在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
日前，江苏电视台城市频道的《南京零距离》报道：南京市一街道上有几颗树倒在路旁几天，无人问津。两位外国在宁打工的厨师，从厨房拿来了铲子，将几颗树一一扶起，他俩干得非常起劲，连铲子都被弄断了，于是用手去扒泥栽树，两位外国人的举动打动路旁的几位南京市民，也来一起参加，树终于一颗颗被栽好。看完电视之后，我感到很惭愧，此事深深触动了我的灵魂深处。我想了许多，这件简直是举手之劳的小事，就是这件举手之劳的小事，两位外国人不仅给南京市民上了一堂课，也是对咱们思想品质的一次考试，可这份答卷不尽人意。
是啊!当你走路时,见到地上有废纸,你会主动拾起来吗?当你见到老人过马路时,你会主动挽扶他吗?当你见到路旁车辆倒在一边时,你会主动扶起来吗?也许您曾经做过这些事!
其实，在现实生活中，像这些不费事，容易办到的事，无人问津、袖手旁观的人不少，因为这些人总认为事不关己，高高挂起，却失去了助人为乐的传统美德。具有悠久历史文明的中国，咱们应该从举手之劳的小事做起，向雷锋叔叔那样。我们的生活将充满温暖，充满快乐！
五年级的作文 篇2今天是阳光明媚的一天，妈妈要带我一起去逛超市，我兴奋得又蹦又跳，十分开心。
我来到超市，超市里的货物琳琅满目，应有尽有，摆放得整整齐齐，看得我眼花缭乱，将嘴巴张得大大的。
超市里的商品样样齐全，吃的、穿的、用的、玩的……总之非常多啦！首先我们来到服装区。一眼扫去，各式各样的衣服映入眼帘，天蓝色的衣服给人一种舒适的感觉，衣服上还有几只活泼可爱的小鱼在互相玩耍，给人一种身临大海的快感；另外一件衣服也是蓝色，只不过是天空的颜色，上面隐隐约约有几朵洁白无瑕的云朵，仿佛自己在天空中自由邀翔……
逛完美丽的衣服，我们就来到了新鲜的水果区。各种各样的水果，颜色名异。红彤彤的火龙果像一个正在生气的小萌宝，连头发都冒起了一团旺盛的“火焰”；西瓜大哥可威武了，绿色的身体纹身，像一个绿油油的橄榄球一样；还有粉红的“小仙桃”，这可必须吃，齐天大圣孙悟空就是吃了这了，才能长生不老啊……
超市里还有许多物美价廉的商品，看得我双眼直亮。我在超市逛得不亦乐乎，看了个心满意足，真是快乐的一天，下一次，我一定要带上我要好的伙伴一起逛超市。
五年级的作文 篇3记得小时候，幼儿园快毕业了，稚拙的我问妈妈：“妈妈，是不是离开了幼儿园后再也见不到我最好的朋友了，对吗？”说到最后一句时，我哭了。妈妈告诉我，人生如旅途，一直向前走，身边的风景在不停变换，交朋友也是一样，离开了幼儿园和老朋友，进入小学会认识新朋友的。可是我不听。现在这种恐惧又一次蔓延在我心中，六年岁月匆匆，转眼而过，我的小学生活也慢慢步入了尾声，可是我的心里又可以留下几个人的痕迹？
有一种缘分，叫做未了缘。这种缘分，只有在心间，才能真正感受到。我们其实只不过是一个碎片，在寻找自己的另外几部分，可是最后又只能留下几块碎片？真正知心与你的，只有一两个朋友，可这一两个朋友也不一定是自幼相识的。放慢脚步，可友谊又能在你们之间持续多久？
想一想，我曾失去了多少，又得到了多少？失去了——失去了——我只想停下来，让时光停下来。可又怎能让时光停留？留下的，只不过是一个空壳罢了。缘分，来也匆匆，去也匆匆，忆那一片属于我们友谊的天空。谁能留得住时光？但是谁又甘心让时光在指缝间流过，落入记忆的长河之中？今天，再不会是昨天的我，明天，再不会是今天的我。
