在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学生的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
呼——呼——，一大早醒来就听见了台风的歌唱声，真是扰乱了我一天的好心情。洗漱完后，我就开始吃早餐。窗外的风可真大呀，一阵一阵的吹进屋子里，把我的头发都给飘起来了，这让我怎么吃饭呀？哎——
好不容易吃完了早饭后，我就开始写作业了。本来我的心情就不好了，现在又来了一大堆的作业，让我的心情更加烦闷，枯燥。我只好硬着头皮，在那心不在焉的做。做一会儿，就东看看；做一会儿，又西看看，真烦。哎——
写着写着，我就有点不耐心，想找点乐子做一做。随后，就听见台风把大树吹得沙沙响的声音，那声音实在是太大了。我便到窗外去看。那些大树好可怜呀，既要日日夜夜笔直的站在那儿看守着人们，又要遭受着暴风雨，台风等的折磨，真是了不起啊，毕竟树也是有生命的，它舍己为人，难道这不让人敬佩？希望台风能快一点停下，你看，大树和小树都在摇晃呢，好像危在旦夕，难道你们就没有一点的同情心吗？
我真讨厌台风啊，因为台风会给很多人带来不幸，所以，我希望台风不要再来骚扰城市了。
小学生的作文 篇2一天下午，数学期中考试的试卷发下来了。同桌小刚又得了100分，他高兴得手舞足蹈，还翘起大拇指逢人就说：“看，我的成绩不错吧！”我拿着考卷抬不起头，望着自己手中考卷上的“50”分，难过得流下了眼泪。
放学了，我仍坐在教室里专心致志地做着习题。做着做着，遇到了一道难题，我左思右想怎么也解不出来。这时，王老师正好走进了教室。“王老师，您能教教我吗？”王老师立即走了过来，详细地给我作了讲解。窗外传来了哼小调的声音，原来是小刚得意地从教室窗前走过。他向室内喊了声：“咱玩去哄！”就一溜烟地跑了。
星期天，我为了尽快提高数学成绩，坐在窗前做着习题。我一会儿抬头思索，一会儿低头演算，做得可认真啦！窗外不时传来小朋友们玩耍的嬉笑声，可我仍聚精会神地思索着，演算着……这时，窗前有个人影一闪而过，这不是小刚吗？原来他正在滚铁环，玩得满头大汗呢！
时光飞逝，转眼间，期末考试又举行了。这次考试我竟得了100分，而同桌小刚却只得了50分。我想这是因为我自从上次考了50分以来，刻苦努力的结果。而小刚，由于骄傲自满，一味贪玩，放松了学习，所以成绩由100分降到了50分。
“我希望同学们向小涛学习，努力争取进步，可不能像小刚那样……”老师语重心长地说。这时我和小刚都低下了头。不过不同的是，我是由于羞涩，小刚却是由于惭愧。
小学生的作文 篇3今天放学回家，我写完作业就看书。
看着看着我看到了一篇《爱读书的陶行知》，从这篇故事中我知道了，陶行知很刻苦的看书，而且他还读四书五经，我也要向陶行知学习，积累很多丰富的知识，这样文章才能写好，同学们我们一起加油努力吧！
小学生的作文 篇4一个宁静的夜晚，大家都睡了。咦！小主人的书包里吵哄哄的热闹极了，怎么回事？哦！原来是文具盒里的文具们发生了激烈的争吵。
一支花花绿绿的铅笔傲慢地宣布：“从今天起，你们都得听我的！”
“凭什么呀？”大家不高兴了。
“因为我的功劳和本领都最大！”这支铅笔不可一世地说。
“切，你本领怎么大了？功劳怎么大了？”橡皮生气地连声追问着。
铅笔洋洋得意地说：“你看，小主人写字、画画、写作文，哪一样少得了我？”
橡皮愤怒了：“去你的，我能把你统统擦掉。你也不想想：要是没有我，小主人的作业本上一定是错字连篇，所以我的本领才是最大的，你们都应该听我的。”( )
钢笔气冲冲地说：“橡皮，你能擦掉我吗？现在小主人上三年级了，他的语文作业已经开始靠我来完成了，铅笔，以后你会被用的越来越少，所以还是我的本领最大，你们应该听我的。”
文文静静的削笔刀也加入了争吵：“铅笔，你如果粗了、断了，怎么办？你知道么？没有我，你只是一个垃圾、废物！”
“我的本领最大！”“我是最厉害的！”“我才是第一！”……大家你一言、我一语，吵得不可开交。
这时，文具盒叔叔讲话了：“安静、安静，都不要吵了。你们都很重要，不管少了谁，小主人都会很不方便。你们每一个都有自己的优点和缺点，都应该正确的认识自己，用好自己的优点，团结一心、互帮互助，才能发挥更大的作用，做出更大的贡献。”
