在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的快乐作文6篇，希望对大家有所帮助。
今天，我们的老师带我们去文化广场春游，一切准备好后，我们就准备出发了。老师神秘地拿出五颜六色的棍子，我们问老师棍子干什么的？老师说到了目的地才告诉你们。
一路上，白似雪的梨花，红若霞的桃花、杏花开的热闹非凡。这情景不禁令我想起“桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞”、“去年今日此门中，人面桃花相映红”、“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”等写桃杏的诗句。
走啊，走，终于走到了文化广场。原来那个小棍子是用来玩接力游戏的。不过，我们都被那些大个子排除了。他们认为我们这些矮冬瓜不管用，我们只好在大树边坐着看他们练习。瞧我们男生个个精力十足，再看看女生队吧，他们像生病的小猫一样个个懒洋洋的……随着一声大喊：“比赛开始！”男生队进入了战斗，女生队也进入战斗。男生组最后以三比一战胜了女生队。
到我们冬瓜队，不用说肯定输给了女生队。
老师又给我们发了毽子，你踢给我，我再踢给你……到了比赛，女生队表演的天衣无缝，我们队呢，一会儿把毽子踢上天，一会儿又把毽子踢到了草地上，一会儿又踢到了大树上，说白点儿就是根本接不到！最后，我们在小湖边拍了一张合照依依不舍地离开了。
快乐作文 篇2“叮铃铃……”下课铃响了，同学们背上书包像离弦的箭冲出门外。我们负责搞卫生的小伙伴们也开始了快乐地劳动。
我负责打扫水房。一堆堆的垃圾从我眼底下扫过，这么多的垃圾怎么搞得完呢？前两天碰伤的脚又开始痛起来，几乎是走走停停，才把两袋垃圾扔到楼下去。等我上来时，只剩下傅小珊在忙碌着，其他同学却走光了。她瞟了一眼抽屉，让我先把手上的活停下来，把同学们抽屉里一周的垃圾都清出来，好让他们有个舒适的学习环境。于是，我又开始忙起来了。
我从抽屉里翻出来很多文具，钢笔呀，尺子呀，橡皮呀，什么都有。把它们扔了又很可惜，但我又不知道它们的主人是谁。因为我们每天都要换座位，有些粗心的同学把文具留在了抽屉里。嗯！我得想个办法出来，让它们回到主人的身边，那就建立一个“失物招领处”吧！我把想法跟傅小珊一说，她立马同意了。我们把文具一样样地摆放在图书角旁边的小书架上，还写了一张小纸条：失主，请找到自己的物品后告诉我们，让我们放心！
我们想出来一个好办法，先把抽屉里的垃圾弄到地上，然后扫进垃圾篓里，这样就快多了。清完了垃圾，抽屉里还有一些“图书角”的书，我们把书按顺序摆放在书柜上，几十本书堆在一起就像一座小山。加油！再坚持一会儿，一定会成功的！一阵风吹来，仿佛在说：李昕然，你真棒！虽然天气很冷，但是一想到可以帮助同学和老师，就感觉非常自豪，风吹起来也就没那么冷了。
回家后，妈妈担心地说：“以后搞卫生不要太晚，要按时回家！”我委屈地说：“妈妈，搞卫生其实也不苦啊，虽然很晚回家，但是能帮同学们创设一个良好的学习环境，我打心眼里都是快乐！”
妈妈看着我脏兮兮的脸，摸了摸我的头，笑了………
快乐作文 篇3刚入三年级不久，学校就举行了一场运动会。我们班的同学们报名了各种各样的项目。有的报了跑步，有的报了跳远，有的报了跳高---这也是我报名的项目。和高年级那种需要撑杆的跳高不同，三年级的跳高属于跨栏式的，不需要借助任何工具。运动会的整个比赛过程分三个部分：预赛、复赛、决赛。跳高也是这样，每成功跳完一次，打跳的杆子就会增高几厘米。
比赛开始了，我发现大家都挺紧张的，有人脸通红，有人腿打闪，其实我也心慌慌的。比赛真是激烈！不断的有人成功，也不断的有人被淘汰。真正比赛开始，我反而不太紧张了，因为第一次没有跳过去也没关系，每个人都有三次机会。如果连续三次都没有跳过，那就要被淘汰了。
从中我发现了运动的乐趣，那就是每次跳过杆子时候，我就像飞翔的鸟儿一样非常轻松，那种开心的心情真的很好。跳过杆子落在垫子上的时候，垫子软绵绵的，很舒服，我都不想起来了。
由于我出色的表现，成功地进入了决赛。我的班主张老师也来给我鼓励。我也给自己加油：我一定行！
可是，没那么容易的事。第一次起跳，因为脚碰了杆而失败，第二次也是一样。最后一次起跳了，我拉开助跑距离开始冲向跳杆，快到杆子时，我用尽全身力气起跳，右脚终于跨过去了，但左脚却碰到了杆子，杆子落了下来。哎！就差一点啊，真是可惜，老师和同学们都为我遗憾。
比赛结束了，虽然没有拿到名次，但在激烈的争斗中，我没有放弃，坚持到了最后，感受到了运动会的乐趣，收获了快乐，运动会还是挺好玩的，下次我还要参加。
快乐作文 篇4很少写文章，基本上写的是日记，日记嘛，就是天天都写点，想起来就写点，不管什么都到日记里了。
