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赞美作文汇总9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.56W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的赞美作文9篇,希望对大家有所帮助。

赞美作文汇总9篇

赞美作文 篇1

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,万物冰封的严冬,我要赞美那百丈悬崖上迎风俏立的梅花,他不屈不挠、直面困难的精神,让我无比敬佩。

——题记

一年一度的秋季运动会再过几天就要开始了,同学们对运动会的事情一直叽叽喳喳地聊个不停。今天语文课时,班主任对我们说:“咱班运动会的项目只剩一项男子1000米的跑步比赛没人报名,有谁想报名吗?”话落,同学们你看看我、我看看你,互相议论着却没一个人敢举手报名。因为我们都知道想跑完1000米是一件又累又难的事,更别说还要跑快获得好的名次。大多数的同学都低下了头,班里顿时鸦雀无声。“老师,我报名参加。”突然,一道坚定的话语打破了这片刻的安静,我们齐刷刷地看向那发出声音的主人,大家的神态各异,有的十分惊讶、有的不可思议、有的无比佩服、有的面露不屑,因为发出声音的不是别人,正是我们班体育较差的小明同学。面对大家地质疑,小明巍然不动、处之泰然。

接下来的几天,我发现每节课间和体育课时,小明的身影都会出现在操场上,一个人默默地训练着,尤其体育课时尽管脸上大汗淋漓,甚至有时脸色惨白,也仍坚持着。

时间在不知不觉中来到了运动会男子1000米比赛时刻。比赛开始前,周围啦啦队员们议论之声不绝于耳。“快看快看,那不是小刚吗!他可是上届比赛的冠军呀!”“对对。还有你看那,那是小强,他是咱们校足球队的,听说跑的特别快。”“是吗?上届比赛没见他参加。看来今天的比赛肯定很激烈啊!”……听着身边其他班同学地议论,我们班这几个拉拉队员立马蔫了。“嘟”!随着哨音落下,比赛开始了。各个选手如同一匹匹脱缰的野马,争先恐后地飞奔而去。我们班的小明也不例外。你看!他右腿微微向前踏出一步,双腿形成“弓”字,身体向下弯曲,十根手指牢牢撑在地上。随着哨声响起,小明右腿使劲一蹬,同时十根手指也用力拨动,形成辅助的效果。随着他的发力,整个身体就如同一支离弦的箭一样蹿了出去,仅这一下,就蹿出了几米开外,一开始就占据了较为领先的位置,这不禁让我们十分惊讶,同时也让我们对比赛有了几分信心。

比赛刚开始时,选手们还都争先恐后,你追我赶,速度极快。但慢慢的,有的选手的体力便不行了。200米的时候,有一个选手越跑越慢,渐渐地掉了队;400米的时候,选手们的速度开始有不同程度的减慢,小明也变成了倒数第三名,这让我们重新燃起的信心又消散而去;600米的时候,小明已经从快跑变成了慢跑;800米的时候,小明的双腿如同灌了铅般沉重,速度越来越慢。在赛道边观战的我们,仿佛都能听到小明心脏剧烈跳动的声音。眼看就要成为倒数第一了,就在这时,我们全班同学一起用平生最大的力气对小明喊着“小明,加油!小明,加油……”,小明像是听到了我们的鼓励,只见他的眼里迸发出坚定的光芒,仿佛又重新获得了力量,咬紧牙关,拼尽全力,面目因过度用力而变得扭曲,嘴里爆出一声怒吼,飞快地向终点冲去。终于,小明以不可思议的速度创造了奇迹,成功拿到了冠军,我们纷纷拥向他,向他祝贺!

通过这次比赛,使我对小明产生了浓浓得敬佩之情。我想大声地赞美他,赞美他面对众人的不屑与不信任依然敢报名参加比赛的勇敢精神;赞美他为了在比赛中取得好成绩平时忘我训练的拼搏精神;赞美他在比赛时落后于人但仍不气馁的积极进取精神。我不仅要赞美他,还要向他学习,在今后的学习生活中也要拥有永不放弃、永不气馁、永不低头的精神!

赞美作文 篇2

墙角数枝梅,凌寒独自开。我们家的院子里有一棵腊梅。

它已经有一些年头了,一旁腌咸菜的坛子整年挡着它,压着它,它的枝条逐渐变得干枯,花叶调零。

它可是我和外婆最喜欢的植物啊。我劝外婆给这株腊梅换个地方,种在前几天刚拔了葱的花盆里。外婆提着铲子和锄头过来了,我们齐心协力在腊梅四周挖了土坑,谁也没想到,如此瘦小的、无助的腊梅,却有着那样庞大的根系啊!看来,这株腊梅是不肯挪地方啊!

