网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

我成功了 小学生五年级作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.9W

我成功了_小学生五年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我成功了_小学生五年级作文,欢迎大家分享。

我成功了 小学生五年级作文

我成功了_小学生五年级作文1

一天我放学回家,刚走到楼梯口就听到一阵悠扬的口琴声,那口琴声一会儿如小河流水,一会儿如万马奔腾,甭提多好听了。我三步并作两步跑回家,原来是爸爸在吹口琴。

晚上我做完作业,心里突然产生了一种学口琴的念头,对!就让爸爸教我吹口琴。

我想对爸爸表达我想学口琴的愿望,只是心里没底,不知道能不能学会?爸爸看出了我的顾虑,笑着对我说:“学会一件东西不会很难,只要你掌握其中的'要领和技巧,再加上恒心,我想你一定能学会!”

爸爸先对我讲解口琴的结构,如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹气吸气的换气方法,爸爸讲得头头是道,我听得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不听我使唤,总是跟我作对,该高音成低音、该吹气成吸气,累得我是口干舌燥,满眼金花,大汗淋漓。“怎么会这么难学呀?”我不禁有了一种打退堂鼓的想法。

爸爸似乎看出了我的心思,和蔼地对我说:“你有没有听说过一口吃个饼、一锹挖口井这句话吗?不管学做什么样的事,循序渐进很重要!”我听了面红耳赤。“是呀,爸爸的话不无道理,何况是学吹口琴呀,学习不也是一样吗?”我暗暗下定决心,一定学会吹奏口琴,而且比爸爸吹得还要好!

后来在爸爸的指导和我的“努力”下,我吹奏口琴那真是芝麻开花——节节高,一天一个样,一天比一天好,我成功了!

通过这次学习吹奏口琴,我似乎懂得了很多很多。

我成功了_小学生五年级作文2

俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。

说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。

计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的`竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。

学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。

“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!

我成功了_小学生五年级作文3

今天下午,我参加了学校英语口语比赛。我勇敢地在台上进行了表演,我认为我成功了。

为丰富课外活动,激发大家学习英语的兴趣,我们学校在电教室举行了英语口语比赛,我也有幸参加。经过前一段时间的准备,我已经将参赛内容背得滚瓜烂熟了。可面对台下那么多的观众,我心中难免紧张。

这是我第一次上台表演,面对台下那么多的观众,我的心里“砰砰”直跳,可又对它充满着期待。观看比赛的有学校领导、老师和很多同学,一百多双眼睛望着我,我能不紧张吗?我坐在台下,听着其他参赛同学讲得小故事,一个个丰富多彩,有声有色,不禁令我佩服。可有些同学在表演时,还出现了忘词的情况,这使我更加紧张,我也担心我会忘词,忘词了怎么办,我的心里直打鼓。我边听边给自己打气,一定不会忘词的,我一会能顺利地讲下来。当主持人念到我的名字时,我紧张得两腿发抖,咬紧腮帮,鼓起勇气,大胆地走上台去。到了主席台上,一看台下这么多的人,我脑袋一片空白,似乎已经忘记了一切。可是,我又想,如果我英语口语得奖了,那将是一件多么荣幸的事啊!我一定要把这个英语故事说好。我先从自我介绍开始。由于这一部分内容我已经练习得很熟了,所以这个自我介绍对我来说是小菜一碟,说得非常流利。然后就是英语故事,感觉也不错。短文过后是才艺表演,我表演的是唱一首英文歌曲。因为英文歌曲和故事之间的过渡是今天中午刚学的,所以不太孰,结果表演到此处还真是卡壳了。哎,这真是担心什么,什么就来呀!当时我的小眼睛直往上翻,头脑里在不断地搜索着要说的内容,还好不一会儿我又想出来了。终于我的表演结束了,我长出了一口气,如释重负。我走下台去,顿时一身轻松,压力一下子像变成氢气球般的`放松了。我回到了座位上继续看其他同学的表演,可是我根本没有心思,我只是不停地问我身边的同学,我刚才鞠躬了没有?我表演得怎么样?我的声音大不大,你能听清楚吗?问题从我的小嘴巴里一涌而出。

比赛终于全部结束了,我从闷热的电教室里走了出来,感觉外面的世界好清爽。当我看到妈妈在不远处等我时,我飞快地跑了过去,妈妈微笑着向我竖起了大拇指,我就知道那是妈妈对我最大的奖励,我成功了。

通过这次比赛,我终于明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”了,真不容易呀!这次参赛的同学有三十多名,我可能不是最好的,但我可以是进步最大的。我不一定能得奖,但我的能力得到了锻炼,我不再害怕。有了今天这个经历,我下次会更加冷静、更加坚强、更加勇敢。

