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【推荐】校园的树作文7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.35W

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的校园的树作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】校园的树作文7篇

校园的树作文 篇1

1校园的梧桐树

我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树,梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大,要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来,一切都变得生机勃勃,小草生出了小脑袋。

夏天,炎炎烈日下,梧桐树用它自己的身体为我们遮阳,我们在树下跑步。打球。跳舞,一点儿也不热。

秋天,北风“呼呼“地呼啸着,把梧桐树的叶子全都刮落了,好像是大地妈妈冷了,梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天,凛冽的寒风刮起来了,梧桐树像是一位坚强的卫士,用自己的生命保护着我们的学校,不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时,梧桐树像是一把大伞,为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树,我爱你,不论春,夏,秋,冬。

2校园的梧桐树

我爱我们的学校——莲华小学,但更爱学校里的梧桐树。

每当我走进校园,第一眼看到的总是梧桐树,它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

梧桐树的叶子很像手掌,树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术,可有趣了!春天,大地回春,万物苏醒,梧桐树的叶子也张开了,嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣,穿在梧桐树上,可漂亮了!

夏天,火辣辣的太阳热得让人汗流浃背,这时,梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了,他撑开了那茂盛的叶子,就像一把翠绿的大伞,欢迎小朋友们都到树下乘凉。

秋天,大地一片金黄,梧桐树也不例外,一阵风吹过,梧桐叶子翩翩飞舞,就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈

冬天,树叶都落光了,像消失了一样,要等到大地回春时,它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄,把它妆扮得银装素裹。

我爱我的学校,也爱学校里的每一棵梧桐树。

3校园的梧桐树

新学年在金秋的伴随下来临了,我又回到了那久别的学校。

走进校门,首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。

远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。

在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。

一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。

随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!

4校园的梧桐树

早上,我吃过早餐来到学校,太阳已经长起,阳光洒满了整个校园。

因为来得比较早,我便索性观察起校园的美景来。看见正在自习的同学们,他们真好学啊!看见正在值日的同学们,他们真勤劳啊!看见正在唱歌的小鸟,它们真可爱啊……

忽然,我的目光停留在一棵美丽的树上。我便带着好奇的心情走进一看,哦,原来是一棵梧桐树呀!这真是一棵大树。这棵树大概高35米,胸径约有4米呢!那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛。

当我还沉浸在这棵树美丽的形态中时,呼然听见了几声鸟鸣,噢,原来是几只小鸟为了迎接我们而唱的歌呀!

可快乐的时光总是那么短暂,因为要上课了的原因,我不得不怀着念念不舍的心情,走向教室。

5校园的梧桐树

我们学校里有一颗高大无比的梧桐树。它在我们升旗台的左下方那里,它已有几十年的历史了。它有6层楼那么高,要两个孩子才能抱得住。梧桐树立着昂首挺胸像威武的士卫为我们遮挡太阳。

春天,细雨如丝,梧桐树的叶子翠绿翠绿的、嫩嫩的。树叶刚长出来的叶子像婴儿的小手,大了像大人们的大手。

夏天,骄阳似火,树叶葱葱茏茏的,树叶变得有些不翠了。下课了,同学们在梧桐树的陪伴下扔沙包、在树下乘凉……

秋天,梧桐树叶变黄了。有些是绿黄绿黄的。一阵秋风吹过,树叶渐渐往下落,在空中像小鸟展翅;有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演员者的舞姿那么优美。

冬天到了,树叶几乎都掉光了,只剩下那粗壮的枝干。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。

我爱我的校园,更爱这高大无比的梧桐树。

6校园的梧桐树

梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳,也没有秋天里青树一身金色的外衣,也没有梅花树发出阵阵芳香,但梧桐树在夏天长得十分茂盛。

春天,梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨,梧桐树终于发了芽,芽儿很小,像一个英文字母,可爱极了!

