在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假，妈妈带我去表妹家玩，来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了，可她却一本正经地说：“嘘，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢，它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花，我翘起鼻子，使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲，好像在警告顽皮的孩子们：“被碰我，小心扎手。” 这时，我的心里冒出一个念头，为什么仙人球“身上”都是刺，没有叶子?哥哥走过来说，仙人球的“老家”开始也是个气候湿热的地方，那时它们还没有刺，身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化，净刮干热风，很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分，使它们尽量少被蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织，身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥还给我讲了一个传说：古时候，一位藏传法师要到西域，经过一片大沙漠，口渴得直冒烟，太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去，后来看到几丛肥硕的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，这生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起来，走出了大沙漠。哥哥给我讲玩，妈妈就叫我回家了。 通过这件事，让我懂得了在茫茫的大沙漠中，到处都是它那矮而坚挺的身体，它那给沙漠旅行者希望，它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的印象!
从前，在大森林里住着两个蚂蚁家族，一个是黄蚂蚁家族，一个是黑蚂蚁家族。黄蚂蚁家族的小公主安菲若和黑蚂蚁家族的小公主苏琪娜，是最最要好的朋友，可是，因为黄蚂蚁族和黑蚂蚁族正在战争，所以安菲若和苏琪娜就不经常在一起玩了。后来，甚至它俩一见面就吵架、打架，这到底是怎么一回事呢?让我们一起来解开这个迷团吧。
原来，就是因为打仗，黄蚂蚁族的军师想了一个“馊主意”：让小公主安菲若化妆成黑蚂蚁到它们族里当“奸细”，来收取情况。为什么非让安菲若去呢?是因为安菲若和黑蚂蚁长的很像，只要一涂上黑色颜料，化化妆，谁都看不出安菲若是个小黄蚁。可是安菲若不要这样做，因为黑蚂蚁族里有它最好的朋友——苏琪娜，它如果这样做会背叛朋友的。好多好多卫兵都说：“小公主，帮帮忙吧!”可是，谁都知道安菲若是个小公主，没有一个人敢不听它的话。这时，它的妈妈——尊敬的蚁后也劝它说：“安菲若，听妈妈的话，你要帮帮咱们黄蚂蚁呀!”安菲若是个听妈妈话的好孩子，妈妈的话它不能不听，所以它只好照办了。
第二天一早，黄蚂蚁安菲若就顺利的来到了黑蚁族，给黄蚂蚁族通风报信，当起了联络员。所有的黑蚂蚁都没有发现。可是有一天，一只名叫苏尼卡的小黑蚁对黑蚁后说：“皇后，有一只小黑蚁很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蚁也来了，我不小心把水溅到了它的身上，结果它就变黄了。”
“莫非是女儿的好朋友黄蚂蚁安菲若?它来我们这干吗?不行，我一定要弄清楚”蚁后想。这一天，天空黑云密布，不一会儿，豆大似的雨点就落了下来。蚁后立即吩咐手下，召集所以黑紧蚁到广场上集合。可怜的小公主安菲若不一会儿就现出了原形，被卫兵们反绑双手，抬到柴堆上，准备放火烧死它。它时，苏琪娜来了，对妈妈说：“妈妈，不可以这样做，它是我的好朋友”。蚁后说：“苏琪娜，它是奸细呀!”苏琪娜说：“妈妈，我相信它，肯定不会再这样了”。蚁后被女儿的真情感动了，下令放了安菲若。
安菲若回到家，向蚁后讲了事情的全部经过，妈妈听了之后，就停止了和黑蚂蚁族之间的战争。从此，安菲若和苏琪娜又成了最好的朋友，两个家庭之间再也没有发生过战争，友谊的力量真大呀!它可以化解任何困难和一场战争!
有人说，等待是快乐的;有人说，等待是兴奋的;有人说，等待是高兴的……我却觉得等待是烦躁的。
记得有一次上学前，我对爸爸说：“爸爸，来接我的时候别忘了给我带杯奶茶!”爸爸也肯定的说：“放心好了，我会给你带的!”我满怀期待地上学去了。”
眼看到了最后一节课，我心情越来越兴奋，因为马上就可以喝到我梦寐以求的奶茶了。
下课的铃一响，我向箭一般冲出了教室，在校门口张望着爸爸的身影。突然在人群中发现了他。再仔细一看，发现在他手中并没有带我心心念念的奶茶，我的心情一下子沉重了起来。“天哪!他不会忘了吧?”我一边安慰我自己，一边小心翼翼地问道：“爸爸，我的奶茶呢?”他突然对我说：“不好意思，我忘记带钱了，所以不能给你买奶茶喝了。”我的心情一下子从最开始的兴奋变成了满满的失落，只能垂头丧气地和爸爸一起回去了。
现在想起来，我觉得爸爸妈妈上班已经都很忙了，很辛苦，还要来接我，所以我不应该这样做。可是我真的很想喝奶茶，所以还是期待爸爸可以补给我!
