无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我们的老师作文，欢迎大家分享。
新学期我们满怀憧憬走进了美丽的文海校园，不料耳边传来一则惊人的消息：我们敬爱的龚老师由于工作调动的原因，本学期我们班来了新的语文老师，周老师。不出所料，第一节课我们几十双期待的目前投向周老师。周老师给我的第一印象就是古香古色：“读书贵能疑，疑能得教益。”“教不严，师之惰。”“千金难买回头看。”我是第一次都从她那里听到的。
这学期，班里平时上课好动的几位同学，在周老师的调教下，都能稳稳的坐在椅子上听课，作业也都按时完成了。周老师的教学方法可谓千变万化，总能从我们同学的疑问中将我们引入教学话题，把实际生活中的故事和课文学习联系在一起，显得特别生动有趣。她的教学总是令我们置身其中，久久不忘，而且老师她还不断丰富我们的课外知识。有时，她出去教研活动，回来时还会从外地带回的精美食品同我们分享，与我们亲切交谈她自身的体会。每当有同学听课走神时，周老师就把关切的目光投向那个同学，或者巧妙的暗示，始终吸引大家的学习注意力。
周老师崇尚“鼓励”教学方法，不断激发我们的学习积极性。当我们在语文方面表现优异时，她会给我们在后面的黑板上打一颗小星星；当我们忘带或者没做作业时，她会将我们往讲台上请。周老师非常有耐心，平时，总是有那么几个同学，五点半作业还没订正好，周老师总会耐心地等到最后一位作业做完，才起身回家。每当有同学学习进步了，周老师就当着全班的面表扬，我们哪些方面做得好，恰当及时地鼓励我们大家。
不久，我们就渐渐适应并喜欢上周老师的语文课，课堂活泼风趣，板书错落有致，很有自己的风格。所以，每天的语文课成为我们的美好期待。
我们的老师作文2人们常说：“老师是太阳底下最光辉的职业。是呀，老师是铺路石，老师是蜡烛，老师更是浩瀚的知识海洋中，指引我们前进的指路明灯。”令我记忆犹新的是教我五年级 时的孙 老师。 孙 老师，二十多岁，眉清目秀，浑身散发着蓬勃朝气，其实他在我们眼中就是一个比我们稍微大一些的阳光男孩。至今，我都难忘他讲解数学题目时的绘声绘色。
记得有一次， 孙 老师给我们出了一道数学思考题，可全班同学一下子懵了，只见有的同学眉头紧锁，有的同学在草稿纸上耐心地算着，有的同学正在和同桌热烈地讨论，我也不例外，正咬着笔杆冥思苦想着。眨眼十分钟过去了，可教室里仍然弥漫着紧张的气氛，二十分钟过去了，仍然没有一个同学算出正确答案。我埋着头，心里不禁七上八下，老师肯定要火冒三丈了，我们要吃不了兜着走了。“大家抬起头来，不要一副打败仗的样子。”孙老师的一句话打破了教室的沉寂。“其实大家掉进了这条题目的陷阱中去了，看看黑板上的线段图，是不是有了正确答案呢？”在老师的一番提示下，我们终于恍然大悟，你们看，孙老师的是不是很不一般呢？
不仅如此， 孙 老师还很幽默风趣呢？那天中午第一节数学课，我们刚睡完午觉，个个无精打采，孙老师站在讲台上，对我们说：“我们来个脑筋急转弯怎么样？”大家一下子来了兴致。“傣族有个泼水节，在这一天男男女女都要走上街头，互相泼水，以示幸福。忽然，人群中有人大喊：这是谁干的？”同学们一个个目瞪口呆，我心想：这么多人，谁知道是哪一个？这时，孙老师接着说：“是哪个混蛋没头脑，用开水泼我。”说完，大家哈哈大笑，在笑声中我们的瞌睡虫，不禁被赶跑得无影无踪。
其实，我还是孙老师的fans呢！因为孙老师运动细胞非常好，篮球、足球、乒乓球样样精通，课余时间，还常常和我们过招呢！不过，我们至今都是孙老师的手下败将。
我们的老师作文3我们班的老师们，性格相差“十万八千里”，各有不同，让我慢慢的告诉你。