我成功了_小学生五年级作文4

星期三上午,学校组织了一次数学测验。第二天,试卷发下来后,我看了看丢分的题目都很简单,只是因为自己粗心而做错了。唉,太不仔细了,下次我一定认真,争取考个满分。

没想到,周四下午学校又组织了一次类似的考试。我一看,题目都不难,心想:证明自己能力,扳回面子的机会到了。我“唰”、“唰”、“唰”十多分钟就把试卷做好,高高兴兴地交卷了。

第二天中午,毛老师让我带着第一次考试的试卷到她办公室。我忐忑不安地走进去,毛老师把刚考完的试卷递给我。啊,成绩这么差!才86分!我非常惊讶,也感到很不好意思,脸腾的一下就红了。毛老师严厉地说:“你把两次的试卷比较一下,看看问题出在哪里?”我根本就不用看,就知道原因。“我太粗心了,下次我一定认真,仔细检查再交卷。”我低着头,小声向毛老师承认错误。

毛老师说:“孩子,我认真分析了你最近的几次测验,也把你这学期的作业看了一遍,我发现你现在已经养成了粗枝大叶的毛病了,这可不是小毛病啊!希望你引起高度的重视。”

我点点头,但心里还是不太服气:我还是很细心的呀,这不过是偶然的失误!

毛老师看出了我的心思,笑了笑,说:“看来你还是没有认识到自己的问题所在,我这里还有几套小题目,你做做看。”说完,她递给我三张口算题纸,每张50道题目。

我飞快地把这三张简单的题目做完交给她。毛老师判完,我一看就傻眼了,一张全对,一张错一道,一张错两道。毛老师耐心地跟我说:“孩子,你看,你做题很难达到100%的正确率。,这说明你平时做题太少。我让你们坚持做口算,不仅仅是让你们学会算术,更主要的'是增加你们对数字的敏感性,养成一个良好的学习习惯。”

看到我似懂非懂地点点头,毛老师接着说:“你很聪明,但对学数学不够重视。是不是觉得口算题太简单,在家里很少练习啊?”

毛老师还真神了,她能猜出我不爱做简单的口算题,我非常服气地点点头。

毛老师又说:“你知道吗?马克思还是一个伟大的数学家呢!他把做数学题当成开发智力的手段,也当成一种休息。从今天开始,你每天拿出10分钟,做50道口算题,要努力做到一遍全对!”

回到班里,我望着教室后面“学习园地”里毛老师常说的一句话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。我终于明白了毛老师对我们的一片苦心。从那天开始,我坚持每天认真做题。功夫不负有心人,我的数学成绩真的突飞猛进了,不久前的一次考试我真的考了满分。

我成功了_小学生五年级作文5

十二个春秋,喜悦的事,如天上繁星,数不胜数,惟独那颗最璀璨的,使我挥之不去。一想起来便热血沸腾,不知用什么词语能够恰当地形容。

那年暑假,我独自走去在小区里,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐们在干吗?我前去看个究竟哦!原来在溜冰啊!他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀!要是我也能像他们那样,那该多好啊!回家后,我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”,好不容易妈妈同意了。

第二天,我来到了溜冰场,看着别人那快乐的样子,急忙换上了溜冰鞋,我还以为挺简单的,没想到,我刚迈出一步,“啪”我重重地摔在了地上,“嘻嘻!你看那人,不会还来这儿瞎逞能!”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。我真气愤!我重新爬了起来,想再来一次,“啪”又是重重地一摔,此时人们已经不屑一顾了。嗨?这溜冰鞋好像故意与我作对。唉,真无聊,早知道这样,才不来呢!哼!我不溜了!“嘿!干吗呢?”这时一双手搭在了我的肩上,“咦?不是小红吗?你怎么会在这儿?”“溜冰呗!”她回答道,“你怎么了?坐在这儿干吗呢?不怕人家笑话呀!”“嗨——老摔老摔,总是学不会!”小红关切地说,“做什么事都不能半途而废呀!‘失败是成功之母’嘛!如果一遇到困难就退缩,这怎么能成大器呢?你看大家溜得这么好,还不都是这样过来的,快起来,你先扶着拦杆溜,我等一下再来找你。”听了小红的话,我还真有点动心,双手一撑,爬了起来。我双手紧紧抓着栏杆,慢慢地,一点儿一点儿地滑。先左脚,再右脚,先左------我有节奏地练习着,开始还觉得有点不自然,慢慢地,感觉轻松多了。我扶着栏杆滑到了小红那儿,小红一看,“呀!进步不小嘛!现在我牵着你,你跟着我滑,别怕!”我牵着小红的手,慢慢地滑,渐渐地,小红加快了速度,我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈,小红松开了手,我还没什么感觉呢,我溜了一圈,咦?小红没牵着我耶!我会溜了!小红见了,在一旁为我拍手叫好。这下我信心倍增,开始学着一些高难度的动作,先学了跳台阶,刚开始有些不平衡 一下子摔在了地上,不怕,再来一次,一次次摔,一次次练,再来了三百六十度大旋转,两臂背后俯身前冲,双臂展开侧滑。刚才还在笑华 我的那些人,也在一边为我的进步加油喝彩。“我会滑冰了,我成功了!”我在溜冰场里欢呼着,活像一只快乐的小燕子。

