在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的李老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最爱的老师是李华老师，她是我们的班主任，在学习上非常关照我，我非常感激她。
自从李老师当班主任、语文老师之后就少了非常多的痛苦，晚上不让我们写作业很累，就少布置作业，早上早早地来到学校工作既要给我们讲语文又要给我们批改作业，我的老师平面上很严厉但内心是很温和。
我爱李老师，她给我们带来了许多欢声笑语，让我们懂得人生的快乐是多么开心。虽然学习中有多大的挫折，老师都会带我们安全度过，虽然老师对我们多么严厉，我也能感到温暖。
平时我们也会受到老师的批评，但老师不是真的要批评我们，而是要教育我们，同学们受过了这次教育后大多数都改掉了坏毛病，我爱我的老师。经过这生活这多年的母校，虽然，我离开了，但我的心永远和母校连在一起的，我会回来看我的母校和我最爱的老师的。
谢谢你，我最亲爱的老师，你给了我那么多的帮助，我会永远爱你的！
我的李老师作文2上个星期五，学校突然决定：李老师不再当我们的班主任了。我们十分伤心。那天早上，我刚到学校，就有几个同学对我说：“李老师今天要调走了。”我开始不相信，以这他们在骗人，就没有把这句话当回事，坐到座位上，听到唐林溪和李响也在议论这件事，我心里有点。一会儿，李老师来了，她看我们一脸伤心的样子很疑惑，这时，梁校长领着一位老师来到班级，对我们说：“李老师身体不好，学校考虑到李老师身体情况，把她调到工作比较轻松的教导处，李老师仍在学校工作，有什么事情还可以找李老师，以后你们的班主任就是这位来自六小的于老师，你们要听于老师的话，努力学习。”
当李老师离开教室时，我看到她在努力控制自己的情绪，只说了一句：“我会经常来看你们的。”同学们异口同声地说：“老师再见。”许多同学都哭了，我也要哭了，我用书挡着脸，努力使自己不流泪，这时的同学们不再像原来那样活泼开朗了，而是依依不舍的望着李老师远去的身影。李老师走了，她虽然不再是我们的班主任了，但她那甜美的笑容，永远留在我们三年三班每一个人的心中，老师，尊敬的李老师，我爱你！
我的李老师作文3她瘦瘦的，有一头咖啡色的头发，眉毛浓浓的。老师的眼睛会说话。如果你上课做小动作，被她发现的话，老师和眼睛就会盯着你，好像在说：“你别再说话了。”如果你回答正确问题，老师就会用赞许的眼神看着你，好像在说：“你要继续努力。”她的鼻梁上一直架着一 副粉红色的眼镜。老师的嘴巴像一个知识宝库，老师用它告诉我们许多知识。老师嘴角上还有一颗黑痣呢。她平时打扮得不太漂亮，那是因为她把所有的心思放在教我们知识的上面，她打扮得怎样都没关系。
李老师对我们有时温柔，有时严历。温柔的时候她把学生当做孩子，严历的时候就像训兽员一样。
李老师和教学方法很独特。她每次要上新课的时候，就要叫同学们准备一些相关的东西，自己也会作充分的准备。
普遍的女老师在口袋里会放钱包或化妆品，而我们的李老师却在口袋随时放“小药箱”，随时为大家治疗伤口。例如。有一次，有一个同学头撞到了尖的地方，李老师赶紧拿出创口贴帮他贴起来。
老师，我想对您说，您像辛勤的园丁照顾我们，我们永远爱您！
我的李老师作文4我的李老师 杨凌高新小学三年级（5）班：杨佳琦 我们班主任是一位眉毛又细又长，皮肤又白又嫩，个子很高，又很严格，带领我们一、二、三年级广播体操都获第一名，朗诵声音很好听的李老师。 李老师善于鼓励我们，每次期末考试考完后，领素质报告单时，老师不管好学生还是坏学生，都写他们的优点。比如说：三年级上学期，我语文考得不好，但在素质报告单里，老师就写的是希望你在以后更加进步。还有2015年5月份，因为地震不在操场举办六一儿童节，而在教室里举办，那天，老师说我学习越来越好，再加油，会更好。 李老师朗诵课文，朗诵的可好了，她让我们闭上眼睛用脑子里听，老师读着，我们仿佛真的看见了画面，在这动听的声音里，听起来，让人更甜蜜，更让人陶醉。 李老师严格管理我们班，要我们认真写作业，认真听讲，积极发言，全面发展，做一个好学生。有时候也批评我们，那是因为我们没好好学习，老师也会帮助我们。你们看如果不是李老师严格的管理和教育我们，我们能语文考试和广播体操都获第一名吗？ 这就是我们的李老师，让我们继续在知识的海洋里遨游，更让我们学到更多的知识。
我的李老师作文5也许春天也会老，也许微笑也会消失。可唯一不变的是您对我的那份真情。
柳叶细眉，一对炯炯有神的大眼睛，一眼就能揪出我们的错字。高高的鼻梁，能说回道的樱桃小嘴，皮肤白白的，个子不高。整个人看起来很有精神。这就是我们的班主任：李老师!李老师对待我们更是有阳光般的心情。
还记得，哪年，一个风雪交加的上午，妈妈没有来接我。我独自一人孤零零地站在学校门口。忽然，一个温暖的声音问道：“怎么了?思雨，还没回家?”我扭过头来一看，是李老师。我伤心的说：“妈妈没来接我。”李老师二话不说就把我带到了办公室。给我了一些热水和饼干。我吃着您给我的饼干，心里甜滋滋的，觉得您真是个美丽、智慧的老师!
