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【必备】学生描写小学的作文400字9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.08W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】学生描写小学的作文400字9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

每年暑假,爸爸妈妈总要带我去游玩,今年我来到海口一下班车,我一下子被海口的风景迷住了,两边花草繁茂,高大的椰子树像卫兵一样排列在街道两旁,好像在迎接来自五湖四海的游客。

第二天,我们就去了假日海滩,我终于看到了一望无垠的大海,海水呈现在我们眼前的有三种颜色。远处海天相接的地方是厚重的深蓝色,近点是淡些的湛蓝色,而我们脚下的就是清澈见底的浅蓝色了。

我奔跑在软绵绵的沙滩上,让细沙抚摸我的脚丫,我在海滩上尽情地嬉戏,海浪一个接着一个向我们涌来,沙滩上留下了一条条美丽的波浪线,沙子被带走了,却留下五颜六色的贝壳,我争着捡着,任欢快的笑声在海风中回荡。

捡完了贝壳,我们便来到了海滩上,只见椰子树把整个岛都占领了,每棵都高大无比,直插云霄,树上还结了许多椰子。最吸引人的还是导弹树,它是椰树的一种,只不过树干长的两头小,中间粗,活像一棵导弹。

我们在海滩上转了一圈,开始返回码头,我突然看见海边岩石上的几只小蟹,兴奋不已,冲到海里便是猛抓。可青蟹跑得如此之快,可让我吃了点苦头,但我们怎么也没想到,我们获得了比青蟹更好的东西。事情是这样的:正当我在苦苦搜寻青蟹时,我又现了一个神秘的五角星,五条触须蠕动着,好像很难看,“啊!是海星!”我大叫,立刻把它“捉拿归案”。果然是块风水宝地,有海星、有青蟹,哇!一只小海胆,只见像毛栗一样的东西在爸爸手中挥舞着小刺,之后“呀呀”声此起彼伏,我们几个小孩拿着这些令人眼睛一亮的生物,心满意足地离开了假日海滩。

美丽的海口我收获了很多!

学生描写小学的作文400字 篇2

过年就少不了拜新年,你可知道以前到现在拜新年都有过哪些方式吗?听爸爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜新年了!”就可以得到1角的压岁钱。

改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜新年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

今年,大部分人都买了手机,短信拜新年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猪年幸福,心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,爸爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

我想,接下来的拜新年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜新年等。

通过拜新年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

学生描写小学的作文400字 篇3

寒假刚刚开始,还没到取作业的那一天,我在家里很无聊,东翻翻西翻翻,想找一些东西玩儿,可因为玩儿的东西很少,我玩儿好了就会捣乱,姑姑在家里已经在照顾我的小弟弟,因为我的捣乱还得管我,姑姑烦死了,受够了,就跟妈妈说,能不能把我带到公司去,妈妈说可以,问我想不想去公司,我说:能去吗?能去我就去,我要去上班……

第二天,妈妈一大早把我叫醒,叫我快点起床洗漱,我整理好书包和折纸,高高兴兴地和爸爸妈妈进了小区地下车库。妈妈带到了公司食堂,保安叔叔叫我在小洽谈室等妈妈打饭,我在小房间开了灯和空调,妈妈一会儿就端着饭菜走进来了。吃完早饭,我背着书包到了另一栋楼的一楼小会议室里,妈妈说,公司放广播体操的音乐时,会过来看我的。我那时候手里只带了一本书和一点作业,于是我就看啊看,不知不觉到了妈妈来看我的时间了,妈妈还带着几个阿姨和一个大哥哥走进了房间。大哥哥在读高二,他也是来跟妈妈一起上班的,于是大哥哥和我就一起做作业,他还给我折了一种很棒的纸飞机呢!中午,妈妈又带我到食堂,和早上一样,我自己在小房间里,妈妈不一会儿就打好了好多好吃的饭菜,我吃得可饱了,然后回到学习的房间。下午大哥哥还陪我到公司大楼外面的草地上玩纸飞机了。一天结束了,晚上,我跟大哥哥说明天能不能再来公司,我们还一起玩……,我和大哥哥依依不舍的样子被妈妈看到了,妈妈下班来接我了。问我要不要在食堂吃晚餐,我回答:公司的饭太好吃了,我要在公司里吃晚饭。然后妈妈就带我去吃饭了。

