在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的校园一角作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒冷的冬姑娘终于走了，我们的学校迎来了暖阳的春天，现在就让我带你们去看看我们的小花园吧！
一进校园，就可以看见穿着棕色西装的大叶榕。再往小花园走，就可以看见应有尽有的植物，凤尾竹、欧洲夹葡萄、鸡蛋花树、也门铁……其中我最喜欢的是欧洲夹葡萄和鸡蛋花树，还有也铁门。因为欧洲夹葡萄就像一串爆竹，它的叶子像导弹的弹头，鸡蛋花树就像长满花的鹿角，它可香了，秋天风大的时候，你走到哪里都能闻到一阵阵香气，芬芳扑鼻的鸡蛋花香味。也门铁就像一把宝剑，又像一个长满刺的刺猬，让人感到望而生畏。
再往前走进去，就可以看到假山和水池，喷水池的中心有一座假山，假山是由许多奇形怪状的石头垒成的，假山像一只威风凛凛的大公鸡在假山上打鸣，又像是在照镜子。水池的水真静啊，静得像一面镜子，微风一吹，就荡起层层波纹，被阳光一照，像是小星星调皮地眨着眼睛，又像是一枚枚金币，小池里面还生活着许多可爱的小金鱼，小金鱼有时互相追逐打闹，有时一起捉迷藏，有时会在假山间游来游去。
学校小花园的景色真美啊，我爱我们的小花园！
校园一角作文 2校园，是我深深眷念的地方，来到校园，就感觉特别的亲切，这里有我许多的回忆，有教育我们的老师，他们是可亲可敬的园丁，有活泼可爱的同学，他们是我玩耍的伙伴……。我爱我们的校园，但我更爱我们校园的人工喷泉。
一走进校园，映入眼帘的就是美丽的喷泉，周围是一个小砖块砌成的圆形装饰，调皮的小草在微风的吹拂下悄悄地钻出来，散布在喷泉周围，在欢歌笑语中快乐的成长。每天早上上课前，喷泉的水柱一跃而起，伴随着音乐时高时低，在空中舞动，散布在周围形成水雾，在有太阳的情况下，水雾就是七彩的，闪闪发光，我们的校园装扮得格外迷人。许多的同学们就在这奇迹般的水雾下尽情地跑来跑去，充满了笑声。喷泉的底部有一个池塘，池塘里的水清澈见底，水里有水草，水草的中间不时有小鱼欢快地游来游去，有红色的，有红黑相间的……样子煞是可爱。如果你一靠近，它们就猛地一钻，藏到水草里去，等一会儿，才悄悄地探出头来查看情况。池塘的水上还浮着几片荷叶和亭亭玉立的荷花，上面还有几颗晶莹剔透的露珠。
喷泉的中间还屹立着假山和石头，还有奇形怪状的小山洞，架着一座古色古香的小拱桥，给喷水池平添了几分典雅。
校园的喷泉迷人而美丽，我们就在这诗一般的环境里学习成长，我爱这美丽的校园一角。
校园一角作文 3我们每个人都有一所自己曾在那里生活过、学习过的校园，而在这校园之中，一定有一个你最喜爱的一个角落，那么，就让我来给大家讲讲我最喜爱的角落吧。
我比较喜爱科学方面天文一类的书，而要看到这方面的图书，我就必须要去一个能看到这方面知识的地方，而这个地方也就是我们学校大家众所周知的图书室。在这里，我可以尽情地遨游在宇宙的海洋中，同样的知识看几遍都不厌烦，而且也有无数的新知识书摆在图书馆里，你看多少天都看不完，图书室中有各式各样图书，各个方面都有，虽然旧，但保管也十分完善，每本书都摆放整齐，书的内容丰富，吸引人的图书都被整整齐齐摆放在桌子上，而其余的则放在几个巨大的铁柜中。
每天下课的时候，都会有很多的同学到图书室里看书，一些低年级学生不知要把图书放回书架的规定，因此每次第一节课整整齐齐的图书，第二节课就一片狼籍，因此，学校每次上课都会让几个低年级班的学生来打扫、整理图书室，让他们知道乱放图书所引来的困扰，而同时为了不累倒他们，图书室的老师偶尔也会叫上上体育课的五、六年级学生来帮忙。这就是学校管理图书室的好办法。
校园一角作文 4我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我最喜欢的，还是生机勃勃的操场。
操场对于我们学校来说很重要，因为每天早上都会进行跑操大课间。我们的操场有红色的塑胶跑道，全长两百多米。跑道旁边还有两个小一点的篮球场。在操场的后面，是几排观众席，观众席是由黄色和绿色组成的。在操场前面，有一个游泳池，每年暑假，都会有人承包对外开放。如果没到暑假，这就是我们防溺水教育的场所。
我们刚进入惠台学校时，操场就是我们的噩梦。因为我们小学时候根本没有在每天跑步，只有在体育课上跑一两圈而已。对于我们来说，在两百多米的跑道上跑三圈多，以我们当时的体力，是根本承受不了的。但经过差不多一年的持续跑步，以及在体育课被当时的我们称为的上的“魔鬼式训练”后，慢慢对这操场产生了“好感”。
为了更好的教育质量，学校开始了对操场的重修。学校准备把跑道内建成足球场，不过只有球门的，不叫足球场，所以学校还会在里面种上草皮。塑胶跑道也会重新铺设，原来的跑道有的地方已经有缺口了，时不时会发生摔跤。我非常期待重修后的操场是什么样的！