就拿上官老师来说吧！他教我们语文。上官老师上课语言生动、幽默，声调抑扬顿挫，我们都很喜欢上他的课。一次，语文课上的是《郑和远航》一文，上官老师正在朗诵课文，当读到“郑和健步走上指挥船”时，他故意读成“郑和闪亮登场”。同学们一个个捧腹大笑，上官老师却一本正经的说：“笑什么笑！郑和从来没有当过明星，现在我正给他一个机会呢！”同学们笑得更厉害了。
东方老师呢！他教我们数学，他虽然整天沉默寡言，但是，只要上课就会变得神采飞扬、精神抖擞。前几天数学课上，东方老师出了一道题，大家苦思冥想了半天，没有一个能做出来。我们原以为东方老师会大发雷霆，没有想到他不但不生气，还给我们讲了一个“故事……他绘声绘色地讲着，渐渐地，我们从这个“故事”里明白了解这道数学题的思路，不费吹灰之力就解出这道数学题。东方老师见大部分同学已经写好，就开始滔滔不绝地从头到尾的讲解起来。从他的讲解中，我们对这种类型的数学题目有了更深的了解。
英语老师姓欧阳，是一位“活泼开朗”的女老师。她外表看上去给人一种慈祥、和蔼的亲切感觉，在她的课堂里，不会出现“体罚”的场面的。上课时，欧阳老师喜欢经常叫学生到黑板上默写单词、句子或别的什么，只要写得全对，她就会对那位同学伸出大拇指，说声“good”！如果做错了一二道题。她就会“俏皮”的问：“这是哪个宝宝写的啊？”因为欧阳老师很亲切慈祥，所以同学们和她相处得很融洽，一有不会就会主动地去请教她，她也鼓励大家一有不懂就问，所以我们班的同学英语学得都很好。
你看，我们班的老师们性格是否各有特色？就像大花园里的花朵，各有各的风姿、各有各的韵味！带给我们芳香、带给我们美丽！我和同学们打从心底里尊敬他们、爱他们！
我们的老师作文4在我的记忆当中，教过我的老师很多，有周老师、刘老师、王老师……其中给我印象最深的，是我的数学老师——陈老师。
陈老师长着浓黑的头发，大大的眼睛，慈祥的脸庞。别看她戴着眼镜，可只要上课时有人发呆，都逃不过她的眼睛。记得有一次，我的数学卷子没有改完错，陈老师就叫我到她的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳，到办公室后，我不敢正视陈老师。没想到陈老师并不生气，只是严肃地说：“你怎么错了那么多的题呀！上课的时候不都讲过了吗？”
我只好承认：“我上课没有认真的听课，思想开小差了。”
陈老师脸上严肃的表情消失了，温和地对我说：“以后可不许这样了，我再教你一遍！”
陈老师拿起红笔，在草稿纸上演算起来，边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……不知过了多久，所有做错的题我终于明白了、理解了。这时下课铃也已经打响，已经放学了。我怀着愧疚心情与陈老师道别，陈老师点了点头，又接着批阅同学们的作业。
陈老师可真辛苦啊！为了我们的学习、成长，默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……
从那以后，我专心听讲、认真做作业，数学成绩有了更大的提高，这次，我的周测还考了100分。这一切，全部归功于陈老师对我的谆谆教诲呀！
陈老师不仅学习上严格要求我们，还也很关心我们的身体，上课的时候，有的同学坐姿不端正，她就会让同学挺胸抬头直起腰。陈老师还要求我们多参加体育锻炼，并教导我们：“光会学习不行，身体还要棒棒的，将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。
这就是我的数学老师—陈老师：平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。
衷心地感谢你，陈老师！
我们的老师作文5你们的老师是不是都很严厉？你们敢直呼老师的名字吗？你们敢与老师无话不说吗？而我们可以这样……