现在,我的溜冰技术,可以算是一极棒的.,我快乐!我喜悦!我要在溜冰场里释放着我内心无限激动。

这次溜冰,不仅使我增强了自信心,给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发,人在奋斗的征途中,不可能一帆风顺,多多少少会有一些坎坷和波折,奋斗虽然是艰苦的,但只有付出了,才会有收获,有着永不言败这一种坚定的信念和执著的追求,也就会取得一次又一次成功!

哦,成功的感觉真好!

我成功了_小学生五年级作文6

小时候,都是妈妈、爸爸削苹果给我吃的。看到他们削苹果都是那么快,我就以为削苹果很容易,而且我总想虽然我没削过,但我一定会。一天,我忽然心血来潮,想自己削个苹果来吃,爸爸知道后要帮我削,我怎么也不同意。最后爸爸说:“你要自己削,你就削吧,不过削苹果看起来容易做起来难,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”

我立刻说到:“不用,我自己就能削成。”爸爸听后笑了笑,递给我一把水果刀和一个小一点儿的苹果。我一手攥着苹果,一手拿着刀,脑子里想象着大人削苹果的姿势,拉开了架式。可望着手中的苹果,我真的傻眼了,平时看起来那么简单的“小事”,我竟不知从哪儿下手了!但大话已经出去了,只能硬着头皮干下去了。于是,我把刀插在了苹果上,握着刀柄左移右移,终于一块小皮让我抠下来了,手中的苹果好像擦了油,几次想从我手中溜走。我又照样弄了两块,到第三块的'时候,我已满头大汗了。我终于忍不住了,对爸爸说:“爸,还是你来教我吧。”说着我把刀和苹果递给了爸爸,爸爸接过刀和苹果语重心长地对我说:“做事要谦虚,不谦虚什么事情也做不好。”我红着脸点了点头,“看好了。”说完爸爸便把刀放在苹果上,只见他的手指一点一点的推着刀到往前走,大拇手指按在苹果上,移到哪里,刀就跟着移到哪里,所到之处苹果皮就成条状掉了下来,那皮又长又薄,我看着不觉得羡慕起来,要过爸爸手里的刀,学着爸爸的样子一点一点地削,丝毫不敢分神,可削下来的不是皮太厚,就是厚薄不均匀,苹果好像也欺生,总是不听我的摆布。就这样,削了半个钟头才削好一个。削完一看,这削出来的苹果,全身棱角分明,哪有一点圆滑的感觉!不行,我就不信不能削好!于是便开始了第二个,第三个……

渐渐地,我的动作越来越熟练了,削的皮也均匀了,削出来的苹果看起来也好看多了。我越削越来劲,完全沉浸在削苹果的乐趣之中。正在这时,妈妈走进了厨房,对我大喊道:“子超,你在干什么?你怎么削了这么多苹果!”“不就两个吗,用不着大惊小怪。”我一边削,一边朝水果盘里看,这一看,我不禁大吃一惊,啊?!水果盘里装满了我的杰作:大的、小的、圆的、方的……这时爸爸走过来,笑着对妈妈说:“人家正在学削苹果,不要扫了人家的兴。”妈妈听后立刻笑着说:“真没想到,我们家的小皇帝居然学会削苹果了!今天晚上呀,我和你爸爸托了你的福,能喝上苹果汤喽。”

晚上,我品尝着苹果汤,觉得特别的甜,一直甜到心里。因为我学会了削苹果,我成功了!

我成功了_小学生五年级作文7

成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,我相信:黑夜过后,才会有太阳的升起;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的, 我相信:酸苦过后,才会有甜蜜的果实!失败后才会有成功!

一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中,肆意倾泻着如雪的白,成为恰如其分而又绝妙的搭配。在这不起眼的角落,偏偏要勾起人那绵绵无尽的回忆。于是窗外的风景终于又定格成那一抹最美的黄昏,连同夕阳如血般撒落……

儿时,大部分时光都是在农村姥姥家度过的,然而儿时的记忆也不只是蓝天、白云和无尽的嬉笑,还有爬树。

“爬树”是当时农村“流行”的运动,同龄的小伙伴们都是爬树的好手。每每望着树上欢快的身影,心中的渴慕在不知不觉中一天天放大。终于,这一天我鼓起勇气“宣布”我要学爬树。听到这个决定,有的吃惊,有的主动教我爬树,也有一些等着看我好戏,而我的.训练就从这一天开始了。

可是,事情绝不是那么容易就结束的,过后,我才知道我将为我的决定付出代价。

首先,我看着我的“师傅们”找了一棵不太粗的杨柳树,领着我过去,然后讲解了一会儿,便让我试一试。我学着他们,环抱树干,两腿盘着树,使劲往上蹭……这一切都很简单,可或许是天生的吧,我的动作总是协调不起来。任凭我绞尽脑汁,可就是学不会。听着周围的低语,我的脸立刻烧了起来,仿佛受到极大的侮辱。“我不学了!”我猛地回头,推开围在一旁的人群,发疯似的狂奔起来,委屈、气愤和羞愧一股脑地涌上心头,百千滋味。

不知跑了多远,只觉没了力气便停了下来。看见旁边的杨柳树,便有来了气,觉得是极大的耻辱,很是不服:哼,难道他们能我就不能吗?

