在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的美丽的樱花作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
连绵的阴雨天过去了。终于迎来了一个晴朗的周末，我和妈妈便坐车来到樱花园游玩。
买好门票，我们便进了樱花园。一进门，便看见了许许多多的樱花树，正对着大门的几颗樱花树下有一块大石头，上面写着“东湖樱花园”几个大字，许多游人都在石头边拍照留念。
继续向前走，不一会儿，便听见了一阵潺潺的流水声，走到近前，看见一条小溪流过，溪边开满了不同的樱花，红的，白的，粉的，偶尔有几片花瓣落入溪中，有着一种别样的美感。
溪边有一块石碑，上面写着“花溪”二字，水中还有不少石块露出水面上的石块上来回跳跃，玩的十分愉快。
过了花溪，前面是一片樱花林，一个穿着和服的.女子在樱花林中穿梭，引得许多人回头观望。
再向前走，是一条小路，沿着小路向前走，一个小湖出现在视线中，湖边的樱树与别的地方的不同，像一条条柳枝垂在湖面上，和着远处的小塔，有了点江南水墨画的感觉。
呵，这美丽的樱花，给这春天的画卷添上了完美的一笔。
今天下午第一节课，周老师带着我们到食堂外面去看樱花。
没走一会，我们就到了食堂。哇！真美，樱花像仙子一样翩翩起舞的飘落下来，还有一些落到我头上来了呢！
被风吹下来的，有的.掉在地上，有的掉在花草上。
樱花一朵有5片，正正中央是淡粉的，旁边是白色花瓣，还有些樱花的花瓣是淡粉色的。
突然一阵大风吹来，花瓣像仙女散花一样，实在太美了。
没过一会，周老师叫我们去拍照，先男后女，拍好后，我和好朋友李欣蔓一起去玩。
“该回教室了”周老师说，我和李欣蔓听见了，便一起回教室了。
容川中学，暮春时节，所有樱花在天地间绽放，微风吹过，花瓣漫天飞舞，那微凉的触感，令人分不清是樱花还是雪花。
一字一句看完樱空之雪，结局却让我不知如何是好。总会有一种爱，超越了时间、空间，总会有一个世界，没有心痛，只有温暖与幸福，洺翼与雪樱一定会抵达那个世界，从此，生命中只有满满的幸福，像所有童话故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到樱空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也让人满怀期待与希望的樱空之雪。
爱上樱花，冰凉温暖，每一片花瓣记载着每一个完美到残缺的童话，每一朵樱花绽放着恋人曾在一起的快乐。悲伤或许也是一种快乐，如果世界上真的有洺翼雪樱，会有多少人羡慕、向往，可惜，只因为太美好，所以不会有。感动，每一次心痛呢喃，落泪，可以感受到那些无奈与绝望，每一次洺翼对雪樱冷漠却温暖的守护，爱恨纠结间，洺翼愤怒平静后，对雪樱低喃“似乎我总是让你受伤”。多幸运，还可以幻想，那些情节，成为一份最美好的信念。那些情节，一直在心海萦绕、“花接受凋零，风接受追寻，心的伤还有一些不要紧，我接受你的决定你将会被谁抱紧，唱什么歌哄她开心。我想着天空什么时候会放晴，地球不曾为谁停一停，你的'明天有多快乐，不是我的。我们的爱是唱一半的歌，时间把习惯换了伤口，愈合也撤销我再想你的资格，最最教人残念的总是未完成的。我只能唱着一半的歌。”
静静伴着歌曲的轻轻的起伏，结局也这样到来，眼前仿佛于是一场盛大的樱空之雪，让人忘记心痛，忘记悲伤。旋律还循环着，静静回味着那些情节……
书香门第
