认错。您却永远不会全部否定我的话,而是顺着我的思想一点一点引导着我前进。

又是一年春来时。现在回想,少时的我和叛逆期的我,发现在这人生的道路上,你一直陪伴着我。当我累了时,你会不断的激励我;当我走弯路,你会用合适的方式提醒我,这一切都源于一个字——爱!

妈妈我想对你说:我爱你!