上课铃响了，老师准时走入教室。“上课，同学们好。”“翠宇好”同学们异口同声地说，老师乐呵呵地向同学敬一个礼。“说了多少次了，不要叫我的名字，叫老师吗。”老师善意中带有责怪地说，我们班的开心果张鑫杰答到：“好的，翠宇。知道了。”这句话引得老师和同学哄堂大笑！你们羡慕我们有这样幽默、脾气又好、颜值也挺高的老师吗？
记得有一次上课的时候，校长巡课听到我们教室里说“翠宇好。”进入教室狠狠的教育了我们一顿，我心里根本没有把校长的话当回事。而是担心老师她也被校长训斥。果然训完我们，校长把老师叫出教室，我们的担心果真变成了现实，大家的心都提到了嗓子眼，教室里鸦雀无声，焦急地等待着，过了五六分钟老师回来了，大家的目光一起投向了老师的脸，想通过老师的表情，判断一下老师是否挨训了，她不慌不忙地走进教室，反身轻轻地把门关上，“没事了，没说我，不用担心。”说完笑了笑。这时我们又欢声笑语的继续上语文课了。
翠宇的桌旁经常围着一圈人。我们如果没事都愿意去他那里，有时甚至没有理由。我们会七嘴八舌的问翠宇各种奇葩问题，“翠宇听说你玩王者？”“玩到什么段位了？”……上课铃响了，翠宇说：“嗯……真好，终于上课了，熬过去了。”这句话被我们后走的同学听见了，我们几个都不约而同的笑了。我小声的自言自语了一句；“嘿嘿，没想到翠宇竟然有点沙雕也可以说是有点幽默。”这话被老师听见了，他看着我们笑了。
这就是我的语文老师！羡慕吧！
我们的老师作文6升上五年级后，我又认识了许多的新老师，但是，最令我印象深刻的就是我们的数学老师吕老师。
她长着一双烔炯有神的眼睛，一个秀美的`鼻子，嘴里有两排洁白如雪的牙齿。她，就是我们班的数学老师吕老师。
吕老师上课十分严格。记得有一次正在上数学课的时候，吕老师让我们做几道小数乘法的计算题，我做着做着，忽然觉得十分口渴。心想：上课喝水应该行吧！趁老师没有看着我的时候，我偷偷地拿出水瓶，拧开瓶盖，正想喝水，却被吕老师看见了，她立刻严厉地说：冯俊泰，你来回答这几道计算题。我放下水，站了
起来，支支吾吾地说：我还没做。好吧，你坐下吧，下次认真一点。我坐了下来。下课后，吕老师把我叫到楼梯。她语重深长地说：俊泰，刚才上课你在做小动作，你是一个聪明的孩子，但是你上课总是不听课，所以，我希望你上课要认真听课，行吗？我点了点头。自从这件事后，我上课认真多了。
吕老师虽然上课十分严格，但是她却非常关心同学们。
在九月份的时候，我们班的同学中，有两个同学患上了红眼病。吕老师立刻叫同学们把患上了红眼病的同学的桌子搬了出去，洒上消毒粉，为了防止同学们再染上红眼病，还从家里拿了一瓶洗手液放在教室里。我们在上体育课的时候，吕老师还在给全班的同学的桌子消毒，我们回到教室时，看见吕老师还在擦桌子，我站在那里，只见吕老师拿着抹布擦着桌子，再撒了一些消毒粉，洒上一些水，又用抹布擦了起来，直到擦得一尘不染，再继续擦下一张桌子。她干得满头大汗，却毫无上。
她，是我们的新老师，也是我最敬佩的人。于是，我下定决心，一定要好好学习，不能辜负老师对我的期望，用辉煌的成绩来报答老师。
我们的老师作文7有一个令我佩服的人，那就是潘老师。潘老师是我们的语文老师。她虽然四十多岁了，但精神比我们还要好。
潘老师看起来有一点点胖，她总喜欢穿裙子，留着一头短发，鼻子和眼睛都大大的。潘老师虽然不会近视，但记忆力总不太好，有时候忘东忘西的，每当这时候潘老师就诚恳地承认错误，请求我们谅解，引得引得我们哈哈大笑起来。潘老师是十分慈祥的，但有时也十分严厉，因为潘老师有时候会打同学的手掌心呢。
潘老师要求我们上课时候都要精神专注，搞小动作、走神等偶尔犯着提醒能改就好，如果一犯再犯就得挨鞭子――拿尺子打手心。有一次上课时，班里有一位同学一向在桌子下面搞小动作，潘老师看见了，拿眼睛提醒他可他还不明白，潘老师就点了他名字，叫他下课到办公室去。下课时我站在老师办公室窗外，看到潘老师拉着那位同学的手说话，说完还拿起尺子打了那同学一个手掌心，那位同学走出来时低着头，眼睛有点红红。