失去了……得到了……希望有缘再见。缘分，又是断断续续的，谁也不能让它连起。这些时间，又怎足以用言语形容？唯愿此期不远。
多美的未了缘，再见，过去！你好，明天！相信失去的还会再来……
五年级的作文 篇4从我很小的时候起，妈妈就开始为我装扮圣诞老人，也许那时的我年龄太小，太天真幼稚，我一直坚信这个世界上就是有圣诞老人，否则我怎么会年年在圣诞节收到我想要的礼物呢？
可是随着我一天天长大，我渐渐明白了，这个世界上根本就没有什么圣诞老人。所谓的圣诞老人其实都是自己的妈妈偷偷装扮的，这是在一节品德社会课上老师亲口告诉我们的，绝对没错！
记得在上完圣诞老人那节课的放学路上，我生气地想：今天晚上一定要拆穿妈妈的阴谋，以前我问她世界上有没有圣诞老人，她总是十分坚定地说：“有！”撒谎都从不眨眼，还天天教育我做人要诚实呢！哼！
晚上妈妈下班刚一进来，我就冲上前对妈妈嚷道：“今天我们上课的时候老师讲了，这个世界上根本就没有圣诞老人，每年的圣诞老人都是你装的，我问过你多少次你都说有，你一直都在撒谎骗人，你不是个诚实的好妈妈！”
妈妈惊讶地站在那里，愣了好半天，然后妈妈拉住还在生气的我的手说：“圣诞老人是妈妈装扮的，但妈妈不是故意骗你，妈妈只想满足你的愿望，给你一个惊喜，让你过一个快乐的圣诞节！”我发现妈妈在说这番话的时候眼里含着泪花。我知道我错了，我没有体会到妈妈的良苦用心！我急忙说道：“妈妈，我错了，我永远相信这个世界上有圣诞老人！”
虽然说妈妈一直在撒谎，但这却是一个美丽的谎言。正是这个美丽的谎言，给了我一个幸福快乐的童年，也将给我的一生留下最美好的回忆！
五年级的作文 篇5尊敬的财富先生
有人说财富是万能的金钱，有人说财富是无限的知识，有人说财富是令人温暖的亲情……你认为呢？前不久，爱利斯城市被分为3方：甲方————物质财富；乙方————精神财富，当然还有财富先生您。甲方和乙方一直水火不相容，相处得不太和谐，那天，他们闹到了市中心。
他们准备在市中心，哦，那是人最多的地方。他们准备在那里举办一场“财富讨论讲座”。哦，您当然知道，那可和您有关，你也参加呢！
嗯——讨论开始了。只见主席台左方只一张桌子，桌子坐了5个人，只见桌面上写着几个大字——甲，右边的桌子上也写着几个大字——乙。只见这时，主持人郑重地走到主席台中央，拿起话筒，宣布道：“我宣布——财富讨论讲座正式开始”许多人前来围观，四周响起“哗哗”的掌声。说这时迟那时快，甲方发言人已迫不及待地发言。只见5位中的一位“啪”地站起来，拿起话筒：“我方观点是物质财富比精神财富重要。黑夜是空虚的，若没有一点东西来陪伴，那该如何打发这漫漫长夜？”说完，甲方的人便对乙方翻了个白眼。乙方不慌不忙地站起来，说：“只能说你们太空虚了，心中有力量，自然不需要什么东西了！”甲方发言人愣了一下，又站起来，说：“黑夜与白天本就是差别，嗯……”主持人大声说到：“哦？甲方没词儿了吗？无言以对了吗？”甲方发言人大声喊到“才没有！我就说个简单的例子：你们买菜不需要钱吗？难道你不需要房子住吗？你不需要名车长面子吗？”面对甲方的种种提问，乙方无言以对，周围又响起了掌声，掌声从大变小，从小变了……乙方迟顿了一会，站起来，轻声说：“难道你们的一生都是用来长脸的吗？刚才一直没有说，我方观点是精神财富更重要！如果你需要长脸的话，那就多看书，从书中获得答案，做一个有学问的人，这样，大家岂不是更仰慕你？你不是更长脸吗？乙方刚说完，“哗”的掌声从四周响起，甲方见这，五个人同时“呱啦”，七嘴八舌地讲起来，大声喊，大声叫。只见这时，从在台上的您，“啪”地一声拍桌子，您这一下可把记录员的笔打得直打转，最后落在桌子上。主持人这才反应过来，说：“现在由我介绍，这就是我们的‘法官大人’财富先生！他……”主持人话没说完，我们的“法官大人”把他推开，大喝一声，“别吵了”。这句话可管用了，全场几千人一个人也没说话，仿佛人的心跳声都听得见！“我同意乙方的观点，剩下的你们自己去理解吧！一个人不需要一生的荣华富贵，只需要一时的快乐时光！”说完，您就走了。
