在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的爱跳舞的作文9篇，希望对大家有所帮助。
“小主人，小主人，我要跳舞！小主人，小主人，我要跳舞！”
“咦，谁在说话呀？”我左看看，右看看，只见墙角的小拖把扭动个不停，难道是它，我自制的小拖把？
“是你在说话吗？”我疑惑地问道。
“是的，是的，小主人，我想要跳舞！”小拖把激动地说道。
靠在墙角的小拖把此时正兴奋地扭动着它那修长又苗条的身躯。这个小拖把是我利用周末休息时间自己制作的，它是一个帮助妈妈打扫房间卫生的小发明。在很多犄角旮旯的地方，妈妈用大拖把根本打扫不了。所以为了解决妈妈的烦恼，我利用家里废弃的旧布条，加上一根小木棍，自己动手制作了这个小工具。
只见它身上穿着一件亮丽的红马甲，下身还有一件五颜六色的花裙子，就像妈妈的百褶裙，非常好看。别被这漂亮的外表迷惑了，这身花裙子可是它跳舞的关键道具，也是它发挥作用的“法宝”。
小拖把终于开始“跳舞”了。它时而前后摇动，像是在跳拉丁舞；时而左右摇动，像是在跳芭蕾；时而原地转圈，就像在跳圆舞曲。随着不同舞姿的先后转换，小拖把的状态也从最先的兴奋、激动，渐渐变成了疲惫，就连舞步也有些错乱了。随着最后一段舞蹈的终结，小拖把以一个华丽的转身结束了它的首次“舞蹈”演出。
我定睛一看，原先布满灰尘的墙角和缝隙处，现在都变得一尘不染了，很多地方就像新的一样闪亮，这可帮妈妈解决了一个伤脑筋的大问题。此时，再看演出过后的小拖把，浑身已没有了原先的光彩，漂亮的花裙子也变得黑乎乎、脏兮兮了。
“谢谢你，小拖把。”你不仅让我欣赏到了优美的舞姿，也让家里焕然一新了，我一会儿就帮你洗个舒服的泡泡浴，让你重新焕发光彩。
爱跳舞的作文 篇2大家好，我叫孙可昕，今年十一岁了，我是一个活泼、开朗的小女生。
我的眉毛像弯弯的小船，眉毛下长着一双明亮的大眼睛，不高的鼻子下面还有一张红红的小嘴巴。
我喜欢跳舞，尤其是拉丁舞。从幼儿园时，我就一直开始跳舞，虽然很累，但我不会放弃，因为我的梦想就是长大以后成为一名舞蹈家。
记得有一次，我去练习拉丁，一如往常般认真。每一个舞步，每一个姿势，我都力争做到标准。结束以后，我大汗淋漓，像是从水里捞出来似的，因为我练得太认真把脚都给磨破了，舞鞋也磨破了一个洞。
回到家，疲累的我终于忍不住大哭起来，爸爸妈妈赶紧给我“贴上”创可贴，安慰我说：“以后跳舞跳轻一些，就不会疼了。”我止住哭泣赶忙道：“不行，不行！我长大还要成为舞蹈家呢！”
是的，我要努力，认真地跳！只有不怕流血，不怕吃苦，持之以恒，才能实现我美好的梦想！
这就是我，一个爱跳舞的女孩，你想和我做朋友吗？让我们一起来跳舞吧！
爱跳舞的作文 篇3近日，我发现弟弟开始迷恋舞蹈了。
只要音乐一响起，他立马就会跟着音乐的旋律、节奏跳起来。弟弟虽然才两周岁，但已学会了“高难度”的舞，真厉害！
今天中午，妈妈刚用手机播放一首歌曲，弟弟几立即停止了玩耍，跟着这首歌曲跳了起来。他先用一个扭头，一个跳跃，一声喊叫来做为霸气的开场，紧接着，他顺手拿起身旁的布子扭起了秧歌。歌曲快结束的时候，还摆了一个自以为很酷的动作帅气结尾。
爸爸观看完弟弟的表演后，笑道：“跳得不错，长大了一定是一个舞蹈天才。”我们都鼓着掌称赞道：“跳得好，再来一个。”于是，又一首音乐响起了，弟弟又跳起了舞。
一个刚刚两周岁的小孩会跳舞，也许有些人半信半疑，但这是真的。我想，弟弟一定是一个舞蹈天才，哈哈，我一定会建议爸爸妈妈把他往这方面发展、培养，让他成为一位出色的舞蹈家。
爱笑、爱学习、爱跳舞的弟弟，有你真好！
爱跳舞的作文 篇4我有一个让我十分感兴趣的朋友，叫姜霁桐。她非常爱跳舞，特别是啦啦操，一跳都停不下来。
姜霁桐有两条细长的眉毛，黑黑的，浓浓的，和她那水灵灵的眼睛一起看，可好看哩。她还有着小巧的鼻子和粉红色的嘴，看起来又更美了几分。