还有一次，上课铃响了，很多同学都安静的等待老师来上课，但有几位同学不明白在玩什么还集结成一堆，潘老师来了，他们才轰然散开冲向座位。潘老师说：“你们几个人上来。”几个人乖乖上去，自觉伸出手掌――啪，啪，一声声脆响，完了潘老师问：“明白了吧？”那几位同学虔诚地点着头，潘老师看了，也没再说什么，于是开始上课。
我原以为那些挨过打的同学必须会很生气，于是好奇地询问，他们说挨打的时候当然很生气，但也分明感受到潘老师并无恶意。是的，潘老师一向总说，她打同学手心并无恶意，只是觉得用这方式来提醒、来警戒更有效。潘老师说的也是事实，你看那些挨过潘老师鞭子的同学，都有了很明显的进步，看来，潘老师的尺子还真有奇效呢！
这就是我们的潘老师，虽然有时候会动用“尺子”，但更多的时候是慈爱地为我们讲道理，讲故事。
我们的老师作文8我们的语文老师是黄老师，她是我们最严厉的老。随着我的作文，来认识这黄老师。
黄老师个子不高，身材苗条，一头飘逸的披肩长发。洁白的皮肤。瓜子脸，淡淡的眉毛下，一双眼睛不大不小，可是，它就像雷达，同学们的任何小动作，都逃不过她的火眼金睛。当同学们犯错的时候，她的眼睛像一把利剑，让每个同学既怕她，又爱她。
记得有一次，课堂上，黄老师叫了一位同学起来回答问题。我在下面小声地说话。这时候，教室里安静下来，同学们都用异样的眼神望着我，我停住了话头，抬头一看，黄老师正注视着我，给我一次警告，我立刻坐得笔直笔直的，再也不敢有轻举妄动的想法。下课了，黄老师把我叫到了办公室，狠狠地罚了一顿。
记得还有一次语文课考试，老师发下试卷，同学们都飞快地做题。我马马虎虎地写完试卷，感觉这次测试十分简单，抬头一看，离交卷还有30分钟。我望了望四周，同学们都在细心答题，我感到无聊极了。于是，我开始漫画创作。我正在全神贯注地给奥特曼添加装备的时候，老师轻声慢步地走过来，我毫无察觉。当一双大手，要拿我的“作品”的时候，我扭转头一看，妈呀，原来是黄老师，我吓得小心脏都快跳出来了。黄老师目不转睛地盯着我，那眼神里饱含着怒火，我吓得双腿颤抖。过了一天，黄老师改完了发试卷，我拿到了卷子，看了分数才66分。我恨不得找一个地缝钻进去。通过这一次，我以后上课再不开小差了。渐渐地，我的成绩也提高了。
我们的语文老师果然是一个严厉的语文老师。不过，同学们都十分爱戴黄老师。你能介绍一下你的老师吗？
我们的老师作文9进入九二班，我们接触了一批优秀、能干的新老师。
班主任，也是我们的数学老师，她是一位很慈祥的老师。有一次，班上有位女同学身体不适，上课时晕晕乎乎的，后来竟直接趴在位子上睡着了，班主任不仅没有批评她，还亲切的、略带担忧的声音询问女同学的情况，表示若坚持不住一定要告诉她。晚上睡觉时，班主任还亲自到寝室关心同学的身体情况。这一切的一切都让同学们好像看到了妈妈的影子。但是，在数学方面她却是一丝不苟的，上课时，如若有人开小差，她会在第一时间发现，然后善意的提醒，让每个人都在紧张而又享受的度过每一节课。
语文老师，是学校的中层领导，很是威风。她有着很渊博的知识，可谓上知天文，下知地理，古诗名句时不时地就往外蹦。那天我们上一篇名为《沁园春·雪》的课文，语文老师仅仅就这一个题目便咏出了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“大雪压青松，青松挺且直”的千古名句，这足以说明老师满腹诗书。语文老师表面看上去十分冷漠，而事实上她却有着一颗极其炽热的心，让班上的每一个人都能感受到她的温暖。
