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【实用】初中半命题作文汇编8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.88W

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中半命题作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】初中半命题作文汇编8篇

初中半命题作文 篇1

从此,我不再患得患失作文1

子曰:“其未得之也,患不得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”患得患失,能得到什么,又会失去什么?我无从知晓。只是心中的那一抹难安让我总是忧郁罢了。但,那已是过去式。——前言

我靠在沙发上,微闭着眼。阳台上搬去晒太阳的绿萝翠绿欲滴,炎夏的日光也透过花纹轻透的窗帷缕缕洒在我眼间,那略有的灼热反使屋内显得分外凉爽。然而我心是愉悦的,面对如今的洒脱,回想起往昔,不由暗自失笑。也是自那时,我才不再患得患失了吧……

那大概是在期末考试前夕。也许是担心原本优秀的成绩不尽人意,也许是害怕失去同学的尊重与敬佩,也许是恐惧父母对我的成绩失望,我总是有些恍惚。不知为何会如此患得患失,也没有应对的方法,整日提心吊胆心里矛盾,想勇敢面对却又担心自己是否还能保持原有的骄傲,突然就失去了自信。这样的情况大概长达一个月,连同学都察觉到些许异样。直至那一天——

父亲从外地回来了。

因为工作的性质,父亲一个月有大半时间不在家,难能待几天,又会因为工作忙碌而匆匆离去。因此,我见父亲的日子屈指可数。

“怎么了?见到我不高兴?”父亲笑道,身后是喧杂的火锅店的笑闹声。今天父亲回来,特意带家人们去火锅店小聚,美其名曰是:“感受一下热闹气氛”。

“没有的事。”我扯扯嘴角笑笑,只是满心的沉重。

父亲早听了母亲的叙述,也早已知道我是为何如此,只是笑了笑,说道:“吃吧。”

隔着火锅上方的白色水汽,看着它们升腾袅袅。时隔不久,父亲开口了:“前段时间,有个项目,很难办,又很要紧。领导信任我,托付给我,而我呢,那时的心情也如现在的你一般,既想做好,又怕干砸了让人失望,患得患失的。”他看了我一眼,又道:“只是我很快调整了心态,稳了下来。结果虽然不是特别完美,但也是不可否认的成功。”

我抿了抿嘴。

父亲似是略有感叹地道:“等完成了项目我才知道,其实没什么可忧虑的。我不过是太在意他人的目光了,弄得自己患得患失的。这道理我也是才明白。凡事尽力就好,过分在意人家的看法,反会让人拘束难安。人活这一世啊,还是不要总计较得失,快活为好!”

我心底一震,似乎有一丝光亮穿透了层层乌云,笼罩在我身上。我似乎明白,过分在乎成绩的高低,反会使自己困在他人目光的笼子里;而患得患失,更会平添生活的焦虑,“凡事尽力就好”啊!

我笑了,这是我一个月里来第一次舒心的笑。

接下来的时光中,我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚,心情比以往的更加舒畅。我卯足了干劲,应对接下来的期末测试。不因一次小小的检测满分而骄傲,也不为了老师的训斥而沮丧。我的自信,由内而外地散发,一直至今。而在末考中,虽然成绩不是特别理想,然而也不可谓不好。我拿着成绩单,在其中似乎隐约看见了父亲的笑容,在那中,有着那样满满的鼓励和满满的骄傲。

现在的我,在旁人面临种种压力时,独独淡然自若。不论结果如何,我都不曾计较得失。我由衷地感谢父亲,感谢他的开导劝解,感谢他温暖了我灰色的日子。

也是从此,我不再患得患失。因为我知道,得失本不应计较,自在而活,快乐便好。

思绪飘回,睁开微闭的双眼,夏日的日光难能的不刺眼眩晕。我微微一笑:今天风光独好!