夏天,梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子,密密麻麻,叶子长得十分硕大,就像一个叶子王国。能让人去避荫。

秋天,梧桐树硕大的叶子都枯黄了,一片片从树上落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了--哈哈。

冬天,梧桐树没有了一片叶子,光秃秃的。天又下起了雪,雪花落在了树上,光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的,就像穿上了一件美丽雪白的礼服。

啊!梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化,变得越来越美。我赞美梧桐树,因为它默默无闻地美化了校园的环境

校园的树作文 篇2

我的母校是黄家塘小学,在繁华的北京中路,那里的面积虽然不大,树也不多,但是那里花却是很有名的——兰花。我们学校是以兰花文化为主的,所以兰花肯定是偏多的,其中的一朵兰花也对我有一种特殊的意义,因为正是它的精神告诉了我一个人生哲理。

我喜欢黄小花坛深处的一株兰花,我喜欢它的清新,幽雅。在寒风中,它不与百花争宠,只是默默地为世界增添丝丝光彩;兰花之香,清淡幽雅,不会让人感到高不可攀,是泌人的香,亲切的香,叫人怜爱的香,你说这醉人的花香,怎能不叫人为之倾倒,为之着迷呢?兰花清雅,悠然自得,陈与庭堂而不炫不亢,给人带来无限遐想,花型千姿百态,娟秀淡雅香味甘厚纯正,清雅温馨,平添“坐久不知香在室,推窗时有蝶飞来”的情趣。它淡雅的色彩,给人带来一种幽静清淡的花香,冷艳而芬芳。它虽然不艳丽也不张扬却像谦谦君子,似乎象征着一切美好的事物。

我喜欢它是从那一次开始的,有一次我们上科学课,就要我们每个人抓一条蚯蚓,我就在学校的花坛里发现了一株毫不起眼的金边兰花。它隐藏在花坛里面,与许多花草混在一起,只有拔开其它花的叶子才能看到。顿时我对这株兰花就产生了兴趣,于是回家后我就把我们学校的一本内刊书《兰韵》拿出来看,看着,看着,我知道了兰花的象征和精神。兰花象征着朴实,默默无闻的人,有着不与世人媲美,不高攀华丽地位的精神,即使,没有人来看它,自己也会开出美丽的花朵。

现在,我虽然离开了黄小,但是我时不时的还会想起那一株不起眼的兰花,并不是它给我带来外表美,而是给我精神上带来了帮助让我以后更稳重,更踏实,不追求华丽,也不高攀,所以我喜欢它——校园里的一株兰花。

校园的树作文 篇3

我们校园里有那美丽的垂丝海棠。再看看旁边那高大的泡桐树,泡桐树高大无比,跟我们的三楼那么高。

普通的泡桐树大约是20-23米,可在四川省,酉阳市发现了一棵世界是最高的泡桐树叫白花泡桐,高达40多米。

泡桐树的品种有很多,米白色的,紫色的……

到了晚上,那几棵泡桐树像卫兵一样,守护着我们的体育馆和操场。我和同学都感觉它的花像小铃铛,密密麻麻的。

听说,它还有药用价值,可以治感冒和咳嗽。他们叶子长得很快很快,刚开始,只有我们的手指头那么大,过了1-2个月,就和我们的手掌那么大了,最大的时候跟一把扇子差不多大。

每年夏天,同学们都在泡桐树下乘凉,时而听到同学们的欢笑声,时而听到知了清脆的鸣叫声……

听了我的介绍,你们对泡桐树大概有初步的了解,从我做起,爱护泡桐树。因为它不仅美化了校园,而且是我们同学交流玩耍的地方。

校园的树作文 篇4

“只待绿荫芳树合,蕊株如火一时开”。这是在赞美什么花呢?对,就是石榴花。石榴五月开花,可现在已经十月了,石榴花虽谢了,但还留有几个果子在,所以今天社团课,老师带我们一起去操场的仓库边看石榴树。

石榴树约二层楼高,它的树干有碗口那么粗,上面长了许许多多的枝杈,黄褐色的树皮摸上去很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的枝叶非常的绿,绿得象被绿油漆漆过一样,并且枝繁叶茂,一看就知道是一株充满活力的石榴树。咦?怎么不见一个石榴呢?噢,原来它们挂在树顶上呢,不过就只有2个,而且小小的,象两个小灯笼在欢迎远道而来的朋友。四周地上还掉下了几个,是灰褐色的,还不成熟,象小弹珠。我就捡了一个,想留着回家做“标本”!没想到,老师也带来了一个石榴,真是巧!老师掰开石榴,发现石榴籽的家就像蜜蜂的家。老师将石榴分成好几块,分给每个小组,我还尝到了几颗呢!那晶莹的果实就像一颗颗珍珠一样,也象我们小朋友的牙齿。石榴的籽红红的`,鲜红的籽让人一看就让人产生爱慕之情,禁不住“口水流下三千尺”,我用手指捏起几小粒,慢慢放入口中,轻轻一咬,甜甜的汁水喷涌而出,流在我的嘴边,流到我的心田。