物理老师，是一位可爱而又幽默的教导主任。为什么说他可爱呢？那是因为他长得圆圆实实的，超像一只可爱的泰迪熊。又为什么说他幽默呢？那是因为他总是能把课本上的内容与生活中的笑话巧妙的结合在一起，逗得同学们无不捧腹大笑。那天物理课，是很抽象的比热容。本来是很艰难的一课的，但是物理老师却用人的饭量的大小，诙谐的将比热容演绎出来。让同学们在轻松愉悦中懂得了比热容的含义。
九年级的我们能遇到这么一批美丽与智慧并存，严厉而不失幽默的老师。这可让我们对学习的热情倍增，每个人都能积极的配合老师们投身于紧张地学习中来。有了他们的谆谆教诲，我们每一个人都能在学习上大放异彩。
我们的老师作文10平凡的人，平凡的手，却做着不平凡的事，您为我们架起了一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，夏的酷暑，您培养出莘莘学子。
一支粉笔，指点知识王国的迷津。一块黑板，记下比海还深的真情。三尺讲台，洒满园丁浇灌鲜花的艰辛。一颗丹心，筑起理想信念的灯塔。
九月如期而至，世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永远的节日。我们牢记九月，因为这里有我们真诚的告白。
老师，我想对您说
您既严厉又温柔。
记得那时我们刚刚上初一。第一节校本课将至，但我们几个调皮的男生课前玩的太嗨，差点发生危险，我还清楚的记着当时您对我的训话：李勇，你不是挺稳重的吗？怎么能玩这种危险的游戏？生命不重要吗？出了事怎么办？你太让老师失望了
回家后，您和妈妈又通了电话，我已经做好了再次被训的准备。但是电话里您的声音却格外的温柔，让我不禁哽咽。
您的心里永远住着一个没有长大的小孩。
我的脑海里总有一件忘不掉的事。在初二运动会上，激动人心的四乘四接力赛开始了。您不管不顾地挤到跑道边上，运动员跑过时，您居然尖叫起来，加油！加油！眼睛笑得眯起一道缝。
您不知道我们是用怎样的眼神瞅着您，那一瞬间，我们甚至怀疑您是我们的班主任吗？您就是一个快乐的小孩儿啊。但愿多年后，您还可以像现在一样童趣满满。
您是位尽责的老师。
将近期末，您家里发生了意外。您照顾着生病的父亲，心却没有一刻离开过我们。深夜时，您发了朋友圈，我看到您在一个长椅上批改着我们的作业，累得趴倒在桌前
九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高举起，在一片真诚的祝福声中，请您干杯！
九月的乐章已经奏响，老师，请接受我们的献礼吧！
我们的老师作文11刚刚在办公室“三科齐下”，被骂得痛不欲生的我回到教室，郁闷地趴在桌子上，脑中反复想着刚才发生的事情。突然想到，下节物理课啊！什么痛苦烦恼，瞬间被我抛到九霄之外。
我们对物理老师的信任不是突然构成的，而是他一点一点积累起来的。
初二上学期第一节物理课，我至今还记忆犹新。那时，我们都被其他科任老师骂怕了，上课时同学们都是死气沉沉的，毫无生机。这时，物理老师拿着一堆教科书，腆着微胖的肚子，慢悠悠地走进了大家的视线，接着又自然地说出了开场白：“大家好，我是你们的物理老师，我姓唐，你们可以叫我小唐……”小唐？这个老师这么“平易近人”？小唐马上就揽获了一些喜欢上他课的人，但大部分的人依旧不以为然，哪个科任老师开场白不是这样？到后来都露出了“真面目”。
然而小唐并没有像其他科任老师那样，他每天都笑眯眯地面对着大家。他刚大学毕业，所以他显得跟一个大孩子一样，我们有共同的笑点，共同的语言可以交流。慢慢地，大家都喜爱上了他，喜爱上了物理课。
一次，我们讲到升华，先前已经交过汽化中的蒸发。他便在结束时随口插了一句：“常说人间蒸发，指人突然消失了，也就是人突然汽化了。汽化是液体变到气体，而人是固体，变到气体的过程是升华，如果你想人间蒸发，还得先变成液体哩！所以应该叫人间升华而不是人间蒸发。”他说得很有道理，使大家都不禁捧腹大笑。从此，人间升华便成了小唐的代有名词。