可是,当我站在树下,准备爬时,手脚却莫名的不争气起来——老是爬了没两下就滑了下来,手脚磨出了血,眼泪淌了不少,痛得直让我想要放弃!可是,朦胧的泪眼前又出现了他们嘲笑的场面。我心潮起伏,思绪狂涌。突然间,为这个念头感到莫名的羞愧和无地自容。在一阵犹豫之后,我决定坚持下去——继续爬树。

我吸取前几次的教训,快速的甩掉了鞋袜,两手抱住树干,两腿盘着树,背一弓,脚在树干上一蹭,手顺势向上一倒,就爬上了一大截。“蹭蹭蹭”,转眼间,几米高的书就爬上去了。我选了一个最大的树杈,坐在上面——如同王者一般。双手欣喜地摇曳着树枝,带着成功的喜悦打量四下。

恍惚间,一根羽毛斜斜的落在我的肩上,我抬头一看,上面的树杈里有一个鸟巢,几只雏鸟欢快的唱着歌儿,仿佛也在庆祝我的成功!

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒!

让时间填满勤奋之船,让勤奋扬起成功之帆。 当成功的花蕾绽放,即使是用辛酸与泪水浇灌而成,用苦与累呵护,那一刹那的光辉,也是永恒。

我成功了_小学生五年级作文8

每个人也许曾听说过《真心英雄》这首歌曲中的名句:"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便取得成功。"这句歌词不正告诉我们人生的道路上,难免不会遇到困难和挫折。需要我们有勇气去面对,战胜困难吗?

我也曾有过这样的经历:记得那是我步入初中后的第七周,学校举行了第十二届运动会。我在运动会中左挑右选,最后还是选了个800米。我心里打起了小算盘:在小学我800米拿了第三,应该是没有问题,拿不到第三还可以拿第六,拿不到第六,还可以拿参与奖。一想到这里,我不仅喜从心来,感到乐滋滋的,盼望比赛赶快召开,我还好在跑道上一展风采。因天气的原因比赛正如我所愿提前几天就开始了。随着运动会一天天地临近。我也在摩拳擦掌,有种跃跃欲试的感觉。

运动会终于在我的期盼中来了。但没有想到的是第五个比赛项目就是800米,也许是第一次参加初中运动会,面对各路"豪杰",不免还是有点紧张,再加上周围同学的评论,我忽然觉得自己并没有多少优势,所以吓得我一身冷汗。前五个比赛项目都已经结束了。我心里不停地默默祈祷着:老天爷快点下雨吧!把运动会的`比赛就不能在进行了。也许,我心不够诚吧,所以事与愿违,好像老天也没听懂我的祷告,一下子就变得晴空万里。比赛在紧锣密鼓中开始了,此刻我心惊胆战,怕我如果跑到最后一个该多难看呀,早知道就不跑了。但现在后悔已来不及了,我只好豁出去了,于是我先来了个深呼吸,平静一下子就紧张的心态,走向了起跑线。只听枪声一响,参赛的运动员们像一支支离铉的箭一般只往前冲着。我似乎还没有回过神来,所以起跑慢了一点,比赛正在进行着。我紧跟在众人的后面,在跑完一圈后,我的速度渐渐慢了下来,双脚像戴了重重的铁链一般,这时脚好像已经不是我的了,自己想跑快来还是跑不快,而且更要命的是我的喉咙也开始痛起来了,大概是呼吸与步伐没有调整好的缘故。最后的半圈,我坚持着,坚持着。终于在别人的陪跑下勉强跑完了。尽管这次没有实现我的目标,有点遗憾,但我还是成功地跑完了全程。虽然我最终没有拿到奖状,但我却战胜了自己恐惧的心里,心中的幸福感就像鲜花一样绽放。我对自己说:"我成功了,我会更努力去超越比我更快的人。相信明年的比赛还会有我的身影出现。"

运动会的硝烟渐渐散去,那一刻也会成为我人生的一抹色彩。成功是很不简单的,但只要我们去努力会付出,那么肯定会有回报的。成功就在我们取得胜利的那一刻。那成功带来的幸福就会像一泓清沁人心脾,回味无穷。

我成功了_小学生五年级作文9

四年级暑假的时候,为了和同学增进友谊,所以我开了一个宴会,至于宴会的厨师,肯定是我妈妈。于是我去找妈妈,可她却告诉我那天她有事,不在家。我心想:天要亡我,我偏不亡,哼,我自己下厨!可是以我的厨艺能做什么呢?我绞尽脑汁,终于想出一个好主意,那就是水果拼盘。我开始了宴会的水果食品的准备工作。我先来到水果市场,买水果。很少买东西的我怎么知道水果是贵还是便宜呢?