学生描写小学的作文400字 篇4

有了文明以后,金钱就是一种了不起的东西。一直到现在,世界成了金钱统治的世界,满世界都有一种铜臭味。

干啥事儿都要钱,在科技发达的今天,科技可以呼风唤雨,金钱可以控制科技,没钱也就没有科技。这样一来,金钱真能呼风唤雨。只要有钱,就可呼风唤雨,我生在一个中等的家庭,生活还可以。父亲是警察,一直有人找他,都是一些小事,比如户口之类的是,父亲也会尽力的去帮助他,只是没有金钱交易,父亲是一位正值人名警察。

我在一所实验小学上学,有一次,班主任让班长在全班读了一篇竞选组长的发言稿。说实话,我也不知道谁写的。

“我想竞选一名组长。”我们听了不大吃惊……“因为,有一种在官场中那弥漫的铜臭在我们班里。”

经过一段我认为是废话的开场白以后,这句话直接进入我的心,我不禁感叹,金钱到了什么位置。

“有的组长在有组员的把柄以后,就会向组员要钱,有了钱,或许会把他的把柄给扔掉,没钱就向上报告。”他文章的语言是那么的'平稳,真是有一点文头,我们在下面是那么的气愤。一会儿,讲完了。

老师格外的生气,这是个新例子。我不知道为什么,有一点摸不着头脑,放学时,有不少人在问我,是不是我写的。

金钱,它是什么?他是一个人物!

我希望,有一天金钱不再和其它参联。

学生描写小学的作文400字 篇5

这就是我们每个人的故事 。这棵树就是我们的父母。小时候,我们喜欢和爸爸妈妈……长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到什么麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,父母永远都在那儿,倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。

很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树阴下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。

后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要买玩具,可是没钱买 。”苹果树说:“很遗憾,我也没有钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的果子,高高兴兴地走了。然后,男孩好久都没来。苹果树很伤心。

有一天,男孩终于来了,树很兴奋地邀请他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”苹果树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,那去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此,男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤只中。

一年夏天,男孩回来了,树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的树干,造了一艘船,然后驾船走了,很久都没回来。树好快乐,但不是真的。

学生描写小学的作文400字 篇6

人们都赞赏金字塔的雄伟,可谁知到——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。

小时候我的写作水平是那么“可悲”,老师也时常找我谈话,面对这“词穷”的称号,我真不知如何是好,对此我沉默了。一次偶然,我在一本书上看到这样一句话——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。顿时我豁然开朗——“做笔记”使我的作文水平有了提高,我又为我的人生点亮了一盏明灯。

乒乓球比赛快开始了,我被同学推荐参赛,我漫不经心地学着,自以为已经很不错了,可是一打,才发现我怎么这么无能,很惨的输给了对方。听着同学的冷言冷语,看着“不听话”的手,我气馁了,酸楚的泪水在眼眶里打转,猛然间,我想起了那句名言——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。所以我重新振作,努力地练习着,终有一天,我会成功的!

我并不聪明,面对一道道难题时,我沮丧了。但是那句话又再次在我脑海中闪现,我开始做只收集智慧的乌龟,多做,反复做,因为我坚信——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。

刘禹锡经历了“二十三年弃置身”的悲苦后,写出灿烂乐观的桃花诗,苏东坡一边贬再贬境遇中写出《赤壁赋》,这些都是因为坚持。谁也不是人才,因为人才的背后是努力;谁也不是天才,因为天才的背后是汗水;谁也不是第一,因为第一的背后是持之以恒的信念和堆积如金字塔般的智慧。

从此,我不会因失败而沮丧,因为我知道——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。

学生描写小学的作文400字 篇7

家乡的春节按照我们家乡的习俗,春节就是在除夕那天开始的。到了除夕,家家户户都忙碌起来。大人们要上街买很多菜和零食回来,还要打扫卫生,而且家家户户都要贴上对联和红艳艳的“福”字。有一些人家帖的是倒“福”,有一些帖的是正“福”。我就问妈妈:“为什么有一些家是倒“福”呢?”妈妈笑眯眯地说:“倒“福”和正“福”都是一样的,它们都是代表福气来到了。”

妈妈又对我说:“除夕要守岁,不到十二点是不能睡的。守岁,就是全家人要在除夕的夜晚用虔诚的心守住平安。”午夜十二点整,家家户户都放起鞭炮和烟花,顿时,整个城镇响声四处,真是震耳欲聋,热闹非凡呀!到了正月初一,爷爷.奶奶会煮我们最喜欢吃的东西,比如:龙虾.虾菇.螃蟹.海蛰皮.虾.跳鱼等。吃过了饭,小孩子们都要去给长辈们拜年,拜了年,长辈们会给小孩子们压岁钱,有的孩子会拿钱买玩具,也有的会把钱存起来,将来再买学习用品。

