在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写校园一角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满桂花，黄黄的小小的朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到梦幻般的天堂，桂花就成天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极！
我的母校是浙江省诸暨市的浣江小学。
首先引入眼帘的就是那刻着“浣江小学”这样闪闪发光字的门牌，显得更加大气、有气派。进入大门引人注目的同样是橙色的墙壁喝雕刻着数学楼字样的教学楼，进入教学楼，里面宽敞明亮，摆放着井然有序的桌椅，窗户被同学们擦的更加透明地板一尘不染，这样的环境下我们的学习更加优秀了，清晨整座的教学楼都是朗朗的读书声没有半点杂音。
教学楼对面就是我们的娱乐小天地---操场。最外面的是一圈红色的塑胶跑道。那鲜艳的颜色把我们的母校装扮得更加美丽了，每当运动会的时候运动员就在跑道上跑步为我们班争光。啦啦队就在跑道外面给我们班打气加油。跑道中间是篮球场。每当下课男孩子就三个一伙，五个一群的在篮球场打篮球。一起欢笑一起吵闹，只有操场上我们才鞥无忧无虑的玩耍。
教学楼的右边是一个图书馆，图书馆的面积并不大，但是里面的书已够我们阅览了。图书馆里面鸦雀无声，好像里面空无一人，没有人在说话，只有翻书声。每当我推开大门都会大吃一惊，里面声音一点也没有，人人都沉浸在书的海洋里。
这就是我们的母校，够美丽吧！所以我要好好读书来回报我们的母校。
我最喜欢校园的鲤鱼池，你想知道鲤鱼池的美丽吗？让我们一起来看看吧！
鲤鱼池的周围有许多树，桂花树的香味香的把鲤鱼给陶醉了。山茶花树芬芳迷人，就像一位仙女站在微风中。郁郁葱葱的含笑树像在阳光中微笑。地上的青苔绿的，好像绿色的毯子。
鲤鱼池中间有清的水，清的见底，清的能看见发黑的树叶与石头。水很绿，绿的像是被绿树绿草染过似的。假山上也很美丽，有石头做的猴子，猴子妈妈拿着书本，正给小猴讲故事呢！小猴目不转睛地看着猴子妈妈。假山上面有一个亭子，还有一座宝塔。中间有弯弯曲曲的小路，从小路走上去就经过亭子与宝塔，亭子里面有八位老爷爷在下棋。我最喜欢的是水里面的鱼，有红的、有白的、有黑的、还有红黄相间的。有的小鱼比赛游泳，有的小鱼捉迷藏，有的小鱼睡觉。鲤鱼池的形状像鲤鱼，怪不得叫鲤鱼池。
在我们的学校有很多迷人的景点，其中最迷人的就是鱼池了。
鱼池坐落在校园的东南角。细细一看，鱼池的水真静呀，静得就像是一面镜子；鱼池的水真清啊，清得可以看见水里的小鱼在嬉戏、玩耍；鱼池的水真绿哪，绿得仿佛那是一块无暇的碧玉。鱼池的中央有一座假山，山石高低起伏，惟妙惟肖。这座假山就像是一匹飞奔的骏马；又像是展翅欲飞的大鹏鸟；还像是……假山上还有着几座精致小巧的模拟宝塔，好看极了。在假山的石缝中有棵棵嫩绿的小草，在阳光的照耀下闪闪发光。假山上还有一个小喷泉，喷水的时候，那小小的水花就好像是千百条闪闪发光的银链。
鱼池的旁边还有一片小草地。春季来临，冰雪刚刚融化，小草就像是一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞蹈。在鱼池的前面，有一条由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，走在上面，就好像是进入了一个五彩斑斓的童话世界，十分美丽。
学校的鱼池真美呀，我爱这校园的一角，但我更爱我这美丽的校园！
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？
你们见过我校园的四棵塔松吗？如果你们没见过，我就给你们介绍介绍吧！
四棵塔松种在学校宣传栏的后面，每两棵一排，它们手拉着手，肩并着肩，就像形影不离的好朋友。它的树杆像巨人的身体一样粗壮，风吹不动它，水冲不走它。它那翠绿的叶子一串一串的，还真像羊肉串，又像小姑娘垂下的长头发。一阵阵风吹来，它们翩翩起舞，多美呀！仔细一看，那叶子是“针”呀！一不小心还会扎手呢！远远望去，每棵塔松都像一把绿绒大伞，又像一顶绿色的凉棚。你一走到树下就会感到很凉爽。
每天放学回家，经过它们面前，我都会自言自语：“小树，小树，你快长呀！一定要长得比教学楼高。”我的愿望终于实现了，听周老师说有一棵塔松比三楼高一点了。
怎么样，你们喜欢我学校的塔松吧！
