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有关写开心的作文6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.23W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的写开心的作文6篇,欢迎大家分享。

有关写开心的作文6篇

写开心的作文 篇1

究竟是什么事情让我如何开心呢?下面,我就告诉大家吧!

今天在去上英语课的`路上,心中忍不住琢磨:“不知单词大赛我得了几分?可是不要太差啊!如果考得非常棒,那该多好啊!”果然,正如我想的一样,走近教室门口,我看见一大帮同学挤在门口,见着我高兴地说:“杨鸿俊,恭喜你!单词大赛和考试你都是全班第一名!”

“太好了!太开心了!”我心中忍不住欢呼起来,在路上的担心全部烟消云散了。在家长会上,我亲自上台领奖,那种感觉呀……

家长会结束后,我无比自豪地看了一眼奖状,心想:“YES!”美滋滋地开心了一路。我不仅想今天开心,还想明天、后天、永远都开心,为此,我还要继续努力!

写开心的作文 篇2

中午,爸爸妈妈一吃好饭就去工作了。我心想:爸爸妈妈工作太累了,今天我帮他们洗碗吧!

我把碗搬到了厨房里,我先把碗放在水池里。然后放水,接着滴了几滴洗洁精,用布把碗洗干净。这时,水面上浮了一层厚厚的油,我又把碗冲洗干净。过了一会儿,碗已经洗的干干净净的,一摸还会发出滋滋的声音。

爸爸妈妈回来了,发现碗都洗的干干净净的,他们说:“是谁把碗洗的.这么干净?”我在房间里偷偷笑了起来,爸爸妈妈走过来问我,说:“是你把碗洗干净的吗?”我点了点头。我想:今天真是开心的一天。

写开心的作文 篇3

星期四,我们全班到楼下操场上放风筝,因为是准备好的,所以几乎人人都拿着风筝。

到了操场上,我们都放起了风筝。

到了操场上,我们都放起了风筝。有的同学很会放,不一会就让风筝在蓝天徐徐飞翔了;有的同学不太会放,即使飞起来了,一会儿也掉了下去。

我怀着激动的心情朝操场跑去,一边跑,一边寻找高策:我们约好一起放。找到他后,我们一起把线打结。高策拿着线,说着:“快点儿”。因为此时已有好多风筝在蓝天上飞翔了。

结打好了,高策马上放飞起来,不一会儿,风筝就在和天上的风筝比高低了。

高策跑完一圈,累得气喘吁吁,把线交给我,断断续续地说:“快,快一点!”。我马上飞奔起来。一个个同学被我超过了,风筝也随之越飞越高。“呼”的`一声,一只风筝从我头顶掠过,我一看,原来是娄海波的“蝙蝠侠”风筝。天上还有很多奇形怪状的风筝,使我看也看不过来:有三角形的,有蝴蝶形的,还有的像一只正在展翅高飞的老鹰。过了一会儿,一位同学的风筝被线缠住了,他苦恼地把线拉来拉去,显得很不耐烦,我看到了,急忙跑过去,帮他一起把线理出来,一会儿,风筝又飞起来了,我们 一起开怀大笑起来。

这是最开心的一次放风筝了,我会记着着一天。

写开心的作文 篇4

今天,是星期一我和我的好朋友一起去上学,到了学校我一如既往的拿出语文书,跟着班级的领读员一起读书。上课铃响了,拿出了数学书上课了。

第一节数学课上完了,大家接二连三地教室门去外面排队,领队员带领着我们去楼下操场举行晟会。经过四二班,居然看见了以前的实习老师,王老师。曾经,她在我们班上课时,她是那么的认真,那么的仔细啊!我们班有几位同学差点都要哭了,有一位同学跑过去抱着王老师,啜泣的对老师说:“王老师,我们好想你啊!你终于回来了。”王老师随着我们下楼了,佳佳和丽丽冲过去拥抱着“叶子姐姐”,对她说:“叶子姐姐我好想你啊!