从此,我不再辜负春光作文2

背着如千斤重的书包步履维艰的爬上了五楼。四肢像灌了铅一样沉,脑袋晕乎乎的,在包里乱摸钥匙,面对着家门而不能进去是十分令人煎熬的事。终于找到了钥匙,以飞快的速度打开了门,一头便扎在柔软如妈妈怀抱的沙发上,感受着属于家的独有的温馨的气息,浑身的不适顿时消减了一大半。随手抓起不知道是什么像被子一样的东西往身上一扔,脑袋一歪,便进入了梦乡。

这时应该是下午的一两点钟。像这样的情况并不少见,我在周末需要上补习班。煎熬完早上四个小时的课时,一个人还要解决午饭,然后顶着太阳骑车回家。父母工作十分繁忙,根本没有时间管我,我是那种脖子上挂个钥匙和公交车卡自己长大的小孩。

睡眠和美梦往往是我们这个年龄最渴求也是最令人放松快乐的源泉,我贪恋这美好的梦境时光。等我醒来时,脑袋昏昏沉沉的,原本以为醒后会精神抖擞,却没想到胳膊腿儿连抬起来的力气都没有了。出了一身黏糊糊的虚汗,发出淡淡的酸酸的味道,感觉自己像是没有骨头的一团面,瘫在沙发上,感觉时间好像静止了一样,目光呆滞,不知所措。

愣了一会儿的神,裹着着被子蠕动到电视机前,按了一下开机键,再费力的磨蹭回去,看起了无聊的肥皂剧,感觉花花绿绿的屏幕想变戏法一样幻化着各种各样的画面,其中的男男女女用着娇柔做作的声音和浮夸的表情卖弄着自己,真的是一点内涵都没有,任由无聊的时间飞逝。无奈叹了口气,将目光移到电视旁边的表上。真是让我大跌眼镜,那可爱的时针已经指到了赫然的“5”上面,以为自己看错了,揉了揉眼睛,再看。真的是已经五点了。

我惊吓地“扑通”站了起来,内心波涛暗涌,一个巨浪掀起另一个巨浪。我自己也没有干什么事啊,怎么三四个小时就晃过去了呢!我着实受到了惊吓,吓得不轻。脑海中飞速的重现着下午的事,睡觉看电视、睡觉看电视、睡觉看电视……然后呢?没有了?这样一个春光明媚、春风和煦的下午,居然被我睡过去了!然后它轻轻地走了,正如它轻轻地来,挥一挥衣袖,没有一丝的痕迹,轻盈如风,在恍恍惚惚间,轻薄的仿佛一切从未发生。只有我数科的课后作业、课前预习、静静的躺在我的书包里,那么无辜而茫然的盼望着我的光顾。

我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉跄跄地跑到卧室拉开了窗帘,阳光并不是一下子射了进来。太阳收敛起刺眼的光芒,黄昏收起缠满忧伤的长线,睁着棕红色的瞳仁注视着大地。盛夏的热浪褪去了猖狂的温度,在一拨又一拨的向我迎面扑来的过程中微弱了气息,暗示我傍晚的帷幕已经拉开。此时的我,在渐渐辉煌起的灯火中孤独的注视着楼下小孩们渐渐回家远去的方向。空中隐约飘来邻家女孩练习长笛声音,正如我的思绪,嘶哑,悠扬。

突然的,心中十分懊恼,如果春光可以倒流,我会在午休之前定闹钟,睡醒后写一会儿作业,阅读,摘抄、诵读、练字、画画、亦或是钻研一道数学题、思考一个问题,享受这安闲舒适的午后,给自己放松和充电的机会;如果春光可以倒流,我可以约一个朋友,看电影、捧着一杯奶茶谈天说地,滋润这来之不易的友谊之花;如果春光可以倒流,我可以骑上车去不远处的奶奶家,陪奶奶下五子棋,给奶奶读报纸,让她在生命的黄昏感受到亲情的温暖;如果春光可以倒流……。。

可是,一切都没有如果,在时间的脚步中容不得一丝与它谈判和商量的余地,时间总是循着固定的轨迹持之以恒激情澎湃的走着行走,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。这美丽的春光正如一去不复返的江河,没有期待,没有周而复始,连痕迹也不会留下。纵使内心一万个悔恨,一万个无奈,它也永不回头,我辜负了这无价的青春年华,这在那个时刻唯一的春光。

在我们真的精疲力竭走不动的的时候,不要把自己放逐在甜蜜的睡梦,因为梦只是梦;不要把自己交给纷乱的虚拟世界,因为虚拟只是虚拟。我们需要做的,就是给身体和精神世界都放一个假,去缓冲,去思考,去感受。正值青春年华的我们是最最不该辜负大好春光的人,我们应该珍惜、利用,让分一分每一秒变得有价值,让在经历过后回过头,内心不是无尽的悔恨,而是坦然和满足。

从此,永不负春光!永不负大好的青春年华!