文章吗？没仔细的去想过什么是文章，没想过要写文章，因为上学时语文常常不及格，课外书看的'怪多，读不出什么，也写不出东西。
只知道喜欢读，该说是好学吧，那时的我很小，不懂什么好奇心，倒是有很多很多的东西吸引了我。
怎么说呢，儿时心思单纯，当听到什么什么好时，就记住了，自己也觉得好，就比如学习语文吧，要多读书。我读了，或许记得，但是不懂！不懂也没关系，以后就明白了。
不懂没事，以后会懂，是我一直存着的心态吧。尽管学过，还经历过，我总是活的轻飘飘的，对生命的认识达不到多深刻。
突然发现自己会不时用一下句号了，以前写东西都是一点或逗号到底，呵呵。我说话很随性，就像这句一样。
我在想，我这种性子，是不是挺好的，有点淡定的那种，是不是再经历多大的风雨，外面环境方面，还是内在情感上，或许认识是更深了，见识更广，我会看得更开，是不是正向着洒脱的方向发展呢！
说真的，那是我向往的。我时不时也会纠结，约束和自由，到底是受约束呢，还是追求自由？想起一句话：受约束是为了让你飞得更高！
这话说得真真不错，我确实不该着急长大，慢慢的来，心急会走弯路呢。说到这儿，还是得承认我错了，骄傲在败坏以先，狂心在跌倒以前。嘻嘻，还是要好好好好呢学习谦卑！
最后用〈传道书〉里的一句话引导自己：我就称赞快乐，原来人在日光之下，莫强如吃喝快乐，因为他在日光之下，神赐他一生的年日，要从劳碌中时常享受所得的。(文/追寻)
快乐作文 篇5传说很久很久以前，只有天上才有快乐，当第一个人诞生后，上帝决定把快乐播撒到人间。
上帝召集了所有的天使们来商量快乐应该放到哪里这个问题。“何不省事一点把它分给人类那呢？”一个天使说道。上帝笑着摇摇头说道：“那样人类就不能体验到收获得快乐的过程了。要使获得快乐有一定的困难性，这样人类才会懂得珍惜它。”“把它藏到森林里”“把它，埋在雪里面。”“把它放到高山上。“天使们纷纷献计。上帝依旧摇摇头，说道：“那岂不是只有一部分人能找到快乐吗？“这时，一个美丽的天使用轻柔的声音说：“把它放进每个人的心里。”“嗯！”上帝的脸上露出了满意的笑容。
于是快乐被放进了我们心中，我们肩负着寻找快乐的使命来到人间。我们每时每刻都为了完成任务而努力，而奋斗。有人认为“快乐好难，它遥不可及。“但是经过了无数次的失败，才发现：快乐其实并不难，快乐无处不在。
快乐在进步中。只要今天的自己比昨天有一点点进步，那就是快乐，证明你已经努力了。
快乐在小小的成功中。积累平时小小的成功，那就是快乐。比如，语文测试的一百分，数学考试的第一名，英语竞赛的前三甲，这些点点滴滴的笑事情积累起来就是大快乐。
快乐在探索发现中。当你战胜困难之后，回想起来，是否有更简单省事的方法呢？如果找到了，那真是极大的快乐。
寻找快乐的方法真是多得数不胜数。
总之，归根结底一句话：快乐其实并不难。
快乐作文 篇6圣诞节虽然说是西方的节日，可近些年来在我国也很流行。这对我来说是一件好事儿，因为在20xx的圣诞节，我收到了一个巨大的惊喜。
在圣诞节的前一夜，也就是圣诞夜。随时晚上，可却平时热闹多了！街上的音乐混杂在一起，人们在音乐中狂欢。可我却只能将其置之不理，因为我正在书桌前奋笔疾书。听见人们在屋外的欢呼声，我心里早就按捺不住，不由自主地走出我的房间。妈妈和爸爸在客厅里啃着苹果，我心里愈发委屈了，吃苹果也不叫上我！妈妈见我眉头紧锁，对我说：“琳琳，吃点苹果吧！”可我还在怄气呢！将头扭过去，说：“不要！”这时，爸爸起身去洗手，过了一会儿，灯突然熄灭了。屋子里黑的伸手不见五指，可外面的狂欢还在继续。我心里很失落，心想：圣诞夜过得真差劲！
妈妈突然叫我：“琳琳，看！”我朝着妈妈声音的方向看去，一棵发出七色光彩的树立在那里。“圣诞树！”我惊叫起来。我奔过去，那棵圣诞树真是甚美！圣诞树的最顶端有一个盒子，我轻而易举地取了下来。“打开吧，琳琳。”虽然很黑，但我还是感觉到爸爸在微笑着对我说着。我小心翼翼打开了盒子，隐约看到里面有一块手表！通过触摸，我知道这一直是我想要的那个品牌的手表！原来这是爸爸妈妈给我准备的惊喜！我瞬间热泪盈眶，又有些自责。爸爸妈妈给我准备了那么大的惊喜，我居然还跟他们怄气，真是不应该！
这时突然来电了，灯一下亮了起来。我看到圣诞树旁边还有一个盒子，在轻轻地移动。我很好奇是什么东西，打开一看，是一只茶杯犬！我半天没缓过神来，我抱起小狗，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，谢谢你们！只要有你们在我身边就是最大的惊喜！”爸爸妈妈欣慰的看着我，我们一家子一起度过了这美好的一夜。
爸爸妈妈，谢谢你们！这一夜，将被我永远印在心中！
书香门第