为了节省时间,我不管三七二十一买了许多水果,有火龙果、榴莲、柠檬、杨梅等等。我买好水果后,正准备回家,忽然想起切水果的刀子,就凭我想用切菜刀切水果,而且切得好看,这简直比登天还难呀!于是我坐车来到刀品超市,买了两把又小巧又很专业的水果刀。初步准备就这么麻烦,而且花了我将近200元,我开始考虑继续做还是放弃了,可我仔细一想,不做200元不白花了,所以我决定做下去。制作的第一天,我总结了我的构思,拿出刀子开始工作。我用水果专用剪刀把柠檬剪成了一个个不同的可爱的心,把它们小心翼翼的围在一个精美的水果盘里,第一步进行的非常顺利。我又拿出一个火龙果,把它切成一片片的,正当我用刀切最后一片的时候,刀子突然发威,不切火龙果,倒去切我的手,我的手被切破了,平常很少受伤的我急忙跑到卫生间去拿纸巾,包扎好手,心想;幸亏爸爸妈妈不在家,否则的话又要说我做事不认真了。手指已经受伤了,还要不要继续做呢?

我问自己,要做,我相信自己的.能力,再说这点小伤怎么了。于是我回到了厨房继续工作。我把一个很普通的水果拿了出来,那就是梨。因为我平时没有削过果皮,所以手显得很笨,好半天才给梨脱下了它那黄色带点的外套。接下来又是切的工作,对我来说这是最难的了,可终究是得切的。于是我右手握着刀,左手扶着梨,切了下去。可是,梨好像故意跟我作对似的,怎麽也切不开,我急中生智,左手放在刀背上使劲一按,梨就被我切成了两半。我切了几下,梨就变成了几小块,我把它们放在了柠檬的四周。我又把苹果照梨的切法切好,放在梨的中间。

接下来是最后一样水果,榴莲。我把榴莲剪好后,手不小心碰到了盘子,盘子掉到了地上,我庆幸地说:“幸亏盘子是塑料的,否则就碎了。可是,我的拼盘,唉,前功尽弃!”我心想:还是不要做了吧!可是,既然已经做了,就应该做好,还是继续做吧!我又重新开始了!下面做的还算顺利,用了一个小时小心翼翼的做了一个既漂亮又精致的水果拼盘。宴会的那天,因为这个拼盘,我被别人夸了好长时间,心想:这是我经历了很多困难才得到的,很不容易,而且我知道了一个大道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实是更幸福的。一个小小的拼盘,换来一个大道理,值!

我成功了_小学生五年级作文10

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”。每当听到这首熟悉的歌声,都好像拨动了我的心弦,我会静静的聆听,因为它会让我想起那年,那月,那天,那句:自尊和谦逊并不矛盾,傲气与傲骨并不等同。

傍晚时分,月亮仍像往常挂在树上,屋顶上的几处白雪暴漏了原本隐藏的很好的冬天。很晚了,我还没回家,看到最后那几片树叶也在月光下飘落,心里终于有了决定……

“咚、咚、咚”,“谁呀?”“妈,是我。”“哦,回来了,快进来,今天冷吗?课上的怎么样?中午休息了吗?”依旧是那几句平常的话语,但在我听来了好像加上了一丝温暖,是因为我在学校发生的事吧,可妈妈还不知道,不知道我在课上与老师当面顶撞,然后摔门而去。

“怎么了?”妈妈用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回过神来:“哦,没事”。我敷衍了一句,疾步走回了房间。想起了白天的事想起了老师的话:“一个大姑娘,不好好学习,一看你爸妈就不知道怎么教养你。”我看了一眼在身边窃笑的周婷,她是个两面人,学习好,人品差,在老师面前像一只乖巧懂事的小猫,在我面前就像一个为了鸡毛蒜皮就会开口大骂的泼妇。老师认为她学习好,所以从来都只会说我,只会说我比她差,这样也就算了,今天居然还说我注定永远比周婷差。那时我是真的生气了,我认为我还有自尊,还有超越她的希望,可老师就这样看我,不给我任何一个机会,我暗暗发誓,我总有一天会超越她,让你们明白,我可以比任何人都强。