初中半命题作文 篇2

秋天是一个深沉的使者,牵动着你我的心,天空中飘洒的片片黄色,是记忆的痕迹,是我心中的诗“纵然死去也要挺拔!”我分明感受到一颗不屈的灵魂正在跃动……

看着那风雨中的白杨,想着那坚定的信念,终于明白我的需求,人生路漫漫,不知何处是归途,只有背起信念的背包,坚定不移的朝着既定目标前行,才会攀上人生之巅峰。

我毅然背上信念之包,踏上了人生征途。

自信提包

百花丛中没有她那瘦小的身影,野草地里却摇曳着她动人的风姿。她是一颗不知晓其名的野花,没有鲜艳的花朵,没有芬芳的香气,只是零零散散的几片花瓣,灰灰沉沉的一种色彩。

可是,她却挺直柔弱的腰杆,傲立于群花之中,爽郎而开怀的笑声感染着我的内心,朴实而有力的声音传入我的耳畔:“一个人可以没有漂亮的外表,但却不可失去自信!”

漫步野花丛中,突然有一种莫名的冲动:“我为什么不用自信去打动别人呢?我恍然大悟!

于是郑重提起自信之包,寻找人生旅途中的美妙!

坚毅旅行包

黄色沙漠中有她绿色的点缀,她是沙漠的使者,遍身披着铠甲的'战士,鲜见花朵的仙人掌。

她是那么孤独,那么可悲却又可敬,似乎没有多少人喜欢她,但是没有几个人不佩服她!

在炎热干旱的沙漠,她用不屈点缀出绿色,她用坚毅谱写了辉煌!她分明是告诉我:“用你的坚毅战胜一切吧!”

“我的坚毅?”我终于找到了我的力量源泉,我决然提起坚毅之包,行走于人生旅途。

心中的信念是墨,只有研好这些墨才会书写出美丽的人生;美好的自信是可爱的乐音,只有唱好它,才能描绘出动人的人生;生活中的坚毅是财富,只有使用,才会经营出辉煌的人生。

背起信念,提起自信,拉起坚毅,准备好了吗?让我们一起出,踏上人生旅途,走成一段美丽的风景!

初中半命题作文 篇3

“绾青丝,挽情思,任风雨飘摇,人生不惧。浮生一梦醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天赐。你自妖娆,我自伴。永不相弃。”

翻开《绾青丝》那本书,就被里面的爱恨纠葛、命运浮沉吸引。女主角只是想要一个可以为她绾起青丝的良人,可幸福就是爱和她开玩笑,命定的爱人却是不能爱的人,只要与自己有所牵连的人最后都逃不过劫难,甚至阴阳相隔。我不想说那本书赚了我多少眼泪,我只想为那本书写下“断香零玉,缘见,却注定亏欠;涅槃还魂,羁绊,却徒增凄婉;深锁重楼,惊艳,却错爱沦陷;刻意逃离,蜕变,却困锁昨天;累觉不爱,婚恋,却惊觉是缘;相守相牵,媲仙,却最终湮灭;红尘纠葛,善变,却成就夙愿;爱恨悠悠,搁浅,轮回百世依旧辨析你容颜,只愿伴你身边”的感想。

谁不想要怒马江湖,快意恩仇,片言能交心的朋友,生死可相随的红颜?可这在现实生活中太难实现,所以我才迷恋上那本书,只想在书中求得一个安稳。因为那本书,原本纷乱的心境总算得以平定。

只是因为那本书,我知道有些人,是注定的过客,离开了就不会再回来;有些人,是注定拿来回忆的,虽然在生命里停留过,但也只能沉淀在心底;有些人,是今生的宿命,咫尺天涯也断不了彼此的羁绊。

青春也像那本书,我们每个人都在一笔一画勾勒着青春的印记。正值豆蔻年华的我们,现在在考场上仔细地答题,字里行间书写的都是岁月的痕迹。我知道,中考后,我们逃不过分离。时光荏苒,谁能说得清未来的样子,仿佛一切都会随着时间改变而变换模样,但是我们的记忆是无法抹去的,那些人,那些感动,会一直放在心里。

