无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的赞美的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
期中考试刚过，很多同学还没走出训斥的阴影，他们都很羡慕我有通情达理的父母，哪怕考不好也平安无事。其实，我能过得如此潇洒全赖我有一张灌了蜜的嘴。
那天，我拿着那张只有六十八分的语文试卷，忐忑不安地不知怎么叫妈妈签名。突然，我看到妈妈在敷面膜，灵机一动，计上心头。悄悄地给妈妈按摩，边按摩边背诵《游子吟》，看到妈妈的笑容，我唱起了《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》、《只要妈妈露笑脸》，妈妈听得耳油都出了，情不自禁地摸着我的手说：“生女好啊！知道疼妈妈，哄妈妈开心。”待她洗完脸后，我赶紧美言：“妈妈，你今天真漂亮，好像年轻了十岁！”妈妈开心地说：“是吗？唉，只要你认真学习，不用妈妈操心，妈妈会更年轻。”“是的，是的，以后保证不用你操心，因为今天我已经下定决心改过自新。妈妈，你信你的女儿吗？”妈妈看我一本正经的样子，摸着我的头说：“相信，相信！妈妈都不信你，还有谁信你啊？”“妈妈那你就帮我签了这次名吧！下次我一定不辜负你的愿望。”一番甜言蜜语之后，妈妈很自然就放过我了，哪还舍得打我呀？
你说，赞美的魅力是不是很大？不信，你也试试，准有效。
赞美的作文 篇2星期天，爸爸妈妈带我去乡下玩，一到爷爷奶奶家我就向菜地跑去。
在菜地里，我看到了成片成片的豌豆花。豌豆花雪白雪白的，远远看去就象朵朵鹅毛绒撒在了绿叶上，风一吹，随风舞动。
走近一看，豌豆花千姿百态，有的是一个绿色的小花苞，你如果不仔细看都看不出来呢！有的才展开了两三片花瓣，嫩黄嫩黄的。有的花全都绽开了，象一只只白色的蝴蝶停在绿色的茎上，它们全都分散开来，就像好朋友在一起聊天。
在豌豆花丛中，有一朵亭亭玉立的豌豆花开得特别的灿烂，把我深深的吸引住了。它长着三片花瓣，花瓣最里面的颜色是深绿色的，向外一层逐渐变成了浅绿色，再向外又变成了金黄色，最后变成了雪白色。豌豆花的花瓣薄薄的，摸上去滑滑的，可舒服了。我把最中间的绿色花瓣轻轻拔开，豌豆花的花蕊露了出来，六根雄蕊众星拱月般的围着一根雌蕊，像是在一起讨论如何给小蜜蜂准备一顿丰盛的蜂蜜大餐。我凑近闻一闻，豌豆花散发出一股淡淡的清香，沁人心脾。我好想变成一朵豌豆花，在温暖的春风里和蝴蝶一起舞蹈，和小露珠一起游戏。
我赞美豌豆花，它是那么的平凡，不管有没有人观赏，它都在田野里默默的绽放着，美丽而朴素，一年又一年结出累累硕果。
赞美的作文 篇3自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪；有的缓缓流动，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。
遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏；又更待何时？
俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。
倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么叫空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。
总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
赞美的作文 篇4昨夜雨疏风骤”留下绿肥红瘦。望着那残落的花朵，我的心头不免泛起丝丝惆怅。那含笑的春花，不知不觉地随风而下，只留有一段小小的回忆，便静静地躺在了泥土旁——这便是落红。她本是一朵脱离枝头的花，可是却有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。她本能保持美丽的容颜，可是为了葱郁的叶子，为了即将长出的累累果实，却放弃了永美的机会，“红颜陨落”，默默离开，投入大地怀抱。