闹铃不停的响,我起来了,踏着朝阳开始新的一天,开始新的努力。

证明自己的时刻到了,今天的`考试必将终身难忘,看着远处的白雪露出了一个自信的微笑,这时我仿佛看见了妈妈骄傲的笑容,听到了久违的掌声。

成绩单发下来了,我从第一个开始看,一、二、三、四、五,啊!我居然考了第五,周婷考了第二十七,哈,我成功了,我捍卫了自己的尊严,并且有了一根周婷从未有过的傲骨。

抬头看太阳,它在微笑;看那片树叶,它在微笑;看那朵白云,它也在微笑。

回到家把成绩给妈妈看,并把在学校是事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈含泪对我说:“那次老师的话全是一场戏,是一场老师为了我而筹划的戏。”

原来,老师发现我的学习不好,不是因为笨,是因为不想学,老师试了无数种方法让我改进,可发现都没有太大效果,最后制定了这个方案。

我恍然大悟,明白了老师的良苦用心,我找到老师,对老师说出了那句:“谢谢您,老师。”良久后老师说出了一句话:“自尊和谦逊并不矛盾,傲气与傲骨并不等同,这次,你成功了。”

我成功了_小学生五年级作文11

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”我站在军校的舞台中央,掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。

刚进入初中的时候,语文老师找到了我,告诉我军训时要有才艺表演让我参加,要求我朗诵。我有些犹豫,虽然我语文课上朗读不错,但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑,拍了拍我的肩,对我说:“试试吧,我觉得你能行。”

我真的能行吗?回家后,我在电脑前找到了这次朗诵的文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞……皇皇……”我磕磕绊绊地念着,这可怎么背出来啊!我停了下来。

“怎么不念了?”妈妈从门外走了进来,笑着对我说“挺好听的。”

“妈妈你别笑我了,我都读不通。”我哭丧着脸。

“读书百遍其义自见。你查一下译文,再多读几遍,万事开头难嘛!”妈妈信誓旦旦的说。

我听从了妈妈的话,在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来,对照着理解朗读。“哦,原来矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思,出自《太玄经》:物登明堂,矞矞皇皇……”有了翻译,一个个文字仿佛活了起来,他不再是横撇竖捺,而是一段段历史,而我也不再是在背诵,而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼,惊讶于中华语言文字的魅力,感受着文字的美。我仿佛海绵,拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中,几颗繁星守侯在我身旁,不知不觉夜已经深了。终于,在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。

第二天,我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头,说:“你背的很流利,而且很有感情,但是缺少一种激情。”“激情?老师我很抑扬顿挫的啊!”“不是语音语调上的,”老师笑着摇了摇头:“梁启超知耻于当时中国之“老大”,对满清腐朽深恶痛绝,对国民的愚昧十分痛心,因而从内心爆发出一种不可遏止的'激情,并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的,充满期待的,激情澎湃的。”“嗯!”我郑重的点了点头。回家后,我查阅了不少当时的创作背景,感慨于在中国最黑暗的时候,有这么一群身先士卒的先驱,为国家之富强而努力。有了这层理解,我对着镜子朗诵着,为当时的中国而痛心,为有这么一批“少年”而欣慰,为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。

时间回到了舞台上,在聚光灯的中央,台下是一群少年,我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”

我成功了_小学生五年级作文12

每当我来到家里的书架旁,看到那红色封皮的证书时,总会想起那次成功。

三月,我报名参加了全国小学生英语竞赛。这是我第一次参加比赛,我很激动,也很兴奋。老师对我们说:大家踊跃参加吧,重在参与嘛!但我在心里告诉自己:我一定要获奖,而且是一等奖!回到家,妈妈对我说:要想成功,就一定要付出,你可得努力哦!

从报名的那一天起,我便开始了紧张的学习。每一天晚上,我写完老师留的作业后,就开始做妈妈买的英语卷子,背不会的英语单词,听英语磁带妈妈为了这事更是操心了不少,听说比赛时要用答题卡,就在网上查到了前几年的答题卡,打印下来让我做,以便熟悉竞赛方式。后来,妈妈为了准确一些,还自己亲手做了一套答题卡,从此,我做题更方便了。

时间就像那无情的刀,一点一点地剪掉了日历的一页一页,又像那江河、海水,流走了,就回不来了。比赛的时间慢慢地向我接近。在枯燥无味的复习的日子里,我也好渴望看电视或到楼下快乐地玩耍,但为了心中的目标,我咬咬牙拒绝了这些诱惑,埋头在英语的世界里。初赛的日子终于来到,那是一个下着淅淅沥沥的小雨的早晨,我带着紧张的心情进入考场,开始考试我想到了考试前妈妈对我说的话:听力试题的录音放了一遍,就不会再放了。你要抓紧那每一分、每一秒。做完了听力,我又开始做笔试。紧张的心情慢慢散去,轻松和愉快像窗外的小雨一样落在了我的心里。

结束考试的铃声响了,监考老师收走大家的试卷,我忽然感觉,这次竞赛一定能成功!