“饶老师，饶老师……别走呀……”我在心中呼喊，许多同学在连声哀求。每个人的泪水已无法控制，涌了出来。
饶老师，是我们这学期的新物理老师。原来教我们班的贾老师调走了，学校安排饶老师接替他。起先听班主任介绍饶老师时，我曾对她不屑一顾：一个黄毛丫头，刚毕业，能教好初三吗？我抱着怀疑的态度，一晃过了几个星期。
那天又是物理课，饶老师在讲台上说着我们上次纠错本做的情况，还时不时的把几个写的不好的作业本发下去，让他们重新订正。而我呢？自己在做自己的事情，好像上课与我无关似的。
“……她是我们班写的最好的，不仅把答案订正了，还把解题的具体过程写了下来！”
说完，便带头鼓起了掌，在其他同学一片唏嘘不满声中，饶老师亲自把我们的作业本送到我面前，对我说了一句话。
当时，从没受过如此待遇的我真是受宠若惊，一节课都沉浸在兴奋中，老师讲的课我一个字也没听着，直到同桌第N偏咆哮着对我说：“是的，老师在课上表扬了你，还对你说‘继续努力’！”我才安静下来。从此，我便努力学习，对她的看法也变了，因为，她在课上表扬了我。
此后不久的一天，我去办公室向饶老师请教问题。问完后，我对饶老师说：“我觉得我好笨，总是拐不过来弯。”令我出乎意料的是，她说：“我也是。”其实在和她说这件事情之前，我就已经想好该和她怎么说，因为以前我向其他老师说这句话的时，大多数的老师都会安慰我说，没有，所有的孩子都一样聪明，你也是。但是没想到她会说，我也是。我很惊讶。后来，我对自己说道，饶老师笨，我也笨，她把她的工作做的那么棒，为什么我不能把我的学习学的非常好呢？于是，我把饶老师当作我的榜样，每天像她一样努力工作，学习。
我从此天天期待着饶老师的物理课。那天大概是星期二吧，上午第三节，刚上课时，饶老师要讲《课堂点睛》上的习题，不过很多同学忘记带了。老师就讲新的内容，我正听的起劲呢，饶老师忽然叹了一口气，对我们说道：“算了，这节课都自习吧，不上新课啦。”我们都愣了，七嘴八舌的对饶老师说：“为什么呀？不是上的好好的吗？”饶老师说：“本来这节课要给你们讲习题的，我就没备新课，现在上新课，万一讲砸了怎么办呢？”同学们摆摆手，对饶老师说：“没事，没事，不碍事的，你继续讲吧！”但饶老师仍然坚持上自习。后来班主任跟我们说，那天，饶老师让我们自习，她自己在办公室内疚了老半天呢，还说耽误了我们一节课，觉得挺对不起我们的。班主任还说，其实饶老师是一个很有责任心的人，刚毕业，没有讲过的课，怕上砸了，所以每次都是听老教师讲完课之后，再给我们上课。我们都恍然大悟，怪不得平时有人给饶老师提古怪的问题，她答不上来，便对我们说，要回去问问老教师。
毕业班的日子过得忙碌而充实，一眨眼一学期就要结束了。期末考试的前一天下午，全校老师开会去了，同学们在教室自习。饶老师突然来了，我们都很兴奋。老师说：“下午我没事，不用开会，所以来看看你们自习。”饶老师在教师轻轻走动，因为当时时间特别紧，我们也没和老师多说话，只是偶尔有人向老师请教个问题。快放学了，饶老师对我们说：“和你们说件事……”说就说呗，又没什么大事，我们像往常一样，边写作业，边听老师讲事情。“……下学期，我可能不再教大家了……”啊？同学们齐刷刷的抬起头，望着老师“为什么，为什么……”教室里顿时像油锅里溅进了凉水，同学们大叫：“好好的，老师为什么要走呢？”“没办法，但是，我答应过大家的事不会忘了，一定会说到做到的……”这时候，班主任开会回来了，我们也没敢再多问。饶老师随后说了一些关于考试的事情，我也没再听，耳边只传来同学们低低的呜咽和叹息声，就这样，饶老师走了。班主任对我们说：“饶老师考上了实验中学的正式编制，而之前我们学校没录用她，她教我们的这几个月里，我们班的物理成绩直线上升，可她却没领到一分钱的工资。也因为现在各个学校都缺老师，实验中学通知她下学期必须得回去……”
