【实用】五年级作文合集6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，太阳像是在跟人捉迷藏似的，在云中若隐若现。似乎想说什么，但又不敢露出整张脸来。

下午第三节课时，我的肚子已经饿得“咕咕”叫了。这时，我的脑子里立刻浮现出了小门口的一种种食物。有闻起来臭吃起来香的臭豆腐；有香气扑鼻的肉夹馍；还有色泽鲜艳的关东煮……

随着亲切的放学铃声响起，我飞快地跑出校门口。果然，还没走到摊位前，那香气就如同一碗汤灌进了我的肚子里，我不禁咽了一口口水。这时，我的手真有点痒痒了。我想：我该不该去买呢？如果我去买了，会不会被同学发现呢？就在这时，郑浩辉从远处大摇大摆地走了过来，大声喊道：“应可欣！”我立刻被吓了一跳。他指了指旁边的摊位说：“去买不？”我吞吞吐吐地说：“不……不……知……道……”“去吧！”我们两个谁都不告密，怎么样？他又说。我有眼睛斜着瞄了一眼那些诱人的食物，不禁心动了，说：“那……那……好……吧。”我们俩拉了勾，保证说都不告诉别人。我们两个左顾右盼地来到了小摊前，我不停地向四处张望，生怕被别人看见。小摊老板娘似乎也看穿了我的心思，说：“小姑娘，你是不是怕被老师发现啊？”我点点头。只见老板娘迅速把钱塞给我，我连钱都没数，拔腿就跑。

太阳终于从云朵里露出脸来了，它通红着脸不敢面对我们。

会说“谢谢”是一种尊重，不歧视弱小、平等待人也是一种尊重。要尊重别人，这个道理我们都懂，可做起来真的那么简单吗？

在马路上，我经常能看见发传单的，那些人一见红灯就跑到马路中，挨个车的发传单，就算绿灯了，也依旧站在车流中，十分危险。我很不喜欢他们，总觉得他们搅乱了社会治安，也影响了我们的生活。

一次，我和爸爸开着车在马路上等绿灯，又看见了这些人！他们就像蝗虫见了庄稼一样扑了过来。我看见一个男人满头大汗的敲我们的玻璃，我刚皱着眉想赶他离开，却见爸爸打开车窗，拿过了传单，还说了一声“谢谢”。我十分不解，问爸爸为什么这么做。

“这是对人的一种尊重啊！你看他们就算是屡屡遭人白眼，却依旧对生活抱有希望。如果能找到更好的工作，谁愿意在这么危险的地方看人家的白眼发小广告呢？虽然他们选择的这种工作方式是不对的，但是他们的每一分钱都是自己辛辛苦苦挣来的，他们总比在大街上坑蒙拐骗不劳而获的人高尚吧？难道我们不应该尊重他们吗？”

爸爸的话很有道理。我明白了，真正的尊重是从对方的角度考虑问题，鼓励靠自己的劳动挣钱，也是一种正能量。

今天中午，我吃过午饭，觉得无聊，便想到出门去走一走，可一出家门，我发现眼前有棉絮落了下来，我仔细地看了看，原来是白色的雪花从天空中纷纷飘落下来。我高兴极了，过了一会儿，雪下得更大了，我于是戴上手套，并把爷爷叫了出来，跟爷爷商量：“我们一起来玩打雪仗吧！”爷爷点了点头，于是我们就开始了我们的雪中对战。

我从雪地上拾起一堆雪，把雪搓成一个雪球，朝着爷爷站着地方向扔了过去，雪球就像一支离了弦的箭，正中了爷爷的脸颊，紧接着爷爷来反击我，我对着正来迎来的雪球飞出一脚，雪球在空中被我踢得四分五裂，很快就无影无踪了，哈哈哈哈，我高兴极了。可正在我得意之时，又一个雪球飞了过来，正中我的胸前，可恶，我的怒气瞬间爆发了，我抓起四五个雪球连续对着爷爷扔过去，可爷爷现在灵活了许多，一个个都被爷躲闪而过。我不甘心，把十个雪球合在一起，看我的，超极大雪球，我的大雪球虽然没有飞多远，但还是击中了爷爷的脚，爷爷的脚就这样被我飞出去的大雪球埋了起来。

好景不长，不一会儿雪就停了，我们的打雪仗游戏也只能由此而告终。这打雪仗游戏我还玩得意犹未尽，只能期待下一个下雪天再和爷爷痛痛快快玩一场。

“星星点灯，照亮我的前程，让迷失的孩子找到来时的`路……”中心城广场上，我被这歌声所吸引，循声而至，却是一支街头乐队。

乐队共四人，一个鼓手，两个吉他手，一名主唱，看起来都是二十来岁的样子。其中主唱最吸引人，一把白色吉他，边弹边唱，声音有些许沙哑，又略带磁性，所以不乏听众。我走到乐队旁时，已围了一大圈人，我勉强挤进人群中。

每一首歌，这四个人都好像用尽了全力一般，那样全神贯注，主唱唱到动情时甚至颈部青筋突起，像一匹野狼一样仰天狂嘶。而带走我视线的是坐在乐队旁的一位老人，老人发型飘逸，有些白色的络腮胡子点缀在下巴上，眼神平静而深邃，白衬衫，黑裤子，麻布鞋，而座位旁边还放着一把二胡。

一曲终了，乐队的年轻人停了下来。似是安排好了，老人拿着一个话筒，平静而沧桑的声音传出：“我在这里想让大家关注二胡这个乐器，二胡是我国的国粹，是很有时代意义的乐器，它并不过时，它可以演奏不同风格的曲子，希望大家支持国粹。”说罢，便拿起了二胡。