姜霁桐特别爱跳舞。有一次我到她家玩，她正在练习一个舞蹈。我一进门，她便跳了起来，哇，好优美的舞姿啊！再一看周围，周围的景物好像也变了样：花朵图形的抱枕变成了一朵朵高声唱歌的小花，似乎就是因为姜霁桐所跳的曲子而生的。绿色的彩纸片变成了树叶，在她跟前伴舞……我看了一会儿，只觉得她一抬、一走的动作都美得不行，我心想：她这要练几年啊！嘴上不动声色地问：“你是非常喜欢跳舞吗？”她微微一笑：“是的。”我点了点头，并没有说话，只是眼神有几分崇拜的目光。
过了一会儿，我刚从那场景中醒来，姜霁桐把手一抬，接着跳了起来。这次的风格和上次全然不同，走的是摇滚风。哇，好帅啊！她跳了一会儿，只见后面的沙发似乎就是熊熊的大火，衬托着她。突然她“啊”了一声，跟着摔倒了。我赶紧上去把她扶起，一看她的竟然出血了，我叫姜霁桐不要跳了，但她还是坚持住，接着跳了下来。
姜霁桐真是爱跳舞啊！我想她那有时优美有时帅气的舞姿也是这么坚持过来的吧。
爱跳舞的作文 篇5今天，妈妈帮我梳头发时，我发现我的头发“飞”了起来，就像一根根直直的“电线”飘在空中。我惊讶极了，连忙问妈妈为什么会这样。妈妈笑眯眯地说：“这是静电，通常出现在秋冬季节天气干燥的时候。我们还可以做个摩擦起电的小实验，一起观察一下静电。”我听了，迫不及待地想要开始实验。
我们准备的材料有：一支圆珠笔、一张纸和一块毛巾。妈妈说：“我们只要把纸撕碎，然后用毛巾摩擦圆珠笔，圆珠笔就可以把小纸片吸起来了。”这也太简单了！我连忙说：“先让我试试吧！”
于是，我抓起纸张，三下两下地把它撕成指甲盖儿大小的纸片；接着，我一手拿着干毛巾，一手握住圆珠笔的一头，把它放在毛巾里摩擦了两三下；然后用圆珠笔靠近纸屑，等待奇迹发生。可是纸屑却静静地躺在那里，纹丝不动。我很纳闷，这是怎么回事呢？妈妈看穿了我心里的想法，耐心地对我说：“你撕的纸要再碎一点，摩擦的时候要用毛巾裹住圆珠笔，用力多摩擦一会儿才可以哦！”
听了妈妈的话，我赶紧把纸片撕成绿豆般大小，紧紧地用毛巾裹住笔，反复摩擦了一会儿，再次信心满满地靠近纸屑。只见纸屑像被施了魔法似的，有的一片接着一片，连成了梯子；有的单独一片左右摆动，像喝醉了酒；有的在空中转了一个圈，仿佛跳了一支舞；还有的干脆趴在笔杆上，懒洋洋地睡觉呢！我目不转睛地盯着这神奇的现象，情不自禁地发出了惊叹声。妈妈笑着说：“这就是静电。有时候我们碰到对方的手，感到一阵刺痛，这也是静电。生活中还有更多类似的现象，等着你去发现呢！”
科学太神奇了！以后我要细心观察，勇于探索，发现更多的奥秘。
爱跳舞的作文 篇6我叫汤婧悦，今年9岁了。我是一个自信、活泼、可爱的女孩。我个子不高不矮，圆圆的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的。一头乌黑的长发和圆圆的小嘴巴，笑起来还有个小酒窝。
我做作业很认真，喜欢乐于助人，但有时慢吞吞的，还爱乱发脾气。我的爱好很多，喜欢跳舞、滑冰等，但最喜欢的还是舞蹈。俗话说，兴趣是最好的老师。因为热爱，所以我特别用心，用功。每次上舞蹈课，都腰酸腿痛，但我仍然坚持。王老师总是夸我，说我一学就会，动作优美。老师越表扬我，我就越下功夫，跳得也就越好。
还记得去年，我报名参加学校的“十佳小舞星”比赛。毕竟是第一次，难免会有些紧张，这时我耳边突然响起了王老师的话，“放轻松，要相信自己，秀出自己的风采，加油！”顿时我信心倍加。在台上，我动力四射，表演精彩，获得了同学们和老师的掌声。最终，我荣获了三等奖。那一刻我的心情无法用语言来表达，深深地感受到舞蹈给我的快乐。
这就是我，我爱舞蹈。舞蹈给了我无穷的动力。我爱自己，但是我一定会把缺点改正的。
爱跳舞的作文 篇7哇！我照照镜子，梳着两只羊角辫，大而清澈的眼睛，一张嘴巴总是弯弯的。那就是我鲁狄凡。今年我读四年级了，虽然我的学习很忙！但是我爱跳舞，所以经常表演。