其实饶老师真的是一个好老师，几个月来我们从没把她当作老师，只把她看成自己的姐姐，我们可以在她面前说我们给班主任起绰号，因为这样，我们才觉得班主任更和蔼，而且与我们的隔阂也少了。我们可以跟她说我们班谁跟谁“好”了，让她劝劝他俩。我们还可以在她面前闹着玩，可以让她在中考以后请我们吃饭……可在这些还没实现之前，她就走了。
过年时，我恭恭敬敬跪在佛前许下一个愿心：希望饶老师在教师这个行业里能一帆风顺，我也希望我能再次遇见她，好好对她说声：谢谢。
周末的日子里，我们全家人开着汽车到乡村农家乐去度假。
当汽车渐渐离开城市，进入郊区时，我们边看到了美丽的景色：一望无际的油菜花田里，金灿灿的油菜花，正向我们展示着她的笑脸，随风飘动着，多像一片金色的海洋啊！突然，姐姐兴奋地说：“泉泉，你看！那片山林中长着什么？”“啊。是杜鹃花呢！”这时，我才注意到有一片杜鹃花的山林。那杜鹃花，又大红色的，有桃红色的，有紫色的，还有粉白相间的，真美啊！......正在我们叽叽喳喳地议论与观赏美景的时候，妈妈说：“下车了，我们已经到了。”
我们兴奋地走在乡村的小路上，一边观赏美丽的风景一边愉快地聊天。经过了果园，看到了一片果树。我问妈妈：“您知道这是什么树吗？”妈妈笑着回答：“你不记得我们去年在这摘过橘子了吗？”这时，我才注意到，这就是那片我最爱的橘园。脑海中不禁浮现出一片长满橘子的橘园里，那一个个黄澄澄的橘子在阳光下散射出来的金色光芒。我顿时垂涎三尺，仿佛已经闻到那橘子所散发出的诱人香气了。
经过外公钓鱼的那片小池塘，我和姐姐便去找乐子去了。看到池塘里那欢快游着的小黑点，我兴奋地喊着“姐姐，快来，你看！”，姐姐急急忙忙地跑过来，顺着我手指的方向，边看到了蝌蚪。姐姐提议到：“我们来捉蝌蚪吧！”我们拿来了网鱼游戏用的小网子，开始网蝌蚪。第一次，我们看准目标，把网子放入水中，一把捞了过去。这一勺，是捞上来不少，可是，大部分都是泥沙，少得可怜的蝌蚪，调皮地躲在泥沙里，让我们拿它没办法。我们只好把网子平放入水中冲一冲，不好了，这下让网子里的蝌蚪给逃跑了。第二次，我们便吸取了上次的教训，把网子慢慢放入水中，避开泥沙，平放着等待蝌蚪游进网中。可过了好一会，没有一只蝌蚪游过来。当我刚想把网子从水中拿出来时，便有一只蝌蚪若无其事地游入了网中，好像在对它的同伴说：“你们看，这有什么危险？！”，说完了，还在网子里面游来游去。把许多的蝌蚪都引入了网里。看到小小的.网子被挤得黑压压的一片，我赶紧一把捞起，仔细一数，哇有上十只呢！把我给高兴得一蹦三尺高。
捉完蝌蚪后，我们找到了骑马的地方。骑在马背上，我和姐姐感觉我们就像古代的侠女，威风无比，神气十足。快要吃饭的时候，我和姐姐还去了后山的竹林挖竹笋；又到田地里去摘了我们喜欢的青菜作为我们丰盛的午餐。吃过午餐后，我们便返回长沙市区了。
啊！乡村的农家乐真好玩，让我们度过了一个有趣的上午，我下次还会去农家乐的。
星期五中午，我们正聚精会神地看着书，老师突然走进教室，手里端着一个盒子。大家都迷惑不解，小声地议论着：“老师要做什么呢?”