刚走进小花园，映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就好像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”—风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。
在学校的右侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过校园的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就好像一个大脚板，亭子上的顶好像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
我的学校是鼓二小，在校门的西北角，有一座苏州园林般的公园，你如果不信，我就带你去看看吧！
沿书法长廊走，你就会看到一个小池，有六七平方米大，踩鹅卵石，坐在小池旁边的石头上，池水清澈见底，里面有五六只鲤鱼，有的在嬉戏，有的在觅食，有的在捉迷藏，可好玩了！
小池靠墙一边是假山，假山上怪石磷峋，缝隙间有许多小草，使得整个假山绿意盎然，生机勃勃。假山上有个小洞，一股清泉潺潺地流下，落进池塘里。
小池的后面有一棵柳树，一阵微风吹过，柳叶婆娑，犹如少女的长发随风飘动，不禁让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
小池的北边是座小亭子，古色古香的装饰，墙上是用清朝的砖墙，后面还刻“欧斋”的石匾，仿佛在给我们讲述校园的久远历史……玩赏累了，坐在亭子里的椅子上，一边喝茶，一边接欣赏风景，别有一番情趣。
啊，这美丽的校园一角，真是一幅风景秀丽的山水画！
我们的学校是一座美丽的大花园！我们每天在这个大花园里学习、玩耍，我最喜欢的是这花园门口的风景。
走进校园，左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草，开着一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了！那高高的芭蕉树傲然挺立着，叶子长长的，像猪八戒的耳朵，有的伸长着，有的耷拉着，树的顶部长有非常小的芭蕉，我望着这些可爱的小芭蕉，谗得真想摘下来尝一口。小坡顶上的竹林，像是一片绿色的海洋，偶尔的几片黄叶，像是海洋中的点点风帆。
右边是一座假山，假山上有青青的小草，有盛开着的山茶花，粉红粉红的，像我们灿烂的笑脸；有我最佩服的松树，一年四季，无论酷暑难耐，还是寒风刺骨，它总是高兴地仰起头，从不向困难低头，勇敢面对；那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树，那一簇簇的枫树上结有一串串红色的小果子，真像美丽的红珍珠摇摇欲坠；假山上还有两座小塔，像两位站岗的士兵，守卫着阵地。
我最爱这片绿色的景地，我常常一个人在这里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园的一角！
春天来，我迈着轻盈的步伐踏进学校。校园里一片春意盎然的景色：小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的，可是，有一个景物更深深地印在我的脑海中——一座雕像。
它位于操场的左边。雕像以两个同学为主。你看，一位同学胸前佩戴着鲜艳的红领巾，一只手拿着课本。另一位同学微笑着，把右臂举得高高的，仿佛在欢迎我们。这座雕像的底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候，这个喷泉就会喷出水花，净化空气，让人感到特别凉爽。当然，我喜这处景物并不是因为它美观，而是它蕴含一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候，我就会飞也似的跑到雕像前，和他谈心。每当看到它们的笑脸，我就暗暗下定决心：一定要改掉这个毛病，不能再犯同样的错误。这座雕像激励着我前进。
啊！我爱这校园的一角。