问我为什么会喜欢上跳舞的，请听我“慢慢道来”。小时候爸妈很忙，我唯一的活动就是看电视，小小年纪看得懂的电视不多，但是当我一个一个换着频道的时候，嗖！……我停住了，看到和我一般大的小女孩在星光灿烂的舞台上翩翩起舞，她的.舞姿深深的吸引了我，“……如果那个人是我，该是多么幸福啊！……”（心想）
很幸运，校舞蹈队的老师选中了我，“我的未来不是梦，我也可以用我的舞姿让别人羡慕不已……”。我的梦开始了，可是很辛苦，
记得刚开始练舞蹈的时候，老师带领我们练习基本功。虽然是基本功，但是仍然练得我腰酸腿疼，可我从不喊累！因为我是个坚强的女孩子。可爸妈看在眼里，他们知道我为了我的爱好也很辛苦，他们更疼我、爱我了，虽然我还不是老师或同学们眼中的明星，但是我一直以来是是爸爸妈妈心目中的明星。
到了表演那天，我们上台了。我一边跳，一边在心里说：我真紧张，千万不要跳错。慢慢地我心里静下来了，不那么紧张了。我高兴地笑了起来，跳得非常好看。
“我们得奖了，瞧，我们笑得多开心！＾＾”我从一站在台上就紧张得发抖到能站在台上轻松自如地面对，这离不开爸爸、妈妈和老师的关心、鼓励、特别是老师给了我很多的机会来锻练自己展示才华和能力。
爱跳舞的作文 篇8每天上、下午上操的时间，只要你来到我们学校的舞蹈教室，你就会看见20多个女孩子在认真地跳舞、练功，那里面就有一个爱跳舞的我。我长着一双幽深的小眼睛，脸上有好多小痦子，妈妈、爸爸总开玩笑地管它们叫“鸟屎”。我在学校还有一个外号叫“加菲猫”，就因为我的名字里有个“菲”字。
我很喜欢跳舞。每天清晨一睁眼我就盼望着时间快点过，多么希望马上就到了做操的时间，我就像快乐的小鸟一样飞到舞蹈教室呀！晚上做完家庭作业后，我总是照着家里的大镜子练习“朝天蹬”、“前桥”、“后桥”、“横叉”、“竖叉”。有时还给爸爸、妈妈表演一段，直到他们给我鼓掌叫好方才罢休。
一天，老师告诉我们说，我们就要到中山公园的中山音乐厅去演出的时候，我们所有的同学几乎都高兴的跳了起来，从那天起我就更加努力地去练习了。表演当天，我们一路上唧唧喳喳地说个没完，我也高兴的几乎控制不住自己的情绪，看到那富丽堂皇的大剧院我失声叫到“真是太漂亮了！”我们在后台跑来跑去一会看看其他的节目一会有跑回化装间，一点都不紧张。当老师说该我们了，我紧张得真想上厕所，但已经来不及了，我只好硬着头皮上了。在台上我虽然很紧张但还是照老师平时教的跟随着音乐偏偏起舞。忽然我意识到一个动作做错了，正不知怎么往下做时，又听见了台下那么多观众热情的掌声，我增加了信心，一个个动作全都浮现在我的脑海里。我挺起小胸脯微笑着跳完了这个舞蹈。
每当我想起这件事时，就仿佛看到了我在舞台上的身影，仿佛看到了一个充满自信爱跳舞的我。
爱跳舞的作文 篇9大家好，我叫陈思同，今年10岁，是一名四年级的小学生。你们瞧，一头乌黑的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，你们说，我是不是很可爱？
你们知道吗？我从四岁开始就对跳舞产生浓厚的兴趣。记得那时候，我每天晚上都准时去净土寺广场跳舞，一跳就是一个晚上。最开始，我在旁边认真观看，后来觉得每个动作都记熟了，就去跳了起来，没想到一下子就跟上了节拍，连续跳了好多曲。广场舞结束的时候，领舞秦阿姨走过来对我说：“这小子跳得好呢嘛！”从此，我就成了大家口中的“广场舞小王子”。每天只要我在这里跳舞，甚至刚刚一分钟，周围看我跳舞的人就一层一层，大家都纷纷竖起手机摄像头拍录，有的时候竟都遮挡了音箱的声音。
有一次，领舞秦阿姨还给我拍了舞蹈视频——兔侠功夫操。在上传网络的那个晚上，点击率如同潮水般涌来。从那时起，我似乎成了“网红”。后来班上的老师和同学知道了，钟老师还让我参加了教师的元旦晚会，和老师们一起跳了一曲《最炫民族风》，我成为整个元旦晚会中最受欢迎的“小演员”。
今年，我又学习一个新型舞种——拉丁舞，我每次都特别认真，跟着老师努力练习，我想在这个舞台上更上一层楼！
这就是我，一个爱跳舞的我！
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