后面的乐队居然也拉开了架势，似乎要跟老人合奏一首曲子！我看了看两边，一边是电吉他、架子鼓，一边是二胡，怎么可能合奏？但是我错了。吉他，架子鼓，二胡同时奏响，声音交织，如雷，轰然炸开；如火，飞舞燃烧；如电，扣人心弦！老人拉二胡尤其潇洒，按弦的手，时张时紧，如行云流水一般，没有僵硬的按压，只有温柔的轻抚。而架子鼓和电吉他却截然相反，大开大阖，每一声都撞击在你的心上，让人不自觉的跟着走。这是两种不同的风格、不同的声音、不同的文化的交错，让我第一次体会到什么叫“雷”，什么叫“火”，什么叫“电”，这才是真正的“余音袅袅，不绝如缕”。

曲终时，人群“刷”地安静，这种安静，只有在音乐厅里才有。当人们反应过来已经结束时，才开始拼命鼓掌。当掌声像潮水般淹没老人和乐队时，我看到老人和乐队的年轻人都从心底里绽开了笑容。

天空下起了细雨，细雨朦胧中，我想：是什么让六七旬的老人放下脸面出门卖艺，让二、三十岁的小伙子放下尊严街头卖唱？是梦想吧。也许是老人对二胡的热爱，也许是小伙子们对音乐的追求，让他们一起演奏，使东西方乐器的结合不再困难重重，使四、五十岁的年龄差不再深如沟壑，甚至使一个不可捉摸的梦想变得清晰明了，只是一个遥不可及的梦想让四个青年和一位老人如此这般。我动容。

风愈烈，雨越急，我依稀听见歌声传来：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”

“今天晚上，我们举行希望之星资格赛。”付老师在星期二宣布道。顿时，我的脑袋就“轰”开了。什么？我还没有背熟呢！

晚上，写字课下课后，我们班就有大多数人烦燥地在教室里边转边背，大家都很紧张，就像热锅上的蚂蚁——团团转。我也不例外，在电视机旁边转悠边抓紧时间背诵着。

时间一分一秒地过去，课间十分钟好像比平时快多了，一溜烟就过去了。上课铃声像幸灾乐祸似地响了起来，特别的刺耳。大家无耐地回到座位上，目不转睛地盯着五班的家长评委团走进教室，心里都如十五个水桶打水——七上八下的。

陈奕蓓第一个上台，她信心十足，却还是有点结巴了。贺雅馨的上台给了我勇气，她自信的英语，顺畅、流利；她漂亮的动作，过目不忘；她准确的发音，征服了所有的评委。我想：贺雅馨有时比我还胆小，现在她都发挥得那么好，难道我就不行吗？

轮到我了。我略带胆小地走进教室，开始表演。到了中间，我忽然把一句搞忘了，就顺势省略了，顺序乱了，耳边似乎传来贺雅馨鼓励的声音，我想：我不行吗？不，不要这一句了，继续往下背吧。这样想，我又开始往下背。我的背诵有动作，和很多人都不一样。最后，我用英语的“Goodbye！”结束了我的表演。想起来，我背得还算流利呢。

结果，我是班上第二名，贺雅馨是班上第一名。

经过这件事后，我想，只要有信心与困难和害怕作斗争，你就一定能赢。

我们身边有千千万万个残疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聋喉咙哑等等一系列人都算是残疾人，可就是有这样一些人，他们对残疾人视而不见，有的人对残疾人偶尔给一些帮助，但是有的人也会对残疾人十分热情，每次遇到残疾人都会给他们许多帮助，就有了许多热爱残疾人的人，我也是其中的一个。

每次说到残疾人，大部分人都会想到海伦凯勒，想到别的残疾人的人微乎其微，而我不仅会想到海伦凯勒，而且还会想到我那亲爱的弟弟。

我弟弟的耳朵属于先天性的残疾，刚刚生下来一只耳朵就缺一块，那只受伤的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他两岁时的听力测试时，医生说他的左耳有问题，时间长了会影响到右耳。叔叔婶婶一听，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，几乎跑遍了整个浙江，吃了大半年的药，病情终于有了好转，叔叔婶婶心里的一块大石头终于落了地。风平浪静地过了几年，弟弟的病情突然恶化，左耳突然听不见了，这可急坏了叔叔婶婶，他们急忙带着弟弟东奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的医生，做了一个耳部手术，听力又恢复了大半，叔叔婶婶很高兴，带着弟弟回来了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聋了，叔叔婶婶又到了上海医院里做高级手术，打算这次手术直接修复耳朵，恢复并固定听力。因为医生技术不熟练，所以手术做得很慢，过了7个小时才出来，过了几天，弟弟的耳朵突然发炎，到医院做了检查，原因竟然是修复手术的医师技术问题，根据弟弟的情况，吸了高压氧。由于医师的技术和手术的副作用，弟弟的左耳暂时聋了，但右耳还有听力，不过也只有一点点。现在我对他说话都要很大声，否则他就听不见，这难免是我的心情有些烦躁，但是弟弟很能体谅我的心情，他努力使自己的耳朵不听错，并且听清楚。因为耳朵的原因，他上学期的期末考试，英语听力错了很多，但老师能够体谅，就给了他一个课程学习标兵，但弟弟不肯接受，坚持把奖状让给了其他成绩比自己好的同学。

我的弟弟就是我身边的一个残疾人。