在这个操场上，承载了我们的汗水，和喜悦时的欢声笑语。
校园一角作文 5在我们的校园里有很多绿色，其中最浓郁的绿要数行政楼西边的小花圃了。
在花圃正中间有一座雕塑，最上面有一颗闪闪发亮的`四角星，旁边有两条轨道，上面还有一颗小行星在运转，让我想起了太阳系，下面是一把银光闪闪的钥匙，钥匙指向一本打开的书，意思应该是知识是打开宇宙之门的钥钥匙吧！在花园的里面是郁郁苍苍的翠竹，还有一些新生命一竹笋，有的才有我大拇指高，有的已经一人高了，还有的快成竹子了。
在花圃的右边，有一丛丛金黄色的迎春花，在细细的枝条上没有一片叶子，可能是因为花太多，叶子暂时长不出来了吧！迎春花那样美丽，应该是春天派来的使者吧。
在花圃的前面是绿油油的三叶草。它们几乎布满了一整个花圃、像绿色的地毯，它们四季长青，即使雪厚厚地覆盖着，三叶草在积雪下面不改色，仍然苍翠。
左边便是红彤彤的红枫了，我原以为枫叶经过秋天的洗礼才变红的，可现在发现它们一出生叶子就是红的，同时我们还发现在红枫叶之下，还有一些有点绿的叶子，我想：这应该是被翠竹感染了吧！
可爱的竹笋、金黄的迎春花、绿油油的三叶草和红彤彤的红枫，真令人流连忘返。
校园一角作文 6我最喜欢我们校园里的图书角，它在学校大门的左前方，虽然那里只有六到七平方米，但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的，树冠向上伸展，树枝可以敲打到四楼的教室窗户，整个树冠犹如一把巨大的伞，这就是我们图书角的房顶儿，皂荚树粗大的树干，用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上，就连图书角的地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书，如同在大自然中读书，给人身临其境般的感觉。
春天，皂荚树的枝头上长满了碧绿的叶子，这儿一层，那儿一簇的很不少，树上还时不时传来几声鸟鸣，好像在为我们报春。
夏天，就是皂荚树最热闹的时候了，它好像要把它全部的生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一处堆在另一处的上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
秋天，皂荚树的叶子变得枯黄，但是结出了许多皂荚果儿。这些皂荚果儿的颜色是黑紫色的，形态非常像镰刀。同学们纷纷把皂荚果儿捡回家用来洗手。
冬天，图书角是最美的时候了，下了雪整个图书角都被冰雪覆盖，同学们可以在这里打雪仗，堆雪人儿尽情的玩耍。
图书角，一年四季都是这么美，我们要好好爱护它。
校园一角作文 7春天到了，学校就像一幅五彩缤纷的图画，其中我最喜欢校园东北角的小池塘。
从校园的北门进去，不一会儿，就看到校园里美丽的小池塘了。小池塘的水真绿啊，绿得就像一块碧绿的宝石；小池塘的水真静啊，静得让人感觉不到它在流动；小池塘的水真清啊，清得让人一眼就能看到水底的石块和游鱼。那一条条活泼的鱼儿，像快乐的小精灵一样在水底欢快地游动着，它们忽上忽下，忽左忽右，一会儿聚在一起像是在开会，一会儿又分散开来，就像急匆匆赶去执行紧急任务一样。池塘的中央有两个蘑菇亭，就像两个士兵一样，日夜守护着池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的时候。睡莲静静地开放了，白的、粉的、黄的，好看极了！一只蜻蜓飞过来落在花朵上，让我们不禁想起了一首诗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这里没有荷花，但是我觉得这个池塘的景色比诗中描绘的还要美。
从小池塘往北走，就能看到精巧的小石桥。再往北走能听到“吱吱呀呀”唱着歌的水车，风一吹，水车上的水花四溅，就像银花盛开，又像明珠散落。小池塘边是一片碧绿的小草，草地上长满了许多花儿，这些花儿在阳光下，红的似火、白的似雪、黄的赛金……浓郁的花香引来了无数只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我们一下课就跑到池塘边观花赏鱼。
校园的小池塘真美啊，我爱小池塘。
校园一角作文 8春姑娘迈着轻快的步伐，来到人间，叫醒了万物，也叫醒了校园里的大榆树和花池。
在校园的一角，有一颗大榆树，远远望去，大榆树似一把撑开的巨伞。往近处走走，却发现那是一颗巨大的蘑菇！清晨，我走进学校，大榆树像哨兵一样站在那里，这时，飞来几只小鸟在大树上唱歌来。上课了，大榆树又像一位老人，站在那里，静静地倾听从教学楼里飘出来的朗朗读书声。下课了，同学们到大榆树下玩耍，大榆树变成了孩子们的保护伞。