外婆深谙人挪活,树挪死的道理,但这腊梅不挪是死,挪也是死,与其坐以待毙,不如将腊梅换一个盆裁。外婆狠狠心,抡起锄头,朝它的主根砍去,一下,两下所砍之处,沙沙有声,露出雪白的须子,我不忍心看下去,但强迫着自己看下去。

会死吗?我惴惴不安地问了一句。不会的。外婆的回答显得不那么肯定,她也不确定腊梅会不会死吧?

我们挖的坑很大,但是,腊梅的主根更大。外婆用力拔,腊梅出土了!大部分的主根都被砍去,中间一部分根须上还残留着一些老土。我接过树,轻轻地把它栽进泥土里,小心翼翼地将它扶正,并拿来水壶浇水。

这天晚上,下起了暴雨,刚移植上的腊梅在风中摇曳。我不安地看着它,生怕它经不住风雨的考验,颓然倒下。

第二天,我惊喜地发现,它挺住了昨夜的狂风暴雨,依然挺立着,枝头上的水珠,是那么晶莹,清澈而透明,腊梅新生了!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。现在,窗外的腊梅是坚不可摧的,它优雅自在,展现出了勃勃的生机。腊梅,我要把最热烈的掌声送给你。

赞美作文 篇3

有一次,我们全家一起去了新疆,路过新疆的一片石油基地,但这石油宝地又是那样干旱、炎热、荒凉,几乎没有生命在这样的环境中生存。然而放眼荒凉的戈壁,我欣喜的发现不远处有一种生命在风中摇摇曳曳,展现着它独特的美丽,那便是戈壁的红柳。

红柳是一种低矮的植物,在恶劣的环境中,它学会了扎根汲取养料,学会了把极少的养料转化为巨大的成长动力,学会了与风搏斗,与干旱抗争,正是因为红柳的这种顽强毅力,才使它在恶劣的环境中生长不息。

伫立在荒凉的戈壁滩上,凝视着一株株红柳在风中摇摇曳曳,我忽然感悟到一个人活在世上就好比一株红柳扎根荒凉的戈壁,总是有风来袭击,却很少有雨来滋润。于是人们在困境中学会了坚强,在磨难中看到了希望,人就像红柳一样,扎根一方土地,不论有多大的风沙暴雨,都要充满生存的希望,充满力量的活着,即使有最后一滴养料,那就是希望。没有风浪,怎么现出帆船的博大;没有风沙怎么显出森林的茂盛,经历了挫折与坎坷,才能感受到生存的价值。

温室的花朵,永远感受不到每一次生存的快乐;池塘的水仙,永远感受不到每一滴雨露的珍贵。

赞美作文 篇4

初秋的早晨,7时25分,一位拎着提包的老奶奶上岗了。她打开包,取出并穿上有协管员标志的黄上衣,拿出形如球拍、上面写有“停止”字样的指挥牌,聚精会神地站在了路口。当允许通过马路的绿灯一亮,老人家便将停止牌举过头顶,快步走到路当中,一面示意车辆停止前行,一面引导上学的小学生过马路。有时,过马路的孩子成群结队;有时,只有一个孩子。不管人多人少,老人总是认认真真地完成着她的“规定动作”。见到孩子们要过马路,即使相隔很远,她也要面带笑容地望着他们。那种发自内心的笑容里饱含着对孩子们的疼爱。尽管管理交通风雨无阻很苦很累,报酬虽少,但老奶奶很快乐

人们对遵守交通规则不是很自觉,经常忽视了交通安全。特别在汽车流量大、车行快的路口,交通协管员对孩子们的安全却起到了重要作用。有了这些穿统一上装手持指示牌的老奶奶、老爷爷,家长放心,学生安全,对于司机来说,则增加了活动而醒目的指挥标志。在上学与放学的一小时里,协管员呵护引导孩子们过马路的情景,象大天鹅在保护一群小天鹅。

11点50分是老人下岗的时间。此时,上学时间刚过,老奶奶脱下协管员的上衣,叠起来,连同指示牌一同装入挎包。早晨的工作结束了。

第二天早晨,雨下得不小。孩子们的雨具五彩缤纷,老奶奶正高高举着一把醒目的`红雨伞指挥交通。雨把她的裤子和鞋淋湿了。我问她为什么要把伞举得那么高,她说:“伞低了会遮挡住我的黄上衣和手中的指示牌,所以必须举高些。”

赞美作文 篇5

红柳是最顽强的,我歌颂红柳!

