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【实用】学生的责任作文汇总九篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学生的责任作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学生的责任作文汇总九篇

学生的责任作文 篇1

在这个美丽的地球上,人类的家园里存在着一种伟大,艰难,神圣的东西,它就是——责任。

树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?

有的人曾把老师比作过大树,有的人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!

我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗?这就是责任呀!现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比,我们尽到的责任又有几分?

学生的责任作文 篇2

托尔斯泰曾经说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。责任便是一个人心灵的支柱,一个没有责任的人是一个不完整的人。我们要履行好自己的责任,自己的义务。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

老师的责任是教育好学生,园丁的责任是抚育好花朵,任何人都有自己的责任。我们现在的责任是好好学习,因为只有好好学习,长大才能立足于社会,然后报效祖国。责任是我们义不容辞的,一个富有责任感的人,一个富有责任感的群体,都是一道无比美丽的风景线。

但我么不难发现,有一些人根本没有尽到自己的责任。也许,他们根本不认为自己有责任。

那天,我们班选拔走方队的同学。大部分同学都积极的参与,准备为班级争光添彩。但是,有一些同学一副事不关己的样子,旁若无人的玩耍。有一名同学在与一些人嬉戏。我一开始以为他没有被选到方队的阵容中,岂料他已经被选上了,因为怕耽误玩耍而做出无辜的样子。回到了班里,老师怒火冲天的将那名同学训斥了一通。没想到哪位同学用不正确的理由,不正确的态度去反驳老师,出言不逊。尊师重教是学生的责任,他绝对没有尽到自己的责任。

但我们也不难看出,尽职尽责的人更不在少数。

窦老师就是一个例子。她是我们的班主任老师,每天,她到学校早,和值日生一起尽职尽责的拿起笤帚扫地,拖地。办公室里,老师们经常喝着茶,聊聊天,很自在。老师们也劝窦老师加入到他们的行列,但是对于这些邀请,窦老师都无动于衷,始终不知疲倦的为我们批改作业。

通过这些对比,我们应该知道:有的人的心理没有“责任”“集体”这些词语,而有的人却富有责任感。我们要做一个富有责任感的人!

学生的责任作文 篇3

“一”一个声音从操场传出,只见十几个人围成一圈,集体向右转。“四”,同学们又手忙脚乱了,反应快的赶快向前走一步,反应慢的还在左看右看,搞不清状况,突然就被后面的“动力火车”撞了一下。“哦”观众们大声欢呼,那些被撞的人只好乖乖认栽,在众目睽睽下,举手鞠躬,大声道歉。这是干什么?这是我们1103班在玩“勇于承担责任”的体验游戏。

这个游戏,不禁让人想起这两天的劳动。在劳动期间,我们班负责到扫整个学校,每一个人都有自己的责任区。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表扬;有的人做得很不好,甚至被通报批评。其实要做好很容易,只要认真地去做。还有的人这样为自己辩解:“什么!我帮了一上午的忙,搞得我脚都酸了,反而还打了一个B。”对于这样的人,只有一个解释,那就是不懂得负责。因为他从未想过,本来老师给他安排的就是一份责任,难道我们就不能认认真真将这份责任完成好再去帮助他人吗?更有甚者,一做完卫生,就跑到别处去乘凉、玩耍,丝毫不顾自己的责任。

小小的游戏和劳动告诉了我们,责任心离我们不远,只要认认真真地承担自己的责任,完成好自己的任务,这就是责任。

学生的责任作文 篇4

11月24日,姜老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是护蛋。要把蛋一天都随身带在身上,那可不是一件容易的事啊!

于是,我做好了充分的准备工作。我先从冰箱里拿出了一只完好无损的蛋,给它取名为“蛋蛋”,再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋,并把它放在外套的内侧袋里。

第二天,我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校。到了教室,我把书包放下,检查一下蛋蛋有没有破。我看一看,它还在我的口袋里睡觉呢。

“叮铃铃”,第一节课下课了。我想去上厕所,可又怕蛋压破,我便一手捂着装有蛋的口袋,走着来到卫生间。

第二节课是数学课,祁老师不允许我们上课把蛋拿出来玩。所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾。蛋还是安然无恙。

到了下午,我们要上一节体育课。我心想:完了完了!体育课可是要剧烈运动的呀!为了不影响体育的跑步成绩,我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾,又换上了几张餐巾纸。准备工作做好了,我这才去排队。在体育课上,我在跑步时摔了一跤,手上破了点皮,我想:这下糟了,蛋肯定破了。我怀着焦急的心情拉开了衣服。“啊!”我惊奇地叫到,顿时忘记了疼痛,那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样,居然没碎,我惊讶极了。