我觉得您说得对！财富不仅是钱，更重要的是学问。你说得多好呀！
此致！
敬礼！
五年级的作文 篇620xx年2月26日星期天，我穿好小记者的装备，来到了淮北市文化馆参观绘画展。
我们来到了文化馆的四楼，这里的走廊很安静，我们也随着环境变得安静起来。这儿的房间有很多，有美术一室、有美术二室，我们来到了美术四室。里面很干净，有许多的画板，我们按照顺序近来，找到合适子。
老师身穿绿色羽绒服、深黑色的运动裤，显得很有活力，也很年轻，老师首先做了自我介绍，她说：很高兴认识大家，我叫李春霞，这节课就让我带你们一起了解与体验线描。上课一开始，李老师为我们介绍先描、画画的顺序，李老师说：线描就是只用单独的一种颜色来画，比如蓝色、黑色和黄色，今天，我们就用自己手中铅笔来画，首先，我们画一幅画的整体与大概的图形，然后，我们再画这一幅画里面结构。今天老师让我们画心目中的鸟，我们在电脑上看了一些关于鸟的图片。
李老师发给我们每人一张纸，我想“不就是画画嘛？难不倒我。拿到纸，我就唰唰的画了起来，不一会儿，我就画好了，可是画的与我想象的相差甚远，同学们看了也笑，因为我画出来的就像一只公鸡，李老师过来说：你画的太快了，如果细心的修改一下，一定会更漂亮的。
很快，这次小记者活动结束了，可我还有些恋恋不舍。通过这次活动，又让我多学了一点知识、多认识了一些东西，更让我知道了，做什么事都不是那么容易，画画也一样，一定要有细心、有耐心。让更多的人了解绘画吧！
五年级的作文 篇7此前没有听过王开东的名字，就是逛书店的时候看到了他的《深度语文》，喜欢这个书的名字。读了之后，才发现，原来这本书竟然很好。
王老师的文字很有特色，是因为王老师的功底深厚，妙语连珠的课堂让人身临其境，无论是老师还是学生课堂上的精彩，总是让人充满着一种神往，我不止一次的向一个高中的老师提出要求，我有机会希望能听一听高中老师的语文课。甚至希望有一天能和高中的孩子一起对话。因为王老师的课让我感到了一种和高中学生对话的人生价值追求。
王老师的文字可以说对生活和阅读的许多点滴都能够娴熟的驾驭和运用，引经据典、生活感悟都来自他的细心，那些例证几乎都是信手拈来，读起来才会让人感到妙趣横生。他的文章让我再一次看到了处处留心皆学问的教师态度。
读王老师的书，让我更加清醒的有了人生的方向。阅读一本好书，就如同给自己注入了一剂强心剂，总是能够催促着自己更加坚定和明确的朝着自己寻找的方向前进，读书就是自己人生路上的加油站。
这些年逐渐的在阅读类似的教育专著，里面没有空洞的理论，他们没有那么多说教，所展示的只有自己的人生，展示的只有自己的讲台，他们总是用自己的足迹展现着一个人的征程，对于我来说，这些人生的.启迪比任何的方法和指导都更有价值。
王老师的课堂是精彩的。我最喜欢的是王老师在课堂上的那种启发，把一篇精彩的文章能够一步步走向深入，一层层的让学生剥开欣赏，直入文章的灵魂和文本背后的那种深远。高中的课堂我很少接触，但是王老师的课堂给了我许多启发，广阔宏大的课堂风格，没有丝毫的卖弄，更没有丝毫的做作，而是一种完全凭借自己的功底扎实的教学，内容的容量和广度，都让人惊叹。学生课堂上的学习主动性的调动，总是被他挖掘的淋漓尽致，这不只是一个只有技巧就能做到的，更多的是用心。
