【精选】这件事有趣作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的这件事有趣作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

这件事有趣作文 篇1

“走走走，走走走，我们小手拉小手，一起向前走……”今天天气明朗，万里无云。我和我的小伙伴们在家长的带领下，一路欢声笑语去仰徐摘草莓。

来到仰徐，车子一停下，我们就像离弦的箭一样飞奔到了种植园。“呀”这儿有葡萄树、苹果树、梨树、桃树……真是应有尽有，数不胜数啊！还有许多大棚，大棚里有西瓜、草莓。于是我和小伙伴们一起进入了草莓大棚摘草莓。“哇”这里的草莓可真大真红呀！于是我想出了一个主意：比赛摘草莓吧，看看谁摘的又大又红。我的主意得到了大家的一致响应，大家齐声说：“好！”于是我们开始了激烈的`大比拼。

我向大棚深处走去，发现有许多大的草莓，我欣喜万分，赶紧跑过去摘了起来。忽然我看见了一个大草莓，于是以迅雷不及掩耳之势摘了下来，仔细一看，“呀”是一个坏的，我很失望地扔掉了那个“坏家伙”，继续寻找新的目标。这时，我发现了旁边有一大片又红又大的草莓，于是就一声不吱的把大草莓全部摘到自己的篮子里了。正当我暗暗自喜的时候，听见我的小伙伴们说：“嗯，好吃，太好吃了！”我感到奇怪，他们在吃什么好吃的呢？回头一看，“哦”原来他们是在一边摘一边吃呀！于是我问妈妈为什么能边摘边吃，妈妈说：“那是因为这里的环境好呀，这些草莓都是干净的。”可是我并不想边摘边吃，我想和爷爷奶奶一起分享。

愉快的摘草莓活动结束了，我们依依不舍地离开了仰徐。回到家，我把我的“战利品”——两箱草莓和爷爷妈妈一起分享了，爷爷奶奶都说我摘的草莓甜。我听了心里比吃了蜜还甜。摘草莓真是太有趣了！明年我还要去。

这件事有趣作文 篇2

我的衣柜里有许多衣服，五彩缤纷的衣服中夹杂着一条破旧的裤子，是条蓝色的校服裤子。也许你会问：“留着这条裤子有什么用啊？”不要急，慢慢说。听完后你可能会开怀大笑。这是一件让我尴尬的事，同时也是一件有趣的事。

搜索一下脑海的记忆，三年级时发生的'事情一件件清晰地在我的脑海。那是一个空气中带有花儿清香的早晨，正是被窝里睡觉的我听到了妈妈的声音：“卢嫒仪还不起床，7点了！”我迷迷糊糊的回答：“妈妈还早呢，容许我再睡多一会嘛！”刚说完，我猛地一醒，已经7点啦，这下子我醒了。着急地说：“你怎么你早叫我啊，我要迟到了。”边说边拿起校服穿在身上，不知今天怎么了，有点笨手笨脚的，不是衣服穿反了，就是袜子穿错了，后来我烦了，随便穿了一通，来应付。妈妈生气地说：“你不是调了闹钟的吗？”顾不上回答妈妈的话，我跑向洗脸台，赶紧把毛巾拉下来往脸上抹了几下，然后跑进厨房，乱扒了几口饭，匆忙的背上书包，穿上鞋便向学校跑去。

报告。”我大声喊。同学们的目光“刷”地一声望过来，然后就笑了起来，老师严肃地说：“笑什么，没纪律！”“老师，你看她的裤子！”有人大声说。老师看了看也笑了起来。我看看自的裤子，心想：“糟了，糊涂的把裤子穿反。只想找个洞钻进去。”我尴尬极了。

这件事有趣作文 篇3

生活中时常会发生一些有趣的事情，这些事情的起因可能就在你的身上，结果可能会令你哭笑不得……

“咦！我的眼镜去哪了？”眼保健操做完后，我摸了摸自己的胸口，惊讶地叫起来。陈伟走过来漫不经心地说：“怎么可能会有人会偷你的眼镜，肯定就在你的兜里。”我摸了摸自己的`兜，焦急地说：“没有！怎么办！”我心急如焚，陈伟摸了摸我的兜，也很惊奇：“怎么可能！”我蹲下身，一边着急地在这里寻找着，一边想着；“在哪里！在哪里！我该怎么跟妈妈交代啊！”老师过来了，朝我大吼：“排好队！”我听到了，也不得不去排队了。

下了课，我马上去找林靖轩，焦急地说：“有没有看到我的眼镜！”林靖轩毫不犹豫地说：“没有。”我留下了一句话：“帮我问问别人。”我便马上去问别的人了。

回到了教室，我马上就问我的同桌：“有没有看见我的眼镜!”同桌有点生气：“你已经问过我好几次了！”我垂头丧气的回到位置上，脱下校服，在脱下校服时，我好像看到了什么东西，就马上把手伸进内兜，把藏在里面的眼镜拿出来，激动地大叫：“终于找到了!"

唉，看来以后要改掉我这个粗心大意的毛病了。

这件事有趣作文 篇4

在我记忆的天空中，有许许多多小星星，每一颗星星都代表着一件特别的事儿，而且其中有一件事最有趣。

那天上作文课，老师讲到“惯性”这个词，大家都不太理解，老师说做个游戏就明白了。于是老师在黑板上写下“老鼠”两个字，让我们多说几遍。哈哈，我对老鼠特别敏感，因为我就是属老鼠的呀！接着我们就“老鼠老鼠”地说了起来，然后老师又领着我们读了许多遍“老鼠”，还让同桌之间互相比着说“老鼠”，最后又让我们说十遍“老鼠”，整个教室里都响着“老鼠”的声音。大家都笑着说:“教室都快成老鼠了窝。”我们不知道说“老鼠”和游戏以及惯性有什么直接的关系，只是听话地重复着。这时，老师大声地问：“猫最怕什么呀？”我们毫不迟疑又异口同声地响亮回答：“老鼠！”可话刚说出口，大家都感到有点不对劲，猫不是捉老鼠的`吗？应该是老鼠怕猫才对呀！怎么变成猫怕老鼠了呢？当全班同学反应过来之后，都情不自禁地哈哈大笑，有人还不停地说：“猫怕老鼠，猫怕老鼠。”大家笑得更厉害了。老师在我们的笑声中进行总结：“惯性就是物体保持它原有的状态的一种性质，而我们也要保持良好的习惯。”

哦，“惯性”风波真是好玩又有趣啊！这件事我一辈子都忘不了！