只是因为那本书,我读懂了相遇或是别离,读懂了期待或是无奈,读懂了不如守拙以清心,淡然而浅笑。如此的青春,就算散场也如永远的相知相聚。

初中半命题作文 篇4

窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码

——题记

雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。

成绩不理想的后果是束缚,初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。

我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。

我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。

窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。

窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。

窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。

初中半命题作文 篇5

一、前言

作为语文水平的一大重要考查对象,写作能力是学生学习语文的重要培养目标之一。不管是应试还是实用,写作能力都不容忽视,尤其是初中阶段,结合学生的自身发展特点,掌握一定的写作技巧,熟悉多种表达方式,对于解决各种作文命题都有非常重要的意义。

半命题作文,是中考作文的一种常见命题形式。即命题人仅仅给写作者提供一个不完整的作文题目,也就是去掉完整题目的一部分,让考生来填补所缺的部分。这种作文命题形式给予学生更多的发挥空间,无论是在选材上,还是在立意上,都会有更多的选择性自由,对学生思维的限制较少。

二、半命题作文常见的审题误区

(一)雷同

在半命题作文中,出现填题雷同的概率非常之高。比如半命题作文“ 的味道”,大部分学生都会填补成“爱的味道”“父爱的味道”“母爱的味道”这就出现了填题方面的雷同。再比如半命题作文“一路与 同行”,该题目大部分学生都会补题目为:一路与父爱同行,一路与老师同行,一路与月亮同行。再看20xx年江苏省的中考作文半命题题目“不错过 ”,这个题目很多学生会想到用类似于“机会”这样的词语去补充,也是容易发生雷同的。而黄石市的作文题是二选一,其中就有一个半命题形式的作文题目,即“又到一年 时”,学生可以填的题目非常之多,“又到一年花开时,又到一年毕业时,又到一年中考时,又到一年端午时……”雷同题目也不少。

(二)过大

半命题作文不像命题作文,给予学生更多的发挥空间,于是很多学生就开始充分发挥自己丰富的想象力,天马行空,泛泛而谈,首先表现在补题上是填题过大。以上面所举的例子为例,半命题作文“一路与 同行”,如果学生填题为:一路与大自然同行,一路与爱同行,一路与青春同行……那么题目就显得非常之大,导致泛泛而谈,缺乏真情实感。这种填题方式没有新意,范围大,很容易导致内容空洞无物,不能打动人。就以今年黄石市的选题之一的半命题作文来看,如果填题为“又到一年花开时”,则显得大了一些,当然这只是从题目来看,如果学生的写作功底深厚,还是可以化大为小的。但是作为中学生,普遍涉世尚浅,无论是对于生活感悟还是对于情感把握都还不够深刻独到,并且作为中考考场作文,既受到时间的限制,还受到字数版面的限制,是很难写出深刻、透彻的文章的。

三、半命题作文的审题方法探讨

针对学生容易出现的以上两种审题误区而导致的填题雷同或是过大现象,笔者提出以下审题以及填题方法。

(一)填题的虚实探析

有的学生面对一个较为抽象的题目无从下笔,而有的学生却能利用这种抽象写出妙趣横生的文章来。因此根据不同学生的实际情况,需要学生掌握这样的两种方法,一种是化虚为实,一种是化实为虚。通常情况下,要采取化虚为实的方法来审题、填题。而第二种化实为虚则需要写作功底较厚的学生来充分发挥其作用。所谓化虚为实,就是要求学生擅长细节描写,尤其是心理描写,这种写法可以更好地表达出真情感,能够以情取胜。比如20xx年湖北省黄石市的中考题,若填题为“又到一年花开时”,这个题目本身是大而虚的,如果学生能够掌握化虚为实的审题方法,就可以将“花开时”进行实化,细节化,比如花开时节发生的某件感人之事,让人难忘的事等等,这样就能成功转化到自己的擅长上来。所以擅长散文化语言的学生不妨使用这种审题法,以发挥自己的特长。比如半命题作为“不错过 ”,如果要化实为虚,就可以填成“不错过那一米阳光”“不错过那美好春光”等等,学生就可以肆意挥洒自己的诗化语言,写出动人的文章。

(二)以小见大填题法

点滴之水折射七彩阳光。笔者认为以小见大不失为一种行之有效的审题方法。在审题过程中做到内容要熟悉、立意要新颖。在审题过程中,可以寻找一个小的切入点,以不断缩小定作范围。比如某地中考半命题作文“我与 的亲密接触”,如果填题为“我与真善美的亲密接触”,是个这么宽泛的题目。不过即便是拟了一个这样的题目,在写作过程中,也还可以将其缩小为一件可以体现出真善美的事。另外拟题时,一定要避生就熟,无论是哪一个题目,都必须能和自己熟悉的人或事物联系起来,否则难以下笔。比如某地的中考半命题作文“ 在其中”,就可以从自己熟悉的题材来定题目,紧紧扣住“爱、真情”之类的关键词来填题,学生就可以避生就熟,做到胸有成竹。