几个星期后,我慢慢地要把这件事忘记了,忽然就传来了消息:我进入了决赛,得了91分!听到这个消息,我本应高兴的,却怎么也高兴不起来91分,这个分数也太低了吧!但老师说,这已经是很高的分数了。

于是,我进入了更加紧张的.复习阶段。为了在考试中占优势,妈妈还给我买了四、五年级(那时我三年级)的赛题册。每一天的日历都在向我吹起号角,督促我更快地前进。

决赛的时间在一个明媚的早晨悄悄地来了。

当我走进考场的时候,妈妈站在门口,看着我,我感觉自己忽然有了无穷的力量,信心满满。比赛过程中,我仿佛听见了一个声音,在对我说:加油!你能行的!

功夫不负有心人。最后,我果然没有辜负妈妈的希望,得了全国一等奖,而且以95分的成绩列天津市第二名!当我听到鲍老师告诉我这个消息时,激动极了,我终于实现了在比赛前为自己设定的目标!我默默地在心里说:妈妈,谢谢您!

这次难忘的成功经历,让我明白了一个道理:世界上任何成就的背后,都有一串长长的脚印和辛酸的泪。它向我暗示着,在任何时候都不要忘记:要成功,就必须付出艰辛的努力!

我成功了_小学生五年级作文13

成功是什么?是一次考试的优异成绩;成功是什么?是给我们自信的泉源;成功是什么?是经过不懈努力最终达到目的的喜悦……每个人都渴望成功,谁也不例外。

在去年国庆节时,我有幸到腾冲游玩。游过了国家4A级景区的热海公园,还有什么理由不去与热海齐名的火山公园呢?

于是,在第二天早上,我们吃过早点之后,就浩浩荡荡的向火山地质公园开进。到达了火山地质公园,买过门票后,进入了公园,我和表姐就走在我们群体的最前面。乐颠乐颠地向火山奔去,走过景区碑,映入眼帘的是一条差不多七八米长的宽广的石板大道,我心想,不就这么点长吗?一会就走完了。冲啊!我和表姐相互竞争着,跑在前面,把大人们远远地甩在后面。可是,没有多大的一会功夫,我和表姐都累得气喘吁吁的,相互看了一眼,在路边停了下来,天哪,这路是个斜坡呀,虽然斜得不太明显。眼看大人们就要赶了上来,表姐说道:“算了,还是继续走吧!”快到山脚的广场时,路的坡度也趆来趆大了,加上火辣辣的太阳在烘烤,我和表姐实在是累得不行了。一到广场,我们就一屁股坐在石凳上,进行养精蓄锐。

穿过广场,就到了火山群中最有名的大空山脚下。抬头一看,“妈呀,还真是高哇!”我不禁咽了口唾沫,表姐看着我,笑着说:“怎么了,爬啊!”,我点了点头,于是,我们向山顶进军。

沿着百级石阶,我和表姐一路向上攀爬,仍然走在我们群体的最前面。可是,爬了大约三分之一时,我和表姐都喘着粗气,实在有点爬不动了,这时,大人们也赶上来了。爸爸看了看我们,问了一声:“需不需要帮助。”我和表姐回答道:“不需要,我们能行!”这时,我们不再领先了,夹杂在大人中间努力向上攀登。

爬到半山腰时,有一个休息的平台,我和表姐一屁股就坐在石凳上,相互看了一眼,心里都有点不想再爬的意思了。大人们继续向前走着,稍走几步又停停,其实他们是在等候着我们。这时,只听到爸爸说:“坚持住,坚持就是胜利!”我和表姐在观察着休息台四周的情况,我眼睛一亮,看到树影下有一位头发花白的老奶奶在卖冰棒,我就拉着姐姐跑了过去,一人买了一根。冰棒含在嘴里,那叫一个爽,凉滋滋地。这时,我看见老奶奶,面带微笑的看着我们姐俩。我心想老奶奶这么大年纪了,还背着冰棒箱,都能爬到这山腰间,我空手怎么就不能爬到山顶呢?于是,我们又屁颠屁颠地跟在大人的.后面向山顶进发。

眼看快到山顶了。我和表姐实在是没有半点力气了。那真叫做是一个难,一步一小歇,三步一坐;抬头一口水,低头一把汗。爸爸站在山顶的入口处对着我们喊:“加油!坚持就是胜利!”“一定要拿出九十才过半的精神来。”

我们终于到达了山顶。我成功了。到了山顶后,我做了一口深呼吸,在树影下小歇了片刻。我站到了山的最高点,看着山下络绎不绝的游人,看着天空中翱翔飞行器,看着缓缓升起的热气球……

坚持就是胜利!胜利就是成功。成功是一种喜悦,成功是一种自信,成功也是一种磨练,成功也是一种坚持……

我成功了_小学生五年级作文14

成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

那次,我成功了!六年级作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的六年级作文比赛。比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的六年级作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担??去惠州比赛。随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书,写作能力也有所提高。