落花有情，死而不已，即使化作春泥，也要将香气在死亡前完美绽放，即使化作春泥，也是为了培育出下个春天的花朵，不为独香，而为护花。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，讲得多美啊！这渺小而平凡的落花，生前把美丽奉给了春天，枯萎了，也没有忘记自己的使命。她把自己奉献给后代，用自己的生命作代价，将生命转化为养分支撑后代生命的延续。她笑走黄泉，无怨无悔，一心只要让枝头俏花更灿烂；她心甘情愿地奉献着，平平凡凡地工作着，不求任何回报，不图任何奖赏……
落红啊！你无私奉献，从无苛求。你多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；你多么像敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血洒在孩子心田。“几度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发白霜织日月，粉笔无言写春秋。”多美的句子，老师的无私淋漓尽致在其中。她没有追求多一刻的精彩，她所追求的幸福就是陪着学生灿烂地笑着，帮助他们走人生的路，为他们提供知识能源，为他们牺牲，为他们奉献。
老师，您是平凡的，可您的工作又是伟大的，您默默地工作，培养了一批又一批学生。我想平凡是不能掩盖您自我价值实现的光辉的。您的工作是渺小的，可是却让“沙粒”闪烁出了珍珠的光芒。老师啊，您的精神就如落红的精神萦绕于心，您的精神多么值得我们赞美和学习！
又是一个春天姗姗来迟。望着那曾冰封的枝头又缀上了花朵，那是落红孕育的结晶。摘一朵闻闻余香绕鼻。她们开得真灿烂！落红啊，你没有枉费辛勤，也没有枉自牺牲，你看，花朵摇曳在阳光下，笑声在风中飘荡……
赞美的作文 篇5它大约20米高，“身子”直直地挺立着，身体的颜色是灰白相间的。虽然长的不怎么美丽，但它的精神是最可贵的'，它就是——伟大的白杨。
不管是在田野里，火车轨道旁，大路上，校园里……特别是一些干旱的地带。不管哪里，都有它那高大的身影。所以我赞美它。
我赞美白杨，是因为白杨的无私。它可以贡献自己的枝干，去当柴烧，它可以用自己的身躯来做家具，它可以用自己的全身来为人们做贡献。你说白杨那种无私的精神能不感动你我吗?
我赞美白杨，是因为白杨的顽强。它能在干旱地区生存，自己寻找水源，用自己的能力来完成，这种精神真是可贵呀!夏日里，它热的“满头大汗”也一动不动;冬日里，它顶着严寒，冒着风雪，依然直立在那里。你说白杨那种顽强的意志能不值得我们学习吗?
白杨的无私，顽强感动了我。也让我从中明白了一个深刻的道理：在人生的道路上，有不少的挫折和困难，但只要坚持下去，像白杨一样坚强，就一定会到达胜利的彼岸。
赞美的作文 篇6我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩，我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩，可现在，我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣，给人印象深刻。
我之所以为老师喝彩，是因为她精湛的教学技艺。她一走进课室，开口说话，我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了，是她带着我们走进了一望无际的草原，犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划，使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。
我之所以为老师喝彩，是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解，和关心，身体弱的同学多一些照顾，家长不在家的同学多一些关心，家里很远的同学，让他们注意安全。记得有一次，我因为感冒引起呕吐，“哗”的一下在课室里吐了出来，课室里一片异味，很难闻，大家纷纷捂着鼻子，议论着。老师走过来了，没有说什么，就把我送到医务室。等我回来的时候，只见老师正在认真积极的清理赃物。我在心中大喊：“老师我为你喝彩。”