此时正是春天，大榆树长出了榆花，俗称榆钱。快到春末时，你要是静静地观察，会发现有榆花飘落下来。真应了“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这句诗，这时的榆花非常美丽。
大榆树下是花池。春天，正是百花争奇斗艳之时，各班把自己的花搬到花池来。各色的花卉争着比美，一阵风吹来，花儿们摇来摇去，似乎在陪同学们开心。我见过花园里娇嫩的花，走过天山的美丽花海，却从未看见过学校花池这样的花。花池里的花真美啊！红的、黄的、白的，五颜六色，美丽动人。花池里的花真艳啊！艳得让你看到它笑红了的脸颊。花池里的花真多啊！多得让你感觉走进了花的海洋。再严肃的老师走到花池边也会微笑。再调皮的学生走到花池边也变乖了。
这样的校园有这样的景，这样的景衬托着这样的学校。真是让你感觉你走进了连绵的画卷，真是太美了！
校园一角作文 9岁月如梭，我在学校已经度过了四个春秋。在众多的景物中，我最喜欢的是花坛。
进入校园，放眼望去，第一个映入眼帘的就是那多姿多彩的花坛。春天，花坛里百花齐放，有金黄的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可爱的小蜜蜂在这些五颜六色的花上采蜜，美丽的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花坛里的草近看像蚂蚁们的迷宫，远看像一块碧绿无暇的宝石。秋天，花坛边的大树上硕果累累，花坛就像金黄色的浪潮，在秋日的映照下，闪闪发光。微风袭来，那些金黄色的花朵如同穿着蓬蓬裙在舞台上跳着优美舞蹈的芭蕾舞演员，蜜蜂好像是收到了邀请来做这些芭蕾舞演员的“舞伴”和“她们”一起跳起了优美的舞姿。冬天，寒风飘飘，树上飘下的落叶像是给大地妈妈盖上了一床舒适的被子。花坛里金黄色的叶子被刺骨的寒风所打败也落在了泥土里，那些蚂蚁似乎早有准备，在土里建造了它们的“城堡”，把叶子一片片拉进自己的“城堡”当被子盖了。
校园里的花坛一年四季都有美丽的景色，只要去仔细观察就一定能发现。这美丽的花坛，这美丽的校园，我真喜欢多彩的校园啊！
校园一角作文 10我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。
一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。
环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。
这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……
我喜欢学校的舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我们人生起航的舞台。
校园一角作文 11我们的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。
成蹊亭的正门两旁挂着一幅对联：“桃李不言下自成蹊，春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池，池水清澈见底。池中心有一座精致的假山，上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物，还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着，这儿是鱼儿们的乐园。你看，它们正在假山底下吹泡泡，说着悄悄话呢！
成蹊亭两旁种了许多植物，你看，小叶女贞抽出了嫩绿的新芽，蜡梅绽放了笑脸，像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在说：“快来看呀，我马上就快开花了！”月桂已经开花了，散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿，仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢！水池边的柳树抽出了柔软的枝条，好像在喊春风帮它梳头呢！红梅最得意，满树的红梅花已经全部盛开了，红彤彤一大片，远远地站着，你就能闻到一股清香，让你都舍不得挪开脚步。
你看，我们的学校是不是很迷人呢？