还有一次，李老师让我去领作业本，到了办公室，看到老师的办公桌放着大大小小的药瓶，顿时觉得心里酸酸的。李老师带病上课，真令我感动!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢老师的教诲之恩!我终身难忘!
我的李老师作文6开学第一天，妈妈带我去报名，一看表格，我已经不在原来的班级了，我被分到五（1）班，这时，我听到有人在旁边说：“哎呀！五（1）班的班主任好呀！”“对呀！对呀！只要是他带过的学生都很优秀……”我一听，感觉我得意了许多，我觉得自己很幸运，能和一位好老师，一起度过小学高年级阶段。
走见五（1）班，便看见李老师坐那收学费，他那幽默而又严肃的脸，体现出他是个好老师。下午，发课本的时候，只要有同学没有发到任何一个科目的书，李老师一定会竭尽全力帮那位同学弄到，看得出来李老师还是个负责任的老师。
在后面的几天，我们上的语文课充满了欢笑。因为李老师很幽默。比如：老师在上《窃读记》，读到“我们是吃饭长大的，也时读书长大的”的含义时，李老师说到：“如果我们只吃饭，不读书，那会怎么样？”有位同学笑嘻嘻地说：“头脑简单、四肢发达！”“对！”接着李老师学着头脑简单、四肢发达的表情，弄得我们全班哄堂大笑。瞧！这不是幽默是什么？
我的李老师作文7李老师是我的语文、体育老师。
记得有几次我们班上公开课，许多老师来听课，他讲得绘声绘色，得到了大家的一致好评。
他讲课为什么这么好呢？因为他讲课方法灵活、生动活泼。他在讲课文前总是把这一课的生字注声、扩词，还把这个字怎么记说一下。在朗读课文时，如果有同学读得勉勉强强，就是因为预习的家庭作业没做，就会被罚抄课文。有一次，我上课课文朗读的不顺畅，就被罚抄了。我只写了三个小节，第二天我就被罚抄两遍，以后我再也不敢家庭作业不做了。我想这就是严师出高徒啊！
有时，同学们对李老师讲课似懂非懂，他就将不懂的同学叫到办公室不厌其烦地讲解，直到听懂为止。
我非常后悔教师节那天没有送礼物给他。他只教我们一年就要回到他原来的学校了。我多渴望将我们送到小学毕业啊！他的音容笑貌将永远存在我们的记忆长河里。
我的李老师作文8你知道双李老师是谁吗？哈哈！他们是我的数学老师和英语老师，他们都戴着一副眼镜，目光里充满着对我们的期望。我们很喜欢他们。
数学李老师一直被评为优秀教师，她卷卷的头发，50公斤左右的重量，腰间总是系着一个扩音器，生怕我们听不到她的声音。她一根一米多长的教鞭十分厉害，绝大多数同学都害怕，但她讲起故事来十分认真，大家都很爱听。
英语李老师脸上几乎看不见一丝笑容，但是他很有幽默感，时常能逗我们哈哈大笑，但是工作起来又是一丝不苟的，就连一个小细节也可以检查出来，有时候我们还真佩服他。
最有趣的是两位李老师抢课了。一节品德课时，英语老师先到一步，当他还未把课本放下时，数学老师也来了，两位老师进行了争辩，而我们则在下面窃窃私语。有的支持数学要老师，想听她讲故事，有的支持英语李老师，想感受他的幽默，最后以数学老师的失败面告终。但大家都知道：这样是让我们能学到更多的知识、更多的本领。
啊！我的双李老师！感谢您俩一直以来对我们的教育，感谢您俩一直以来对我们的支持！我们一定会用优异的成绩来回报您们的！
我的李老师作文9这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严肃、严格。嗨，这学期我们惨喽。
李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。
记得开学的的第一天，在课堂上，李老师突然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不去找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里，我希望李老师能和我们班合作愉快。
我的李老师作文10我小学的.李老师长的矮矮的带了一副眼镜说话的语气是那么的温柔，不过在课堂是他可没那么温柔，在课堂上谁要是惹活了她的话我们这一节课就别想上了，就听她的教训，要是教训起来没完没了的。
所以我们上课一般不敢讲话都认真的听他讲课，我记得有一次我们班的一位男同学在班上不听课被老师发现了，老师用眼看了他一眼结果他没在意，下课铃声响了老师还没说下课，结果他可好毕老师走的还快，结果这一个大课间我们全坐在教室里听老师的教训。
不过打在我们班了也给我们添加了许多快乐，一转眼小学六年过去了，我们毕业那天教室里特别安静因为这是我们在这个学校了的最后一天，也想留下一个纪念给学校和李老师的一个纪念。
到了说再见的时候了我们每个人都掉下来眼泪李老师却咬着牙不想让眼泪掉下来，我想这时候的李老师的行李也很难受，因为他的眼圈都红了，他还是硬撑着头皮向我们微笑，露出他的一对虎牙来，到了真正送别的时候了，李老师的眼泪才掉出来我都哭出声了，我们都投入了李老师的怀抱中。
中学的校车在外面等候多时了我们不得不走开老师的怀抱。我们不宜不舍得，走出学校的大门口，我们一起转过身来说了一声李老师再见，就这样离开了李老师。
我的李老师作文11我最敬爱的老师是李老师。
