在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的智慧作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
在小花园里，有一处五边形的栅栏，我给它起了一个名字，叫“智慧五边形”。为什么叫智慧五边形呢？因为这块五边形里有“品德魔方”、“坚强小草”和“文明栅栏”。
来到智慧五边形的旁边，最先看到的当然是栅栏，它们像门口的文明小使者一样笔直地站着，两者似乎毫不相干，可他们那无所畏惧的精神却同样那么坚强。不要觉得栅栏很低，我们一脚就能走过去，可是不知怎么的，走近栅栏，就打消了这些念头。绿色的小栅栏好像在说：“请不要踩踏草坪，要保护花草，做文明的小学生吧！”我想，这就是文明。
栅栏里边是草坪。清晨，茫茫大雾笼罩着这个校园，犹如一个仙女的轻纱，远处的相山隐隐约约地散发着春天的气息。那块草地上，草儿们披着“宝石”，穿着“纱衣”，挨挨挤挤的，纵横交错。美好的时间总不停留，不一会儿，就下起了大雨，雨点疯狂地落下来，打在房檐上，打在窗户上，小草被打折了腰，但是它又直起来了。它这种顽强不屈的精神，击退任何困难。我想，这就是坚强。
在五边形的中心，有一个魔方，这个魔方就像一个舞蹈演员。一只脚站立在草坪上。魔方的六面上分别写着仁、义、礼、智、信、和，这六个字包含着做人的道理我想，这就是品德。文明、坚强和品德一直陪伴着我们，鼓励我们成为一个品学兼优的好少年！
吾于今日得暇，阅一书，见“智慧”二字赫然入目，有感于斯文，故小叙心意于此。
所谓“智慧”，乃聪明才智也。即对事物迅速、灵活、正确理解及解决之能力。其可启迪人生，贴近灵魂，完善人之精神境界。智可分为三，即“规整智慧”“发现智慧”“创新智慧”。首为规整，为已现有之物而调整、梳理、矫正。次为“发现智慧”，为已存而未觉之物所查知。久之积累，可有“创新智慧”。何为创新？以从无到有造物为最。而智慧之大，却未仅限于此。
以生活为例，有此文可述：孔子周游列国，过吕梁瀑布，其自高处而倾，水声訇訇，见一老者欲下，恐轻生，故呼子前救之，而不久老者重现于前，神形潇洒，孔子急忙上前请教，曰“如何下之？”老者答曰“随波逐流。”故悟：与自然和谐，随整体移动，实乃智慧处世。另有一文，两蚁欲越墙觅食。行至半墙，双双坠地。一蚁绕道而行得食，另一蚁仍奋力向上欲越墙而行，终未成。此文道一理，若欲实行理想目标，除“锲而不舍”之外，更需奋之方式，方可达事半功倍之效，否则则事倍功半。“智慧”之道有法也。邓拓曾云：所谓智，便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是人们对问题的计议及策划。智为谋之本，有智才有谋。由此得知，智慧之广也，生活之中更见大智。学者所为之，乃智也，而智则需修炼。于首三者，已属不易，须潜心读书，炼身心也。
吾年幼，见识稚浅，仅作此小文，不能达意，读者勿见笑也。
在房间的一角，静静地摆放着一盒电子积木，那是一盒凝聚着许多科学知识的积木，直到有一天，我打开了它的盖子，驰骋于科技海洋之间。
我摆弄起“摸拟飞碟”。说明书告诉我，如果能接通电线，就能使一个原本安在导线上的飞蝶凌空飞起。我怀着好奇心，做了起来，由于刚好在科学课中学到过相关的知识，我拼起来特别顺手，只要摆好一条“回路”，电流就能流通，飞碟自己就会飞出去。我十分紧张地将干电池（电源）、飞碟（用电器）、开关和导线连接好，见证奇迹的.时刻就要到了。“咔嚓”一声，我按下了开关，飞碟旋动了几下，越来越快，发出了“嗞嗞嗞”的声音，最后竟高高飞起，碰着了天花板而掉了下来。哇，如果是真的飞碟，那得要有多大的力气才能助它上天呀，这要有多大的电量呀！我试着摘下了一个零件，飞碟连转都不会转了，看来电流不通了，就无法完成飞碟飞行。
科学课上的小灯泡实验也是如此，只要摆好了一条路让电流通过，就能使灯泡发光,用了这个知识，我完成了更复杂的电路图。有的灯泡亮了，加个电池，更亮了；有的唱起音乐，给它并联一个小灯泡，就既有光又有音乐了；有的……我沉浸在积木的海洋中，不知不觉度过了一个下午。
晚上，看见窗外透进来的灯光，不禁想到奉化县江旁的霓虹灯，那些灯交替闪烁着，散发出不同的光彩。那得有多么复杂的电路才能使其工作，并产生这样的效果，画出电路的人可真是够聪明的！
在玩中学习知识，这个关于“电路”的知识带给了我许多乐趣。原来，科学就是那么神奇，那么趣味盎然。
最近，我读了一本有趣的书——《从外星球来的孩子》，明白了一个道理：就算你不够聪明，但是只要你拥有足够的认真和专注，也能产生智慧，创造出奇迹。就像书中的主人公胖头——一只呆头呆脑、一点也不聪明的小猫，它有一个最大的优点，就是做事情的时候非常地认真和专注，因此它创造了一个又一个奇迹。
故事开始的时候，讲述胖头去学弹钢琴，大家都认为它学不会。可是，由于专注和认真，胖头不仅学会了弹钢琴，而且弹得非常好。这是他创造的第一个奇迹。
接下来，故事讲述了胖头和它的爸爸笑猫在银杏林里看见了一个奇怪的小男孩——宝宝。宝宝太与众不同了，他的眼神十分梦幻，老是举着双手，围着一颗银杏树转呀，转呀。胖头和笑猫认为宝宝是一个从外星球来的孩子。为了吸引宝宝的注意力，胖头努力去学习怎样微笑。它整天趴在井沿上，对着井水练习咧嘴巴、动耳朵。经过无数次的练习，它的耳朵能动了，嘴巴也能咧开了，它的脸部肌肉也变得灵活了。奇迹再一次发生了，胖头学会了发自内心地笑。只要胖头对着宝宝笑，宝宝也对着胖头笑。
后来，为了把宝宝变成地球上的孩子，胖头离开了爸爸妈妈，长期陪伴在宝宝身边。在陪伴的过程中，胖头发现了宝宝有不可思议的音乐天赋和绘画才能。只要胖头弹钢琴，宝宝就会在旁边指挥或绘画。慢慢地，宝宝变得和地球上的孩子没有什么两样了。胖头又一次创造了奇迹，它让患有自闭症的宝宝变成了正常的孩子。
读完这本书，我受到很大的启发：在学习和生活中，也许我们还不够聪明，但是只要我们在做事情的时候，能够做到认真和专注，就能产生智慧，获得打开成功之门的钥匙，创造出一个又一个奇迹。
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