小唐对不交作业的人也有他自己的做法。有一次，我不小心忘了写作业。小唐看了看没写作业的人，说道：“你们既然不写作业，那就只能老规矩了。”我知道老规矩是什么。即花钱买下昨天没写的作业。说得那么好听，其实也不过就是把我们的钱攒起来，考试后奖励那些进步大的同学或考得较好的同学。唉，我的零花钱又没了，谁叫我不写作业呢？
想到这时，小唐已经慢悠悠地走了进来，若无其人地说：“来翻开我们可爱的物理书，第……”
我们的老师作文12今天，我要向你介绍我们的实习老师——徐老师。
她长得非常漂亮。高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发，在脑后扎成一个马尾辫，显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧，她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时，她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。
她的读书声非常动听悦耳，每当老师读书时，我就会竖起耳朵来认认真真地听，生拍漏掉一个字。
老师，你知道吗，当你第一次走进我们的教室时，我们对你的能力表示怀疑，当时我想：“这么一位年轻的老师能教好书吗？”不过，当我们看见作文本上字迹秀丽的批语，当你绘声绘色地给我们上了一课后，我喜欢上了你！
老师，您也喜欢我吧！“六一”儿童节那天，我们在教室里玩“击鼓传花”游戏，你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓，你是想让我上台表演节目，从这个举动我就知道你一定也喜欢我！
老师，我多么想和你多说说话呀！可是，你平时好像不太爱说话，可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师平时下课时，经常和我们谈心、交流，还会问我们许多问题。实习老师，你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！
听朱老师说，你的实习任务就要结束了，到星期五你就要走了，我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时，你能成为实小的一名新教师呀！到那时，我们又成为了您的学生！
徐老师，我们等着你！你愿意做我们的老师吗？
我们的老师作文13言老师名叫言克玲，她是我们的语文老师。
言老师大约四十岁，中等身材，一双大眼睛炯炯有神，如果班上有谁在上课时做小动作，总是逃不过她的眼睛。而且，言老师只要瞄我们一眼，我们就会立刻认真听课。她还长着一只挺挺的鼻子，嘴角总是挂着甜甜的笑意。
言老师是个和蔼可亲的女老师。有一次，言老师正在讲课，同学们都在下面津津有味地听着，只有我和同桌在讲话，言老师看见了，就罚我们站着听课。过了一会儿，下课了，我很害怕老师会再来骂我。正在这时，言老师笑眯眯地走过来对我说：“刘鼎邦，你是个聪明的孩子，你的学习成绩还可以，但不是最好的，如果你能遵守纪律，上课时专心听讲，你可以学得更好。”这是言老师对我的鼓励，非常亲切。我一下就明白了老师的一片苦心。我暗下决心：一定要努力改正缺点，自觉遵守纪律，上课专心听讲，争取进步。
言老师对班上的每个同学都非常负责。她不但关心成绩好的同学，而且特别关心成绩差的同学。班上有个同学一次语文考试只考了10多分，言老师就专门找他谈话，耐心地帮助他寻找学得不好的原因，并且利用中午休息时间，指导他熟读课文、抄写词语、做练习。经过了一个多月的补习，他的语文成绩提高到70多分。