听了文具盒叔叔的话，铅笔、橡皮、钢笔和削笔刀明白了：个人的本领再大，也终究有做不到的地方。所以，一定要学会合作。一个巴掌拍不响，众人拾柴火焰高。
点评：尺有所短，寸有所长。铅笔不能用于写作业了，却可以用来画图；钢笔可以写字，用它来画图确是不太恰当，因为不能涂改；橡皮、削笔刀不能用来写字，不能和钢笔配套，确是铅笔的必备搭档。但对于主人来说，要想做好作业，他们都不可缺少。就像小作者写的，个人的本领再大，也终究有做不到的地方。这就需要合作了。各尽所能，精诚合作，才能发挥自己更大的作用，把事情做得更好。小作者能够从中想到合作的重要性，这一点很棒哦。
小学生的作文 篇5很多人都喜欢大城市的繁华，喜欢大城市里充满了艺术和时尚气息的建筑，但是我总觉得这些带给我的是一种抑制住呼吸的压迫感，我迫不及待的想逃离这里，到一个宁静的地方。
于是，在我跟着爸爸回老家的时候，我终于找到了我喜欢待的地方。我的老家在乡下的农村，我跟着爸爸回去以后，我每天都在那里探索我喜欢的东西。
我喜欢乡下那松软的土地，这里没有大城市里的柏油马路，踏在松软的土地上，闻着经过太阳的照射，散发出来的.泥土的芬芳，那种感觉真的是十分的奇妙，我觉得自己的脚跟大自然都融为了一体。我还喜欢乡下的小鱼塘，村子的外围有很多规模很小的鱼塘，有的已经荒废，有的还养着一些零零星星的小鱼之类的东西。我喜欢脫掉鞋子，挽起裤脚，站在那半清澈半浑浊的水里，伸手去摸鱼，那些隐藏在泥水中的小鱼，行为竟然不是很灵敏，给人一种呆滞的感觉，很容易就能将它们抓在手里。每次我在鱼塘里抓鱼的时候，所感受到的乐趣，是在城市里的游乐园里玩遍各种大型游戏之后也无法体会到的。
我喜欢乡下，我愿意向古时候的陶渊明一样，在南山脚下，与自然为伴，欢度生活。
小学生的作文 篇6什么是年味？年味就是全家团圆的喜乐气氛；就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋里美味佳肴飘进鼻内的一股幽香；就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子；就是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受；不管认识不认识，见面都说过年好的那种友好感觉；就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛……这就叫年味。
“新年快乐，红包拿来”这句话几乎是在过年时都会说的一句话，拿了红包很开心，（咳咳，虽然老爸老妈说存着）。当然还有那一桌子的美味佳肴啦，有鱼，有虾，还有螃蟹，反正是有很多好吃的，平常的时候都吃不到啊。该讲正事了，我跟大家讲讲我们家的人在除夕一夜的“任务”。小
首先当属吃饭时最重要的任务—吃，由我们吃货来完成，坐在椅子，手拿筷子，看着佳肴，如暴风卷地一般横扫美食。不要说吃货不好，如果没有我们吃货这美好世间又要浪费多少粮食呢；没有我们吃货哪会有这么多餐厅；没有我们吃货怎么会有如此繁荣的美食世界呢？由此要感谢吃货。
还有任务—做，职业—“厨师”，由我大妈胜任，她虽然没有一顶洁白的厨师帽和一套洁白的厨师服，但她有着非常高超的技艺，吃过之人无每每不赞叹，鸡虾鱼肉，营养搭配，无所不妙。当然有时还会有厨师助理—妈妈、奶奶。
吃饭时，气氛不能冷，这时候需要一个人来提提气氛，让大家都有过年过节的快乐心情。很多的时候，都会有一段祝词：来来来，在新的一年里祝大家万事如意，…工作顺利…学习更上一层楼。这一段话里充满着属于一个家、一个国、一个世界的爱。
饭后，最不能接受的任务就是—收拾。谁愿意在吃饱喝足时去起身收拾呢？这时候就要一个勤奋的人带动大家去收拾，我很敬佩这种人，要是我就会“卧枕江山”。其他不干活的人就开始看电视、玩手机等等。
春风已徐徐吹来，盛开在腊月的梅花已经屹立在雪中，默默地，它便与雪为伴，与风为友。当春风徐来的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原来它也在期盼春天的来到。这个年多姿多彩，这个年有足了的年味，这个年烟花漫天……
小学生的作文 篇7生在厦门的人是天赐的幸福;
生活在厦门的人是真实的幸福;
到过，体验过厦门的人是经历着幸福;
虽然短暂，但却永恒......