正当我们迷惑时，老师微笑着说：“同学们，今天我们要做一个实验——烧不坏的纸船。”“啊?纸船怎么会烧不坏?”同学们异口同声地问道，你看着我，我看着你，教室里一片安静。“这是我们做实验要用的材料，”说着，老师就从盒子里拿出四种工具，“有酒精灯、三角架、水杯、纸船。”老师先把工具摆放好，然后在纸船里放满水，放在三角架上，然后拧开灯帽，用打火机点燃灯芯。奇迹出现了，纸船竟安然无恙。有些同学眼睛睁得像颗弹珠;有些同学揉了揉眼睛，似乎不相信眼前的这一幕;还有的同学窃窃私语着，到底是为什么呢?纸船为什么不着起来呢?我们都像个丈二和尚——摸不着头脑。火焰伸出它调皮的舌头，使劲地舔着纸船，不一会儿，纸船里的水冒出了一串串气泡，不知从哪儿传来一声：“水开了!”正当同学们想要知道原理的时候，老师却讲道：“至于道理，就得你们自己回家去搞明白了。”教室里就像炸开了锅，同学们你一言我一语发表着自己的观点。
我一回到家，就迫不及待地跑到电脑前，打开电脑，查找资料，原来加热的时候，水分在不断蒸发的过程中带走了热量，所以在水烧光前，纸船不会燃烧起来。我似懂非懂地自言自语道：“哦!原来是这样。”
通过了这次实验，我知道了：生活中的一切都需要我们去探索，我们要做个生活的有心人。
亲爱的农老师，您还记得吗？冬天里，您怕我们喝坏肚子，总是为我们热好牛奶；当男孩子们疯得满头大汗时，您总是轻声叮嘱他们别着凉了。当我们取得好成绩时，您笑得比我们还开心！而最令我记忆犹新的事，是那次我生病了，头晕沉沉的，肚子也很痛。很快您就发现了我的不对劲，走到我的课桌旁，温柔的问道："陈睿霜，你怎么啦？不舒服吗？""农老师，我肚子好疼，头也晕！"您摸了摸我的额头，说："你发烧了！先休息一会！"接着您通知了我妈妈，并嘱咐我回家要多喝水，这样才会好的快！当我的病好了回到学校，又看到您那温柔慈祥的笑脸，一股暖流顿时涌上了我的心头！
亲爱的农老师，我想对您说：您是一位和蔼可亲的园丁，把我们这些祖国的花朵照顾的无微不至，您为我们做的一切都令我们感动不已！您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您就像春蚕，吃的是桑叶，吐出的却是银丝！您就像山间清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗！
亲爱的农老师！我爱你，您真伟大！
今天下午，我、李浩宇、姚金峰一起参加了天佑城麦当劳的剪纸活动。首先把一张卡纸对折成长方形，然后把萝卜的身体剪下来，再剪下像皇冠一样的菜叶子，粘在相框上。
最后再剪一些漂亮的形状，比如：麦当劳标志、爱心、薯条、大白菜都可以粘在相框上，这样一个漂亮的相框就做好了！
会跳芭蕾舞的小纸屑，你们信吗!其实一开始我也不信。
一个凉爽的下雨天，我早早地来到了教室，我们开开心心坐在位置上，抬着头，盼望着童老师的到来。
随后，智慧童推开门走进来，偏着头，眉开眼笑地望着我们问：纸屑会跳舞，你们信不信?我们听了以后，半信半疑地大声喊：不信!童老师便说：让我们一起去做个实验，验证一下吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的塑料笔放在离纸屑一厘米左右处。
话音刚落，所有的同学都迫不及待地大显身手了。
终于可以动手了，我拿起小白纸，把它撕成小纸屑，嘶，嘶，嘶的声音传来，撕完以后，我把碎纸放在桌子上，堆起来像雪山一样，接着，我拿起一只塑料可擦笔，迅速将笔放在头发上摩擦，心想：我的头发会不会燃烧呢?之后再用被摩擦过的笔靠近小雪山一厘米左右处。奇迹发生了，纸屑像舞蹈家，翩翩起舞，有的在跳爵士舞，有的在金鸡独立，有的一直粘在我的笔上不肯下去
实验做完了，我的心里冒出一句：what!小纸屑居然真能飞起来!
紧接着，童老师告诉了我们原理：因为塑料笔和头发摩擦产生了静电，今天又把小纸屑给吸起来了，所以才会让纸屑跳舞。简直是太厉害了，这样的实验真有趣!
今天作文课上，游戏刚做完，老师从口袋里掏出了十几张纸条，我们想，是不是又要做新游戏了？看到我们迷惑不解的样子，老师笑着说道：“同学们，今天我们要做一个小实验，就是吹纸条。”说完老师从中挑了一张纸条，贴在下巴上，问我们：“同学们，你们说，当我对着这纸条使劲一吹，这下垂的纸条会往哪里飘呢？”我们七嘴八舌的争论着，有的说往上飘，有的说往下飘。我迫不及待地抢过一张纸条贴在下巴上，鼓起腮帮一吹，咦？纸条像被什么托住一样平平的浮了起来。这是什么道理呢？问了老师我们才知道，原来是气压在作怪。
当我们吹动纸条的时候，纸条上方的空气在流动，气压变小，而纸条下方的空气不流动，气压不变，所以纸条下面的空气压强比较大，托住了纸条，让它平平的浮起来了。
书香门第