校园一角作文 12校园的角落，是时常被人们遗忘的地方，虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去，可是却都没人想停下脚步，好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏，例如：可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等，果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。
我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场，为什么是这两个地方？因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨，这就是升旗台的好处；再来蓝球场可说是每位学生人间的天堂，可以放肆的乱叫、乱跑、运动，反正每个动作都可以不受拘束，这种感觉才是最棒的，当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现，我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象，真是难得的大发现阿！所以学校是一间很高级的宝物场所。
当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门，因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口，所以真的很恨校门口，可是它就是让人每天得看到它，我真是无理的讨厌它。
校园一角，真的是要让人自己慢慢的观察、摸索，这样找到时会比较有成就感，校园处处都是宝，只是在于人是否仔细体会过而已。
校园一角作文 13我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！
花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。
花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！
校园一角作文 14我们的校园春意盎然，生机勃勃，中心花园是美丽的校园一角。
走进校园的中心花园，展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。四条用鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲，直通草坪中心的凉亭，也把绿油油的草坪分成不规则的四块。
草坪的小草格外嫩绿，十分葱茏，一棵一棵的手拉着手，绿丝绒般的铺满地面。轻风吹过，小草随风起伏，仿佛绿色的波浪。
草坪的西边开满了紫薇花，一朵朵鲜花真像小孩子的笑脸。和风吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如红衣仙女在那儿翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的扑鼻而来，沁人心脾，让人流连忘返。
草坪南边的红季木也红叶飘飘，热情飞扬，奔放得像一团团燃烧的火，和着紫薇花舞动的节拍摆手摇头。草坪东边的杜鹃、海棠、栀子花…。相互招引，在这春意醉人的庭院尽情的扭动身躯，为夏秋的百花盛开积蓄能量。
草坪的北边有一棵大树，它四季常青，枝繁叶茂，像一柄绿色的大伞，为我们遮风挡雨。碧草、绿树、红叶、红花，构成了校园一幅美丽的风景画，为我们的学习成长，增添了不尽的幸福和快乐。
校园一角作文 15早晨，同学们早早地来到学校，准备观看花朵。但那里不仅有花朵，还有别的惊喜，是什么呢？是露珠和小动物们，露珠圆圆的，亮亮的，好似珍珠。这时候，一些花朵好像是被露珠唤醒了一般，慢慢地展开了那动人而又娇羞的花瓣。同学们趁着这个时机，轻轻地闻了闻花香，又小心地触摸着浸满阳光的花瓣。有的同学的眼睛稍闭，好像还在细细地回味着美妙的花香吧。
这时，似乎是花的香气吸引了小动物们，蜜蜂在勤劳地给花传粉，蝴蝶轻轻地落在柔柔的花瓣上，用它那长长的嘴吮吸着甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花坛中大显身手，只见它们醉汉一般飞来飞去，但很快就像芭蕾舞者一样翩翩起舞，有的消失在花丛中，有的停落在花瓣上，像精美的艺术品。
一些同学看见了其他人没有发现的小惊喜：小草。小草在阳光和雨露的滋养下，变得和花朵一样娇嫩。并且，小草还起到了一个重要的角色：衬托。没有绿色陪伴的花儿是寂寞和单调的，是小草完美地把小花变得更加楚楚动人！
这就是校园的一角，带给我们舒适的的地方。
书香门第