拜完了年,大人们就要上寺庙去进香。在我们老家有很多寺庙,每个寺庙都要进香。等大人们进完了香就会带着小孩子去游乐园.公园等。正月初一就这样过了。到了元宵节,是我们家乡最热闹的一天,也是我们小孩子最渴望的。最欢喜的时刻到来了,因为家家户户都摆上了年货,每家都要杀鸡来拜神,桌子上堆满了糖果点心等之类的东西,小孩子都喜欢吃的,有一些嘴馋的孩子会忍不住偷一个吃呢!

让孩子们开心的不止这个,是在公庙上,摆着许多各色的旗子,让人来拿着,干什么呢?对了,就是游村,还有醒师,每逢家节,都有机会的,这就是我家乡的春节风俗习惯。春节过后,小孩子们要上学了,大人们也去做平时该做的事了。我真是难忘家乡的春节呀!

学生描写小学的作文400字 篇8

今年暑假,我终于可以如愿以偿了。星期六,爸爸带我去单位玩,我特别高兴,来到爸爸的单位,看见办公室门口停放着一辆自行车,我推着车子来到操场上,练了起来。

开始,我就学着别人的样子,双手抓住车头,左脚一踩踏板,右脚往上一跨,“啪”的一声,从车子上重重的摔了下来。周围的小朋友,再一旁傻笑着。可我并不恢心,不在乎站在一旁笑话我的人,有继续练了起来,忽然,想起了别人学骑自行车时的样子,学骑自行车时要先学会溜,溜的时候身子要靠紧横档,把车稍往右边倾斜。想着想着,变练了起来,左脚使劲一蹬踏板,右脚立即离地,身子紧挨横档,双手用力把车往右边一倾,“啪”的一声,又摔了一跤,痛的半天起不来。我有些丧气了。这时我想起了爸爸对我说过:“不管做什么事,都要有恒心”,我想我一定要起来,否则我永远学不会。我终于慢慢的爬了起来,继续练,不知不觉我能溜一段了,一米、两米、三米……

我开始起了,我刚骑上去的时候,车子摇摇晃晃,我很害怕,但是,我马上对自己说:不要害怕,要勇敢,渐渐地我不紧张了,在操场上,一圈一圈的骑着,当我停下来的时候,我已经骑了22圈了!我太高兴了。我立刻跑回爸爸的办公室,把这件事告诉了爸爸,爸爸也高兴的笑了起来。翘起大拇指,夸我有出息。

在回家的路上,我心想:原来骑自行车也不是件容易事,要掌握一定的方法,不掌握它,是学不会的。做什么事都要学会它的方法,而且一定要下决心做好。

学生描写小学的作文400字 篇9

我最好的朋友就是曹辰玮了!

曹辰玮10岁,是我的同学,也是我以前的同桌。她的性格开朗,十分活泼。和我一样,她和我都有小孩子气,我和她赌谁的分数高,谁就赢了,当我赢了之后,她却说:“刚才的不算,现在我们比谁的分数低,你比我高,我赢了!”让我感到苦笑不得,而且她的成绩和我不相上下,我们总是在学习上一起竞争高下。

曹辰玮总会在别人遇到困难时帮助对方。四年级第一学期时,数学会用到圆规和量角器,正好考试当天我没带,我急得像热锅上的蚂蚁,我向别人借,可他们都只有一个,正在这时,曹辰玮对我说:“有什么需要帮助的吗?”

“我今天没带圆规和量角器,可不可以借给我用一节课,下课之后马上就还给你,行吗?”

“我可以借给你圆规,量角器等我用完了就借你用。”

“谢谢!”不出我所料,曹辰玮没有反悔,把圆规借给了我,后来匆忙地做完了题目后就将量角器借给了我。卷子发下来之后,虽然我得了高分,可她却因为匆忙做完题目,把量角器借给了我而错了许多题目,可她却没有责备我,我拿着圆规对她说:“谢谢你!为了让我能用到量角器,你这么匆忙地做完题目而没考到好分数,我刚到十分抱歉,对不起!”“不要紧,我们四(2)中队是一个大家庭,亲人需要帮助,我们能拒绝吗?”她说的这番话令我十分感动。

曹辰玮是我学习上的竞争对手,也是一个值得我学习的人,更是我最好的好朋友!