遇到困难时，李老师像慈爱的母亲，帮助我们。一次，我做作业，有一道题不会做，我苦思冥想，伤透了脑筋，变得浮躁起来，甚至想要放弃。正在这时，李老师出现了，我向李老师“求救”。看着李老师那可亲的面容，听着她耐心的解释，我突然茅塞顿开，浮躁的情绪也消退了，很快就找出了解决的方法。
有时，李老师又像严厉的警察。一次上数学课，我和同桌德智说话，被李老师发现了。她眉头紧锁，目光锐利地盯着我，好像对我说：“雪微，坐端正，注意力集中。”我像犯了错的“罪犯”，猛地低下了头，只敢用眼角的余光偷偷地看李老师。那时的李老师像警察，显得那么庄重，那么威严。
李老师真是既温柔又严肃，像老师，又像我的好朋友。如同一艘稳健的大船，载着我们前进，像一曲绝妙的音乐，让我百听不厌。
我的李老师作文12我的老师姓李，我们亲切地喊她李老师，她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。
李老师个子不高，瘦瘦的，但她有一个我们非常喜欢的地方，就是她的笑脸。李老师非常亲切，也很有耐心，不管是在课堂还是在放学的路上，李老师始终微笑着。
记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事，发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来，李老师当时非常生气，但没有说我们一句，而是非常耐心的告诉我们，班里的同学要互相帮助，互相关心，不能为了一点小事而互相伤害，李老师说这些话的时后始终带着亲切微笑。
每天老师站在讲台上教我们文化，知识，教我们怎样做人。
放学后我们高高兴兴地回家，但李老师还在给我们批改作业和准备第二天的课， 老师肯定很累，但是老师的微笑始终挂在脸上。
老师，我真心对您说：“您辛苦了”！
老师，我一定不辜负您的希望，长大做一个对社会有用的人。
老师，我爱您！
我的李老师作文13李老师是我们的语文老师，她留着一头长发扎着马尾辨，她的眼睛不大，看上去挺精神的。她的嘴巴小小的红红的，说起话来可好听了。
李老师最喜欢穿鲜艳的衣服，她经常搞跟鞋。我们的李老师即漂亮又生气。看，李老师正在上课呢，她的课讲得精彩极了。有时候李老师会带一些图片和歌曲放到实物投影上面放给我们听。
我们可喜欢她讲课啦！
有一次我的默写本没有订正，李老师让我去订正，我订正完了李老师对我说以后不要再忘了。
李老师生气的时候声音很尖我们很害怕。有一次高一翔和邓子豪忘记带作业本了，李老师生气地把它们的书包和椅子一起扔到教室外面。还罚它们两个在教室外面罚站一直到下课为止。
李老师有时候会带糖来给我们吃，去年的时候李老师结婚带喜糖来给我们吃有草莓味，巧克力味，牛奶味，哈密瓜味的。
我的李老师作文14我班的班主任是李老师，李老师长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，光红的嘴唇，还是一个负有责任心的好老。
记得有一次，我们班几位同学的语文成绩不好，特别是一个女孩子的成绩一落千丈。李老师着急的心底，被我从眼中探秘出来。老师又有一点感冒，声音小，还为同学补习功课。
李老师上课的时候是那么认真，记得有一次李老师讲《七颗钻石》那一课时是那么令人感动，每当老师说出“七颗钻石”里面的重点“爱”是让我感动，她讲得是那么淋漓尽致，用那张嘴把课文中那些重点都表达出来。
李老师，你是蜡烛，默默地燃烧着，望着黑板上那一大片一大片的黑板字，您写上去的是汗水，擦去的是功劳，您是辛勤的园丁。是提灯人，是方向盘。
尊敬的李老师，我想对您说：“您幸苦了。
我的李老师作文15记得我读一年级的时候，有个姓李的男老师，他是我们班的语文老师。
记得他第一次和我们说话的时候，总带着股切的目光望着我们，用响亮清脆的话语给我们讲课，我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望，愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级，为学校，为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”，然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心，每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说：“拼音是很重要的，无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它，无论干哪一项工作，都少不了它，你们一定要认真学好。”老师的话语，至今我还记着。
其次，他不但认真教我们读，还手把手地教我们写字母呢！他说字母也有笔顺，先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。
再而，老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业，还要做学校有关的工作呢！啊，老师您是用辛勒的汗水，浇灌着我们祖国的花朵，您对我们寄托殷切的希望，我歌烦您，赞美您。
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