我们飞奔着挤进了大门，跳上了观光车，向动物园的入口处驶去。我们首先看到的是狐狸，它不但不怕我们，而且还兴奋地走来走去。再往右看，两只老虎正懒洋洋地卧在地上，抬着头眺望远方，难道它发现了猎物吗?这边东北虎只和我们隔着一层玻璃，但我们仍然能感觉到它那威风凛凛的样子，看到我们对它指指点点，它可能觉得我们不怀好意，时不时张开它那血盆大口，让我们不寒而栗。
走着走着，我最喜爱的动物——鹿熊终于出现在眼前了。其中有一只正在四脚朝天地吃东西，只见它两手抓着食物不住地往嘴里塞，脚还帮着往里送，那样子叫人捧腹大笑。有两只熊则两脚站立，伸手向我们要食物。出于喜爱，我不顾老师的叮嘱，偷偷地扔了两片薯片进去。有一只熊急忙跑过去叼了就跑，另一只看见了，也向我们投来了哀求的目光。我可经不起它的哀求，再次扔了薯片，那只熊则一口吞了下去，还两只手抱在一起，好像感谢我似的。看它那憨样，我真舍不得离开它，但时间有限，我只好依依不舍地踏上了归程。
小学生的作文 篇8人和鸟的故事一天晚上，我和爸爸、妈妈在楼下玩。我看见住在我们楼下的大妈妈在乘凉。她告诉我：他们家养的小鸟死了。她们一家非常难过，难过的甚至睡不着觉！我听了也很难过，因为小鸟一直都是我的朋友。大妈妈给小鸟取了一个好听的名字：阿多。每天下午，大妈妈都要带着阿多到河边洗澡。它一来，楼下的小朋友都去看它，洗澡的时候，它拍拍翅膀、理理羽毛，显得非常可爱！在大妈妈的照顾下，阿多长得特别漂亮！它的眼睛就象一颗宝石，很亮很亮！黄黄的嘴巴带一丝红色，乌黑油亮的羽毛在太阳的照耀非常明亮。
阿多是个模仿家！它会模仿女主人和男主人的声音，还会和人们打招呼、对话。它给大家带来了许多欢乐！当人们不开心的时候，看看阿多，听听它说话就会觉得心情好多了！可是有一天，阿多生病了，它不再讲话了，还咳嗽呢！起先，大妈妈请了兽医，没治好阿多的病，后来请了一位专家治好了它的病，在这几天里，大妈妈每晚都不睡觉陪着小鸟，没过几天，小鸟阿多的病又复发了，这次不是一般的严重，阿多躺在笼子里，怎么叫也叫不醒，它死了！再也不会说话、鸣叫了 。其实，人和动物也是朋友，有些时候，我们需要动物的帮助，动物也需要我们的帮助！人和动物可以很友好的相处。我要像对待自己最好的朋友那样对待小动物。他们一定会很高兴！动物、植物、人都有生命，我们不想失去生命，动物也一样！让我们都来爱护小动物吧！
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