言老师也有严厉的一面。她有时会给我们布置很多作业，做不完不准回家，以此作为对我们放松学习的惩罚。如果我们犯了错误，就会让我们写检查、抄课文或抄《小学生守则》。
我知道，这是言老师在关心我们，让我们努力改正缺点，德、智、体各方面都不断进步。
言老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。她是我们最尊敬最喜欢的老师。在她的带领下，我们班在全年级中一直处于领先地位，我们都很骄傲。
我们的老师作文14记得前一段时间暑假没有开学时我听说我们要换数学老师了，我就对新的数学彭老师充满了好奇，描写了她在我想象中的样子。现在我们也上了几节数学课了，大家一定很好奇彭老师和我想象中的一样吗？
跟你说，哈哈！差不多哦。这个彭老师就像我原来说的：有时很温柔，可是对待我们的学习要求又非常的严格。上课的时候也特别有趣。她温柔的告诉我们：不会的时候一定要问，不管是奥数或是什么问题随时都可以问，只要是关于数学的。当我们问问题的时候就会很详细的讲解，一说就是很多，比如讲解除法的时候，不够除的时候一定要添零，添零，添零，为什么要添零？因为不够除！生怕我们听不懂记不住。当我们学习态度不好的时候她就非常严厉，我们都非常害怕不敢掉以轻心。对待作业也是非常严格，就比如有几个孩子得了良或者作业有问题的时候老师就把他们留下来一个人一道题一道题的过，她还会结合家长配合我们的学习教育，我觉得彭老师非常负责任。
她更有爱心！更有坚定的信念。当我们班没有数学课代表的时候班里发放作业什么琐碎的工作都是她一个人亲自做。我们同学反映的问题她都会认真对待。比如我们的练习册好多同学没有写名字，老师就告诉我们没有名字的后来同学自己都认不出来，老师就先留在办公室不时提醒大家去认找出自己的练习册。她曾经跟我们全班同学说：“我要把你们的成绩都提上去。”我听了“全部”两个字非常感动，我们班可是70多个学生啊，一个老师得付出多少？可是我看到了彭老师眼中的坚定和自信！
她还真的有一头乌黑亮丽的长头发，扎着马尾辫。戴着眼镜穿着裙子，看着非常的有学问。走路就像一阵风的数学老师，说她是女强人也不过哦，一看就是很干练。有时你一转眼看不到她？那你去七班八班转转，肯定看她在给大家认真的讲题哦。
这就是我们的数学彭老师，我特别喜欢的一位新老师。
我们的老师作文15我们班的陆老师，是一个50岁的小老太太。她还是一个幽默的老师，也是一个爱时尚的老师。
老师的身高不高不矮，身形小巧玲珑。虽说她50岁了，但一点也不阻挡她爱时尚。
今天，学校提前举办六一儿童节，老师上半身穿着一件粉紫色的衣服，胸前还系着一个蝴蝶结，下半身穿着一件深蓝色的裙子，显得非常年轻，一点也不像50岁的小老太太，反而像18，19岁的年轻人。
老师不仅爱时尚，还爱音乐，这不，本来今天要举办活动的，但老天爷这脾气说来就来，一下子就下雨了，我们只好待在教室，过了一会儿，陆老师进来了，说是要给我们解闷。她叫了一个同学去拿她的吉他，趁这个时候老师写出了她要弹的题目，全班一下子喊了出来：“将进酒。”说完，就来了一阵掌声，吉他送来了，一个同学说：“像摇滚女吉他手鞠躬。”老师说：“请欣赏吉他练习。”说着，又来了一阵欢呼声和掌声。
开始了，老师弹起来：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”那旋律真好听，我真想晚上睡觉的时候也听，估计我在梦里自己弹吉他吧。弹完了，又是一阵热烈的掌声，老师问我们有什么问题，本来没有的，但是还是有人问了：老师你为什么弹吉他？弹吉他的时候手会痛吗？……但是我觉得最好笑的问题，就是老师回答，为什么自己弹吉他的问题了，当时老师说为了自己不得老年痴呆症，所以才弹的吉他。一听这句话，全班笑的肚子疼，我觉得老师想的好远哦。
老师会音乐，爱时尚，还会教我们英语。这就是我们的陆老师，你有吗？
书香门第