让我想起王老师走去的那一天,那天她走时正好是我们班上音乐课时,我们排着队伍向那栋楼走去,她走出来,向校门走去孙鸿茹以及我和几个同学过去抱着老师,当时看见王老师的鼻子是红彤彤的,眼睛旁边也是一的红。

今天我们的叶子姐姐回来了,我们班没有一个人不开心,班里的人个个都很开心呢! 7、一次有意义的劳动

有一天, 语文课上,回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课,张弛一生气 ,把钢笔往地上一扔。他没想到,钢笔在地上摔坏了,地面,墙面上都有溅上墨水了,把我们精心爱护 的教室的墙壁弄脏了,我眼前一片昏暗,我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去 或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问:“你为什么要打他?”因为他把我们班的教室弄脏了,破坏了我们学习 的环境 ,我气坏了。可是,我的'手不听命令了,叫我放松、放松

老师的话又在我的耳边响起:“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候,学生 打架都是不对的。”过了一会儿,我才平静 下心来。我走过去,张弛低着头对我说:“今天中午,你和苏建军 帮一帮我,把墙壁弄干净,行吗?”我说;“行,我去问苏建军同意不同意?”苏建军过来了,说:“干吗?”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说:“中午不休息要向老师请假。”到了中午,吃过饭,我们三个人一起去问时老师:“时老师,我们去教室做保护 环境的事,行吗?”时老师说:“去吧。”

我们来到教室,我和苏建军拿出小刀,看看墙上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说:“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了,我们的脸上布满了笑容 。苏建军累了,就把头一歪,还坚持 干着,我说休息一会儿吧,他说,等会干完再说吧。

我想:“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上,我也不该脾气,这多不好啊!这件事让我们深深地记在心里吧。”

我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。

写开心的作文 篇5

今天,我和余丰江、王九儒、张馨慧、何佩瑶、黄琦芸代表全班同学去看望生病的彭源超。因为他得肾炎,已经很长时间没来上学了,同学们都很关心他,自发地给他捐款、送贺卡。我们负责送去这些礼物。

下午两点半,我们约好在小区门口见面。不一会儿,他们来了,只见王九儒气喘吁吁地提了一大篮水果;何佩瑶和黄琦芸笑容满面地各捧着一大束鲜花;余丰江则兴高采烈地拎着同学们送的一大包贺卡,其中也有我的一份心意:“我衷心地祝愿彭源超同学早日康复,回到美丽的校园,和我们一起划向知识的海洋,一同荡起知识的秋千。”敲开彭源超家门,我们的.来到让彭源超喜出望外,收到同学们送来的沉甸甸的礼物,更是让他开心不已。我们七嘴八舌地问起他身体的状况,争相告诉他学校的趣事,弄得彭源超应接不暇,一个劲儿抿嘴笑,在征得他妈妈同意后,我们又一同到楼下院子里尽情地玩着、说着、笑着…不知不觉,已经五点多了,带着欢声笑语,我们离开了彭源超家,度过了一个开心、快乐的下午。

回家后,我心里的开心劲儿久久不能平息。我深深地感受到人与人之间应该互相关心,互相帮助,和睦相处。如果每一个人都充满爱心,为人善良,乐于助人,那么不仅自己开心,也会让别人开心。

写开心的作文 篇6

在顺峰山的山下,我们班的.同学集中在那,喋喋不休地说着话,吃着饭。

在这时一个老师走了过来“好,请同学们bequiet,我叫苏老师,等一下我和你们去找宝藏图”苏老师说。

“游戏规则:我把宝藏图分别放在不同的地方,你们现在苏老师这里拿一张宝藏图,然后分成三队去找”

我上去拿了一张图,带领队伍去到了第一个地方。

“大家分头找”我们找来找去就是找不到,突然路牌下有一张纸,我拿起来大声叫道“我找到了”。大家围了过来看“噢在哪”同学们疯狂的跑了过去。

找了半天终于找到了4张图还有一张呢?

“大家快来看我找到了地图”全队同学又再次围了过去。

我们是胜利者。

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