每天早上，每当我背沉重的书包，踏轻快的脚步，走进美丽的校园时，这一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾经记得，当我第一次走进这美丽的学校时，那还是上小学一年级第一次报名的时候，是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有四个大花坛，花坛里不仅种了许多花草，而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树，一到春天桂花树的枝叶很茂盛，向四面叉开，像一把绿色的大伞。每到秋天，桂花树上就开出淡黄色的小花，撒满一地。小花园里飘淡淡的香味，淡淡的.花香可以飘到整个校园，驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘，池塘的中间有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有许多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得可以看见水中的小鱼活蹦乱跳；池里的水真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园，就仿佛走进了一幅美丽的画卷。
我爱这美丽的校园一角，更爱那淡淡的花香，如果你有时间，不妨来细细观赏吧！
我们的校园是洛阳市涧西区天津路小学。它是一个漂亮的地方，校园的南侧更是一个漂亮而又热闹的地方。
在跑道的南侧，有一排翠绿的柳树。春天，那里生机勃勃，柳树等待了一个冬天，终于穿上了它漂亮的盛装。夏天，柳树变得碧绿碧绿的，那是我们乘凉的地方。秋天，柳枝在秋风中飘荡，像在梳理着她长长的秀发。冬天，它又像一个坚强的战士，在寒风中依然纹丝不动。
在柳树的南侧是一排亭亭玉立的玉兰花。校园的玉兰花真美呀！分两种颜色：白色和粉色（白色是白玉兰；粉色是紫玉兰）。校园的玉兰花真香呀！它在微风中散发着独有的香气。校园的玉兰花真怪呀！有的含苞待放；有的争芳斗艳；还有的更奇特倒着生长，猛一看还以为是一个小钟呢！
玉兰花的南侧有几个乒乓球台，那是乒乓球爱好者的乐园。再往西一点，安装了一套运动器械，那是最吸引我们的地方，一有机会我们就在上面攀爬、跳跃、说笑……别提多开心了！
校园的一角真美呀！它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。
校园的东北角有一块漂亮的土地，那里孕育着我们四二班男生的快乐和团结，也因此变得更漂亮。
那块土地，春天的苗嫩嫩的，夏天的树绿绿的，秋天的菊香香的，冬天的雪白白的。
春天，枝叶娇滴滴的探出头来，好似一位妙龄少女。只见我们班里的男孩有些在玩有趣的游戏，有些则在我们用泥土加树枝建的基地内撒下希望的种子
夏天，我们见证了那些嫩苗长成了绿树，我们在树下乘凉，树上挂着我们汗湿的衣服，而那些种子已悄悄地变成幼苗。
秋天，我们共同见证了树的一生，随之而来的是散发着淡淡清香的菊。我们争着要拿回家给爸爸泡茶。累了，就倚着大树说笑话。那些幼苗已开始结果。
冬天了，这块土地给我们的快乐与团结也来了。因为团结，我们打雪仗屡战屡胜，因为团结，我们的雪人总是最漂亮的
这块土地给了我们快乐与团结。那新生的树苗，那巨大的绿树，那清香的菊花，那洁白的雪，是我们用不相忘。
校园就像一个美丽的大花园，我们是竞相开放的花朵，老师是勤劳的园丁，给我们喂弱小的幼苗。在植物园里，有这样一个美好的时刻在上演。
刚进入美丽的植物园，一阵花香扑面而来，我带着香味跑过去，原来是一棵高大玉兰树的香味。这棵树枝叶繁茂，像一个强大的战士，守护着校园，用一切可能的方式保护着学生。这棵树会开，开了就漂亮了。当它沐浴在阳光中时，它看起来像一个从远处喷花的飞泉。活泼可爱的小鸟会在上面唱歌跳舞。
沿着一条小路，我来到了沙漠植物区，那里有各种各样的植物：椭圆形仙人掌；形状奇特的仙人掌；有新鲜的绿色芦苇其中，我最喜欢的是椭圆形仙人掌。仙人掌的顶端是黄色的，其他的都是绿色的。它全身长满了锋利的刺。虽然它看起来像一朵绿花衬托出一朵小黄花像金子，但只要你一碰它，它就会发出强烈的攻击，保卫自己不受伤害，起到保护自己的作用。
看，这是我校园的一角。让你喜欢吗？我爱我美丽的校园。
“嘀叭叭，嘀叭，嘀叭叭，嘀叭……”你听，我们学校的花园正在开舞会呢！走，去看看！
首先出来的是玫瑰花，它们亭亭玉立，每一片花朵都跳跃着红润的光，“呼、呼”风儿姐姐吹来一阵阵清凉的风，玫瑰花在风中作舞，美极了！
接下来是月季花，月季花一出来，我心里就不由的惊叹：“啊！它好漂亮呀！”月季花身披一件粉红色的轻纱，月季花还特意烫了一个微微有点卷的发型，它的节目也是跳舞，它一跳完就赢得了台下热烈的掌声。
“嘀叭叭，叭叭，嘀叭”牵牛花儿乐队上场了，牵牛花如同一个个小喇叭，吹出各种优美动听的曲子。
这时，菊花匆匆起来了，我十分吃惊：咦？菊花不是秋季开吗？菊花说：“今天，我特意从秋天赶到夏天，就是为了赶舞会呀！”于是，它开始表演，其中一朵白色的花引起了我的注意，它是那么的娇小，好像一？就碎了一样，我很喜欢这朵花。
舞会结束了，你是不是也认为很有趣，那就赶快来看看吧！
书香门第