去惠州比赛的日子到了,我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。主任让我对号入座,然后叫我不要紧张,以正常水平发挥,尽力就行了!我紧张的心情像波涛汹涌的大海??无法平静,但想起老师对我的期望,心情才慢慢恢复平静,考生们一切准备就绪,屏幕上显示出题目和提示要求。我环视了一下周围的考生,他们的笔都在六年级作文纸上龙飞凤舞,而我的笔却原封不动,我脑子里一片空白。我左思右想,灵感终于来了,就动起笔来。开始我写得很有头绪,谁知后来,我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟,请大家抓紧时间完成六年级作文。”真是热水烫脚了,时间已经所剩无几,我得抓紧时间写。15分钟已经过去了,我的六年级作文终于大功告成,剩下的时间就用来检查六年级作文了,看看有没有错别字,语句是否通顺。“大家交卷,离开考场”。监考官洪亮的声音再次传入我的耳中。我交了六年级作文,满怀信心地走出了考场,虽然这样,但我还是怕我名落孙山。下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座,接下来就是进行颁奖仪式,我心情紧张地听着主持人念着获奖名单,当听到我的.名字时,我高兴的一蹦三尺高,得了三等奖,颁奖仪式结束后,我们所有的获奖同学合照了一张相片,随后便离开了上排小学。

我成功的秘密是:一是珍惜时间,世界上的一切财富都可以用劳动去创造,惟独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到;二是合理安排时间,充分利用时间,注意改进学习、做事的方法;三是必须以坚韧不拔的精神,百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争;四是要有自信心,自信心是前进的动力,能激励我们克服困难;五是要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,在求知的路上,要保持勤奋好学、永不骄傲。如果你能做到以上几点,那一定能成为比我更成功的人!

我成功了_小学生五年级作文15

在我人生的长河中,有很多的经历,有过欢乐,也有过悲伤;有过遗憾,也有过成功。这些事数不胜数,最让我感到高兴的还是那一次参加莲都区科技之光机器人比赛的事。

记得那是一个星期六的早晨,我带着愉快的心情,迎着朝霞满怀信心地去参加莲都区首届“莲都之光”科技大赛,我自信十足地来到场地,参加了隆重的开幕式后就准备正式比赛了。带队的蓝老师告诉我,我的.机器人比赛在下午,突然觉得好紧张,心里慌得不知道该干什么好。工具都准备好了,螺丝刀、老虎钳、小剪刀、以及各种的机器人零件,我是查了又查,看了又看。聪明的爸爸带我回家休整休整,才缓解了那颗“扑通扑通”的小心脏。

下午,我早早地来到比赛场地,蓝老师粗略交代了些平时训练时候出现的问题和应对方法。我看到其他学校的同学也在带队老师旁边听着老师的指导拼命点头还时不时提问,让我好不容易平静的心脏又开始怦怦直跳。我和同学走进比赛场地,坐在指定位置上,摆好了工具,抬头看见了站在门口的蓝老师老师和爸爸妈妈焦急的眼神,妈妈好像还在和我说什么,可是太远听不见,结果她居然走进来了,“时间有点长,你还是先上个洗手间吧!”妈妈这句话真是雷到我了,我看她比我还紧张。

比赛开始了,拿起工具,一个零件一个零件我耐心地把开始拼装。我自信地转着螺丝刀,小心地拧着每一个关节,脚、手、腿、胳膊2分钟我顺利完成了,看看旁边的选手都还没有拼装好我不禁得意起来,可想起蓝老师说螺丝的松紧会影响机器人的行走方向,于是,我开始重新检查了一遍,确认无误就带着机器到跑道上去调试了。没想到的是一上跑道机器人就摔了个大跟斗,急得我直冒冷汗。我赶紧抓机器调试,耳边不时响起附近跑道上正式比赛选手的欢呼声,“唉呀!”一心两用严重影响了我的调试。我多想再调一下,可看看时间来不及就算了。我火急火燎选择了最边上的跑道,机器人开始上跑道正式比赛了。不负我望,机器人走过前60分区域。可是在穿越雷区时,它尽然摇摆了两下,方向开始偏向了跑道外面,我的心呀就像有人在打鼓,我自己都能听到“嘭嘭嘭”的声音,心都快跳到嗓子眼了,我感觉到自己脸上热辣辣的,浑身都在冒汗。旁边的评委和观众都突然没有了声音。只见机器人又开玩笑似的绕过了雷区向100分区域走去,正想高呼成功时,机器人出乎意料地停在了85分区域不动了。肯定是调试时间长了影响了电池的耐力。最后,我以85分的成绩获得了二等奖。

比赛结束了,这是一次成功的经历,它让我知道面对困难时要镇定自如,做事要专心致志,有始有终。