四、小结

总之,在半命题的作文审题中,拟题填题是一个非常重要的环节。要想提高学生半命题作文审题能力,就需要在平时多多训练审题拟题方法,在不断的训练中,让学生能够驾轻就熟地运用在考场中。

参考文献:

[1]吴平安.半命题作文的审题和立意[J].青春男女生(少年作家),20xx,(04).

[2]周雪桂.半命题作文审题拟题技巧训练之“变形记”[J].语数外学习(语文教育),20xx,(07).

初中半命题作文 篇6

得知了今晚的作文命题:____之前,我就陷入了沉思,这种沉思先是带给我焦急。我想:为什么我什么也想不出来,别人都已开始写了,我到底要写什么?在我左边的小S也与我同样焦急,我急躁的心情缓解了一点了:反正还有人跟我一样,我就慢慢思考吧。

突然,小S的脸上闪过一丝笑意,他也开始写了!焦急的心情再度回到了我心里,这一回更是加重,教室里很快只有我一人还在孤独地思考着。开始写的同学越来越多,沉思的同学越来越少,连一向很迟才开笔的小Z也开始动手了。

过度的焦急渐渐化成了恐惧,我怎么还没有一点思路?时间都要不够了,如果写不好了,肯定会被爸爸说的。我刚有的一点思路也被恐惧吓掉了,只好从头再来。

忽然,我有了一个懒人的主意:如果把这次从焦急到恐惧的体验写成一篇“写作之前”的作文,不是很好么?我的脸上出现了与小s一样的笑容,开始伏案挥笔。

初中半命题作文 篇7

韩寒在他的电影《后会无期》中有这样一句台词“听过许多大道理,依旧过不好这一生”。其实人生的许多大道理并不一定存在于文字里,而有时往往存在于身边的平常景中。我们一生走过许多路,看过许多景。一些感悟就在这一路途之中油然而生。而给我带来感悟的,正是那一片麦田。

从小生活在城市,每天清晨起来走出家门,当看着高大的楼房与在路上奔波忙碌的行人,心中浮躁之感便会越来越强烈。当每一次的大假让我有幸停留于乡间,沐浴着秋风带给我的凉爽以及金黄麦田带给我的视觉享受。我都会不忍离去,而每当我离去的时候,我总会对那片麦田有着深深的留恋。留恋那一望无际的金色,留恋那风吹麦浪时那壮观的景色以及飘进我身体里的麦香味。更让我留恋的是麦田所带给我的感悟。

小时候的我看见了成熟的麦穗弯下了腰,总会好奇的拽着大人的衣角去追问其原因,大人总是模棱两可的回答我“因为他们成熟了,懂得谦卑。”随后便不再多话,知道多年后我在深谙此理。记得7年前,父母过早的把我送到省城读书,目的是让我为了更好的接受良好的教育和见见世面。但那时的我努力却不尽力。记得在初三的最后关头。我依旧不懂得谦卑。心像气球一样始终浮在水面上。但是老师和家长殷切的期盼和反复的游说才让我稍稍安下心来准备即将到来的中考,也许是老天给我开的玩笑亦或是印证了付出多少回报多少。我的中考成绩让我无法直升我所在的高中,让我无法求学于“基石”之旁,只能勉勉强强求学于清水塘畔,半亩方塘边。然而这依旧没使我醒悟。我依旧没有读懂那片麦田

现实总会在你如痴如醉的沉湎其中的时候你一个响亮的耳光。进入高中的我对待我的学业我的老师毫无谦卑之心。始终相信不付出的我依旧能侥幸成功。但事与愿违。终于,我为我的自大,好高骛远付出了代价,当去年的六月,冰冷的显示屏上显示着那一行冰冷的数像锥子一样刺痛着我的心,当父母的气愤与难过和老师们的惋惜之声时刻围绕在我的耳畔,那一天,我仿佛一夜长大。让我明白了熟穗低头的原因,深谙麦穗哲学的道理。正因为谦卑所以低头,正因为低头所以成就了最美的风景。