这样的状况一直持续到下午放学。我回到家,把作业做完,墙上的挂钟指向了6点,我的护蛋行动成功了!我高兴得又蹦又跳。

在这次护蛋行动中,我懂得了什么是责任。懂得了做任何事情都一定要有责任心,要把自己全部的热情和精力都投入进去,只有这样,才能成功。最后,我想说:“成功来源我自己,我为我骄傲,我为我自豪。

学生的责任作文 篇5

医生有医生的责任,老师有老师的责任,每个人的责任各不相同上周是我们五一班担任特训班,刚一带上红袖章,我就想到这是为了学校,为了同学,因此我的责任重于泰山,高于一切。

我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况,没想到刚一上任,就遇到了难题,一位家长硬是要进校,我不停的劝导,可家长不仅不理睬,反而说我一顿,我很伤心,但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来,既然家长硬要这样,于是我让家长记下学生的班级及姓名,可是家长却不记,我没有办法,只好请家长在校门外等,后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力还得加强,也要严格要求自己,做同学们的榜样!第二天早上,我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况,前面还一切顺利,可到了后来,我检查一个班的时候,因为那个班有几个人没有带红领巾,所以我就扣了一分,刚要走,班主任就出来

问我有没有扣分,我只好如实招来,后来班主任让我把分划掉,不要扣,我满是着急和紧张,不知如何是好,我想起周老师和吴主任说过的话:要公平公正,坚持正义,于是我便跟老师说必须得扣,不然双倍扣分,老师没办法这才走。

我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的责任重于泰山,高于一切不得有丝毫包癖行为,要公平公正,要坚持正义,只要达到这些,我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

在这次值周班的活动中使我受益匪浅,即使以后我不是小特训了,我又会遵守校规,做一名优秀的小学生!

妈妈对值周班活动点评:学校有这样的活动,能增强学生的工作心理态度,有劳动观念,希望学校能多搞这一类活动,见这样的机会来锻炼孩子,为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

学生的责任作文 篇6

大家都认为,只有人才会有责任心,可我却见到了一只狗,它也有责任心。

有一天,我到乡间的小路上散步,看见路边有一窝小狗,旁边还有一只卧在地上的花狗和一只健壮的黑狗。它们一看见我,便立刻大叫起来,直到我离开为止。

在我离开不一会儿,那些狗似乎饿了,那只黑狗便想到对面路边的垃圾房寻找吃的。而它似乎是一进的高兴冲昏了头脑,过马路时竟没发现有车过来,它被撞了一下,倒在了路中央,但过了一小会儿,它双爬起来,走到路对面,经过一番挑选,黑狗终于发现了一根又粗又大,并且上面还带有一丝肉的骨头,它带着这根骨头又跑回了花狗和小狗身边。

然后长叫一声,便倒在了花狗的身边。可是并没有人知道为什么刚刚还在马路上疾走如飞的黑狗会在一瞬间死在花狗的身边。只知道黑狗被撞倒的地方有一滩血正在慢慢凝固,逐渐组成一个“心”形,上面还有几根乌黑亮丽的狗毛。

看到这儿,大家应该知道了除了人有责任心,动物也是有的,而且并不比人类逊色。

学生的责任作文 篇7

现在的我们正值青春年少之时,用好奇的眼光看着世间的一切,没有什么负担地生活着。殊不知,有的东西逐渐需要我们自己去背负,那就是——责任。

生活在现在的我,总会时不时的回忆起过去,回忆起那个深刻理解了责任的那个日子……

那一天,老师点名请我主持下一次的少先队活动课,当时的我根本没有认真准备的心思,只因老师的要求才接下这个任务。

回到家,我没怎么思考整节课的安排,就胡乱把一些跟主题有关的东西拼凑在一起,也不考虑上下的连接性。第二天,就把这样的主持稿交给了老师。

我看见老师读完后,眼睛眯了起来,一丝愠色蔓延到整张脸上。她张开了嘴,深呼吸了几次,用缓慢又严肃的语气说道:“你这是来应付我吗!语句不通,条理不清楚,这样的稿子有什么用!你能不能负点责啊!”负责。这个词犹如一把大锤,击打在我的心上。记忆中,我似乎没有负过责任,什么事都随便完成。今天,老师的这番话终于将我,敲醒了!

回家后,我又开始写稿子。不同与往常的是,这次的我不再随便应付了。我思考了整节课的安排,写了一个大概的流程,然后再查找资料,逐渐完善整份主持稿。最后,通过一次次的阅读,不断地修改。雪白的墙壁上,映下了我认真的每一分每一秒。

经过充分的准备后,那节少先队活动课终于到来了。我缓步走上讲台,开始主持这节课,由于我认真努力过,这节课十分顺利。下课铃响了,我朝台下的同学说了声“谢谢”,回到座位上。转头看见老师在朝我微笑,她又开口对我说:“你看,主持一节课是你应该负起的责任,而你,负责的完成了这次行动。”

责任,又一次触动了我的心弦。负责,说易不易,说难不难,重点在于你如何去对待,这一切,取决于你的心。这一次行动,真正使我认识了,理解了责任。

每个人都有属于自己的责任,即使我们仍然年少,却应负起责任,负责做好每一件事!