王老师的课堂，充满了一种智慧，一种幽默，无论是学习的方法还是思考的方法，不是毫无痕迹的楔入就是恰到好处的总结归纳，抑或是更高更深层次的引导。课堂上我们仿佛欣赏的不只是文字本身，电影、电视、武侠小说、古今典故、中华诗词、书法绘画等各种类型都在课堂上游刃有余的展现着，如果说语文是一门艺术的话，那么王老师的课就是由一门艺术带出来艺术展览会，总是让人领略到许多艺术之间的共性，找到更多的对艺术的相通之处。
喜欢王老师，其实还是他的深度。文字背后蕴藏着大量的信息，需要我们引领学生向各个方向去思考。语文的深，不等同于难，只要学生的思考和理解能够达到，我们为什么不深呢？如果再简单的问题，问的时候很难，说明我们对学生的大脑思维没有任何价值和意义。语文的深度永远没有尽头，这说明我们学生的大脑思考也是永远没有尽头的，主要看的是我们老师能不能给孩子一个思考的方向，用一根指挥棒引导他们。
五年级的作文 篇8我的妈妈，她有一双明亮的眼睛和一张诲人不倦的嘴。爸爸，他总是挺着一个啤酒肚，看上去虽然严，其实是个和善的好爸爸。
记得我小时候，经常睡不着觉。妈妈每天都很忙，但是她每天都不辞辛苦地给我讲故事。每晚妈妈都搂着我讲故事，从来没有说过累这个字。渐渐地，我认识了许多字，那时我还在上幼儿园中班，就已经会讲15篇童话故事了。以后的每晚我都讲故事给妈妈听，妈妈听了直夸我聪明。
二年级的我也得到了许多父爱，以前我总以为爸爸非常凶，但上了一二年级以后，我才知道其实爸爸也很爱我。记得有一周，爸爸每天都提早下班，为的是给我带好吃的菜，我津津有味地吃着，爸爸只在旁边微笑着问我：“好吃吗？好吃我再给你打点。”虽然餐桌上还放着一双筷子，但爸爸没有动一下筷子。事后，我才发现爸爸在吃昨天剩的饭菜。不知为什么我的心里酸酸的。
父母的爱是无价之宝！母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！”
五年级的作文 篇9每一人都有自己的好友，我也不例外，我的好友她有着一头乌黑的头发，总是在后脑袋扎着一个马尾辫；弯弯的眉毛，一双水灵灵的眼睛在眉毛下面，高高的鼻子，小小的嘴巴，总是合不拢，一副笑哈哈的样子，一笑就露出洁白的牙齿，还有一身白净的皮肤。
她很喜欢看书，我在她看书的时候吵她，她基本当我不存在。而且她每次看完一本书，都会写读后感，还有她还会把她的每一本书，有皱的她都会弄平。有一次，我来她家，看到了她一本新买的书，我拿起来看了一点，说：这本书你能借给我看吗？她不假思索地说：当然可以。后来我不小心把她新买的书弄破了，我知道她是一个十分爱书，看书的人，要是她知道我把她的书弄破了不知道她会怎么样。我还回去的时候，我跟她说我把她书弄破了，没想到，她却说：没事，书弄破了还可以粘回去嘛。还对我笑了笑。
她不仅有回宽容别人，也很大方。
一次，我约她和她的爸爸妈妈一起去郊外玩，她在那里烧烤而我却在那里看着她烧烤，因为烧烤用的东西我一件也没带。她看到了二话不说就把烧烤用的东西给我，说：我们一起烧烤吧。好。我回答道。在烧烤的过程中，她把她烤完的食物都会放到我嘴边，给我吃，而她却一口也没吃。
这就是我的好友，她是一个有宽容心，也很大方的人。
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