老师你是蜡烛，燃烧自己默默照亮我们的心灵，老师你是园丁，辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真积极负责的老师，难道我们不为这样的老师喝彩吗！
赞美的作文 篇7土地是我的母亲，她养育了我，我是她那顽皮可爱的女儿。
我和她在两地，用花枝互相传递着相互的思念。
白天，我和母亲的儿女们，在欢乐的回忆着母亲的美丽和善良。晚上，我在月光下，朝着母亲，安静的看着，眼中充满了眷恋。母亲呀！您是否知道，您的女儿，对你的思念。
终于，我决定了，我要回到母亲的怀抱。我以最美的姿态飘落下来，飞回了母亲的怀抱。
我是落花，母亲怀中的落花，我用我小小的身躯，来装点我那和蔼的母亲。
我是落花，飞回母亲的落花。我用我小小的身躯，为自己那美丽的母亲奉献自己微弱的力量。
“母亲呵！您看到我了吗？我就是那一个因对您的思念，而飘回的落花啊！”多少次，我对我那充满智慧的母亲一遍又一遍的低语。而母亲，只是慈爱的，轻轻地抚摸着我的身躯。
我是大地母亲的女儿，我顽皮却深爱着我的母亲。
赞美的作文 篇8我的家乡在美丽的洪泽湖畔，每当放长假的时候，我都会和好朋友来到洪泽湖边玩耍，欣赏那湖边景色。当我看到波光粼粼的洪泽湖时，我就会为自己是洪泽人感到骄傲，感到自豪！
洪泽湖拥有悠久的历史，形成于20xx多年前，现在面积是2342平方公里。形似昂首展翅飞翔的天鹅，湖底浅平，海拔10到12米，比湖东地区高3到5米，形成了全国唯一的悬湖。百里长堤，锁住淮水，从高良涧到蒋坝五十里，有一百零八道弯，如潜游的神龙。洪泽湖的景色优美，树木成荫，湖光堤色，金色的沙滩铺在地上，赤脚走在上面舒服极了。
洪泽湖文物古迹有十多处：洪泽湖大堤始建于公元200年；传说有九牛二虎一只鸡，分置于大堤沿线，作镇水除灾之用；头坝遗址，筑有仁、义、礼、智、信五座减水坝；周桥大塘，被洪水冲达24米之深，取土33万立方才填平；还有泗洲城、石鳖城、越城；老子山、龟山、仙人洞、凤凰台等名胜。老子山温泉闻名遐迩，多处烈士林园令人敬仰。
洪泽湖资源丰富，水旱植物有数十种，鱼，蟹，虾，贝等生物近200种。洪泽湖八鲜、朱坝活鱼锅贴、蒋坝鱼圆、黄集羊肉在省内外已有一定名气。大闸蟹享誉海内外，“赏洪泽湖风光，品洪泽湖美食”已成人们的一大快事。
洪泽具有“水乡泽国”的冠称，西有洪泽湖，东有白马湖，南有入江道，北有入海道，气候宜人，民风纯朴。
洪泽湖啊，我要勤学苦练，全面提高自己的文化素质，为家乡的未来而努力奋斗！立志用最嘹亮的歌声来歌颂您，用最优美的诗来赞美您，用最美的语言文字来形容您，用毕生的经历来建设您、美化您。我要让各地同胞更详细的了解洪泽和洪泽湖，让他们知道更多的关于洪泽湖的历史、传说，还有洪泽的名胜古迹。使“洪、泽、湖”这三个字名扬四海，走的更远，飞得更高。
赞美的作文 篇9老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。
老师，您明白吗？每当我看到您在办公室忙碌的批改作业，我就会悄悄告诉自我：我必须努力学习。老师啊，为了我们的未来，您默默洒下多少汗水？每到星期一，我们双休日的作业都要给您一一检查，一共76个人的作业呀，您能判完吗？但是，老师还是辛苦的帮我们判完了，我能想到，你在不停的工作。考试前几天，您更是紧张了，类的不是我们，而是您。就算病了，也不愿请假，唯一期望的，就是我们能有好成绩。
老师，这个名字多好听。每当我遇到难题，每当我学习有些退步的时候，总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人，会帮忙我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。
老师，我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事，当我得到好成绩时，当我开始热爱劳动，喜欢学习时，这双眼睛看着我，好像会说话，这双眼睛给我鼓励，给我表扬。当我犯错误，忘带作业时，这双眼睛投来严厉的目光。既让我明白错了，又让我以后必须努力加油，我感谢这双眼睛。
老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。
书香门第