此中有真意,欲辨已忘言。如今我坐在考场里,写下这篇文章,感叹着麦穗之景所带给我的感慨,同时我也相信今年的六月我会带着收获去重新感悟。此景,带给了我一生最大的财富。

初中半命题作文 篇8

我在人生的路上慢慢的走着,背着我那重重地行囊。它太重了,但是,我不想把它放下,因为它是我的一切。

刚开始的时候,袋子里面是空空的,我背着它漫不经心地走着,一不小心,被一块石头绊了一跤,我非常气愤,嘴里挤出几个字:“真倒霉!”没想到,在这荒无人烟的小路上,居然有人说:“遇到这么点困难就退缩了,真是没出息!”接着就是一阵充满嘲讽的笑声,“哈哈哈……。”,笑声在空气中弥漫着。我愤怒地向四周张望,可是看不到一个人。难道是那块石头吗?我猛地转身向那块石头望去,它仍然一动不动地躺在那儿,我目不转睛地盯着它,只听见刚才那个声音又在沉闷的空气中响了起来:“别看了,就是我!”我喃喃自语道:“石头也能说话?”那块石头又不以为然地说道:“凭什么我不能说话,告诉你,我的名字叫挫折!”

说完,它竟越变越大,跳到我的跟前,挡住了我的去路,我无计可施,便问道:“怎样才能让我过去?”它骄傲的说:“先战胜了我再说吧!”言毕,突然消失得无影无踪了。

我的眼前出现了另一番情景:只见一大堆人拥在公告栏前,原来是昨天的英语竞赛成绩公布了,我用力挤到前面一看,我只考了73分。这是我做梦也没有想到的,我顿时感到五雷轰顶,感到非常沮丧,也没有了往日得意的样子,偷偷地躲在屋里哭泣。爸爸知道了这件事后,没有责怪我,反而耐心地开导我说:“一次的成败并不代表着永恒的成败,你这次的失败也许有多方面的原因,以后只要你努力,爸爸知道你一定能行的!”我点了点头,爸爸会心的笑了。

从那以后,我努力奋斗,终于取得了令我满意的成绩,我忽然又回到了那条小路上,我下意识地望了望前面,前面已经没有什么挫折了,只有一颗金光闪闪的小石头,我捡起来一看,上面刻着“坚强”二字,于是,我把它装进我的行囊里,又开始了漫长的旅程……

其实,我的行囊里装得最多的还是父母的爱与唠叨,自我哇哇落地的那一天起,这些爱与唠叨就充实着我的行囊,它们太重了,但是我不想把它们扔掉,如果失去了父母的爱,我真的无法想象我的世界会变成什么样子———虽然如此,但我时常还是觉得厌烦:“杨洋,出去玩要小心!”,“再多吃一点!”……这些话不断地装进我的行囊,我不觉得烦才怪呢!

我背着沉重的行囊慢吞吞的走着,这时,爸爸又在行囊里喊了起来:“杨洋,出去玩要小心车辆,不要光顾着玩,玩一会儿就回来写作业……”我不耐烦的应付了两声:“知道了,知道了!”心里嘀咕着:“都说一百遍了!”走了一会儿后,我感到有些累,于是想把行囊放下歇一会儿,可是一不小心,手一滑,行囊重重地砸在了我的脚上,顿时,一股钻心的疼痛在我的脚上弥漫开来,我情不自禁地抱着脚失声叫了起来,也许是妈妈听到了我的喊叫,她的声音从行囊里急促的传了出来:“杨洋,怎么了?”我断断续续地说道:“哎呀……,不小心把脚给砸伤了……哎呀……。”妈妈担心地说:“让我看看。”我把脚伸过去,妈妈一看,青一块紫一块的,简直成了五花肉。妈妈二话不说,叫我躺在床上,一会儿贴创伤药,一会儿又敷云南白药……,看到妈妈为我担心着急忙碌的样子,我的金豆豆不知何时已从眼里掉了下来。在妈妈的悉心照料下,我的脚妈妈地好了起来。于是,我又背起行囊向未来奔去……

在成长的路途中,有许多挫折和困难,但只要我们坚强面对,通向未来的道路就会变得平坦而风雨无阻。

父母的爱是人间最真挚的爱,我将永远把他们的爱装在行囊里,伴随我走完一生。

朋友们,背起我们的行囊勇敢前进吧,未来正在向我们招手,我们的前途无限美好辉煌!