石榴花是西班牙的国花,象征着多子多福,听说在结婚的时候,婚房里必定要放一个石榴。石榴可以做籽油、石榴酒等。石榴还象征富贵、繁荣、吉祥,愿我的学校也能繁荣,愿我的家人能平安吉祥!我更喜欢吃石榴了。

我爱石榴,也爱校园的石榴树!

校园的树作文 篇5

我们的校园虽然不大,但是却很神奇。

走进校园,来到操场,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候,孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

春天,梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了,微风拂面,梧桐树姐姐正忙着梳头发呢,可没时间跟大家玩,很快,头发梳好了,孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐树姐姐开心极了,说:“你们看看我长高了多少?”孩子们抬头一看,“你有两层楼高了!”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

夏天到了,梧桐树姐姐的头发长了很多,太阳公公用力的烤着大地,梧桐树姐姐向孩子们喊着,“快到我这里乘凉吧!”就这样,大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边,大大的叶子挡住了灼热的阳光,大家度过了一个宁静的夏天。

秋天到了,农民伯伯的庄稼都成熟了,孩子们在干什么呢?原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月,梧桐树姐姐就要成为妈妈了,孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了,觉得心里甜甜的……

孩子们依依不舍的告别了秋天,冬天的脚步近了!万籁俱寂,梧桐树姐姐,现在已经是梧桐树妈妈了,虽然头发都已经落下来了,但是粗壮的树干依旧挺立,在校园里静静的守护着孩子们……

校园的树作文 篇6

校园里的那棵树,是一道特别的风景。

这棵树年纪不小,谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样,站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。

春天,春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣,它变年轻了。这下子,它就高兴了,我们在它身边玩,它还会亲切地向我们招手。有时,它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶,当做礼物送给我们。

夏天,大树看见我们热得受不了,就会想办法让自己的头发变得长一些,制造出一片阴影,然后把我们呼唤过来,让我们来它身下乘凉。偶尔,它还会和我们开玩笑,我们明明站到了阴影里,它却突然一甩头发,让我们站到阳光下。

秋天,大树的头发变黄了,不再是翠绿的颜色。我们看着好奇,就都走了过去,这时,它就会突然把头发摇下来,让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去,做成书签,漂亮极了。

冬天,雪花飞舞,大树已经没有叶子了,它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣,我们找它玩时,它就会把毛衣脱下来,淋我们一头雪。

我喜欢校园里的那棵大树,它记录了我们快乐的童年,把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。

校园的树作文 篇7

在我们美丽的校园擎立着十八棵垂拱如盖的百年古银杏树。

银杏树又名白果树,古代又称鸭脚树或公孙树,它是世界上十分珍贵的树种之一。

银杏树为高大落叶乔木,高达40米,胸径可达4米,躯干挺拔,树形优美。幼树树皮平滑,浅灰色,大树之皮灰褐色,不规则纵,有长枝与生长缓慢的距状短枝。叶互生,在长枝上辐射状散生,在短枝上3——5枚成簇生状,有细长的叶柄,那叶子犹如一把把小扇儿。

银杏树冠大荫状,具有降温作用。叶形古雅,寿命绵长。无病虫害,不污染环境,树干光洁,是著名的无公害树种,有利于银杏的繁殖和增添风景。适应性强,银杏对气候土壤要求都很宽范。抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树体高大,树干通直,姿态优美,是理想的园林绿化,行道树种校园的银杏树作文校园的银杏树作文。

银杏浑身是宝,银杏果为上等干果,营养丰富,味道甘美,药食俱佳。银杏的根、叶、皮含有多种药物成份,临床应用价值较高。(迷人的公园作文)

我爱银杏,它丰富了我的生活,给我以欣赏和食用等美的享受,我赞叹它那坚韧不拔的意志力,更钦佩它那顽强的生命力!

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