学生的责任作文 篇8

如今,各种媒体频频涉假,其中又以广告中的误导、虚假成分最多且最贴近我们的生活。每当查出问题后,总有人感叹“广告商就不能负起责任来吗”?然而,社会生活的'复杂性决定了不是人人都会有责任感的,我们不能把对人民负责这样重大的事情仅仅寄希望于广告商的良心,因为“良心”这个东西是最靠不住的。所以,我认为,要让制度承担起对广告监管的责任。

从制度上加强审查力度。要在审查这一关中揪出多数虚假广告。最近央视一套一直在播放一则关于武当山的广告,里面有“问道武当山,养身太极湖”的宣传语,自豪之余我发现,所谓的“太极湖”只是一个在建的人工湖罢了,很显然,这里面有虚假的成分,而且假得还很明显。可这么假的广告,为什么能播出?若是稍微调查一下,就能知道“太极湖”不存在,为什么没人调查?或央视明知是假广告,收了巨额广告费依然播出?这充分说明,广告审查的制度存在极大漏洞。要想拒虚假广告于门外,就应有一套完善的制度负责审查,而现行制度不能胜任这个工作,担起这个责任。所以,我呼吁尽快修改现行制度,让制度负起拒虚假广告于门外的责任。

从制度上加强惩罚力度。制度有能力让违法者负责任。如果虚假广告在欺骗广大消费者后,只需要做出一个虚假的道歉就能了事,那么假广告永远禁不了。制度的责任不仅在于事先预防,也在于事后惩治,在演员侯耀华为假药代言事件曝光后,由于缺少必要的惩治措施,侯先生表现得很从容,先是不承认有错误,后又拒绝赔偿。做假广告的得利远过被处的罚款,这是广告商之所以敢顶风犯事的一个很大原因。就像过去惩治贪污不力,滋生了无数贪污,现在打击力度加强了,起了很好的威慑作用。我们需要一个苛刻的、近乎无情的制度对假广告的制作、播出者负起惩罚的责任,重拳出击方有成效。因此,我认为,要加强制度对虚假广告的惩治力度,让制度做一个合格的惩罚者。

趋利是商人的本性,广告商不负责任,所以我们需要制度去监管他们。可以说,在人类社会中,无论什么问题,制度的责任是最大的,我深信,赋予制度以更多的审查、惩治权,明亮它的眼睛,强健它的手脚,制度必能担当广告的大任,做我们负责的卫士。

学生的责任作文 篇9

窗外,花儿散发着诱人的香气,伴随着人们入睡。尽管如此,天性好动的我翻来覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬过这漫长的午睡呢?我摸着下巴,苦苦沉思。

咦,老师和其他班主任去干嘛了?难不成是去开会,那我不就可以不用午睡了!我满心欢喜,喉咙底下喊着:“不用午睡喽,可以玩喽!”我拿出“武器”——小纸条,和小单眼神交流,尽管老师不在,还是不能太猖狂,万一老师来杀个回马枪,那就尴尬了,我在柜子里悄悄写着,写好了再把身子一弯,把手一伸,等待小单的接收,当纸条有了抽动,我就放开,这早已是我们的技巧,当我发现小单手动了一点的时候,就接收了这纸条信号。

我们聊得不亦乐乎,渐渐地,纸条被写满,我们的聊天中断了,看了看门口,老师还没回来,我只好跟小单口头交流,“唉唉唉--你准备去哪里玩?星期六是不是要上课?”我们声音降到最低,以免打草惊蛇。我们还玩起了橡皮,你弹一下,我弹一下,仿佛忘了班长的存在,我们不时还制造出一些杂音,引起了班长的注意,我们表面上乐开了花,心里却有点儿害怕,不过我们还是喜欢“探险”,不经历风雨,哪里来的彩虹。

可一旦探险就被抓了正着,听着老师的教诲,我们心中泛起一阵惭愧,如果当时不吵闹,安心地睡一会儿,也不会造成这样大的错误。

午睡时,我还想着老师会不会发现,如果发现了会不会惩罚我,后来才记起老师教我们的那一句名言“若要人不知,除非己莫为”,心中还是那无法抹去的惭愧。

午睡,对于我来说,真的那么难吗?这纸条信号传递出来的分明是我的责任心和专注度啊!安心午睡,专注学习该是我做到的啊!