我的家乡位于腾格里沙漠的最西端,那里生长着许多红柳。我的家乡也由此得名,称为:红柳湾。

腾格里沙漠是中国第三大沙漠,环境非常恶劣。我写过一篇文言文——《腾格里》,在这篇文言文中我写到:“自入漠以后,四周环沙,绝无绿茵。一目泻千里,千里渺茫茫。”由此可见,其环境之恶劣。而红柳,就是在这样恶劣的环境下生长着的。

腾格里沙漠中降水量少,尤其到了夏天,沙漠中的水更是少之又少。但红柳却不以为然,水降得越少,红柳的根反而扎得越深。

红柳是我家乡的一种柳树,但它绝不是普通的柳树。

如果说又粗又壮的柳树最好看,最坚强,犹如一名将士,那么又细又长又韧的红柳,就如一名女汉子。扒了她的皮,不枯;剪了她的枝叶,不倒。一簇一簇的红柳,蓬勃的生长着。

红柳的生命力就是如此顽强,我赞颂它。

如果我在别的地区看到了红柳,我一定会想到我的家乡。还有,坚守在家乡的那些种植红柳的老人们。他们的坚强、坚韧不拔的心打动了我。我也会想到我的国家,因为国家如红柳一般,只要有根就会屹立不倒。

红柳是我家乡一种极不普通的柳,它坚韧不拔,生命力顽强。如果你把其他千百种柳树比作一堆石子,那么红柳就是这堆石子中最耀眼的一颗钻石。

家乡的红柳,我赞颂你!

赞美作文 篇6

野草啊野草,你的生命力可谓强矣,你的意志可谓坚矣!我赞美你!在白雪皑皑的雪山上,你同样顽强地生长着,迎着凛冽的寒风,抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候,你又萌发出了几株嫩绿的新芽……

你就是这样周而复始,不屈不挠地生长着,处处显示出生命的顽强。

虽然你没有青松的英姿,没有垂柳的婀娜,没有桃李的绚烂,没有芝兰的芳香,但你浑身却充满了大自然的活力,你在我的心里已深深地扎下了根!这,不仅仅是因为你有着顽强的生命力,更重要的是因为我们中华民族有着无数具有野草精神的人!我们都赞美你!

赞美作文 篇7

我的姑姑是一个值得尊敬的姑姑。她的性格很开朗,整天笑咪咪的。

姑姑很孝顺。常年用心地服侍在病卧在床的爷爷。生活上给了老人家无微不至的照顾。只要爷爷稍有不舒服,她就立即送爷爷去离我们家最近的医院;

姑姑的厨艺很出色。一年四季,她都在用不同的方式,不同的材料来煲汤,煲出一锅锅美味的汤,有的汤的味道很清新,有的汤是芳香四溢;每当中午放学回家。姑姑就会端出一碟碟我爱吃的饭、菜、有时是西红柿炒蛋、有时煮生菜,甚至有巨霸三明治……

所以我周一至周五的中午都会吃到不同的饭、菜。为什么姑姑做的菜会特别好吃呢?因为那是用爱心做的呀!

姑姑是不会跟任何人计较的,也不会责怪别人。因为她很善良。我小时候,姑姑为了满足一些我所需要的愿望,她都会尽她最大的努力,去办好每一件事。

我最迫切的愿望是想要拥有一台钢琴,有了钢琴,我就不用每天都要跑到钢琴老师家里钢琴,毕竟那儿很多人,很吵。

就在我上钢琴课的几周后,姑姑就为我买了一架钢琴,我当时激动得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上,感受琴声的魅力,感受着琴声的活力,感受着琴声的色彩。更感激我的姑姑,为了我,毫不犹豫地动用她省吃俭用的存款给我买来钢琴。

有时,我遇到不开心的事时,是钢琴让我解脱苦脑,让我沉浸在音符的海洋里遨游,游着游着,就什么事都忘记了……这时候,姑姑总是很陶醉的听着我弹琴。姑姑是我最贴心的知音!

我的姑姑又是一个知识渊博的姑姑。她喜欢看书。很有智慧哦!有时,我学习遇到不懂的题,她就会用心仔细的跟我分析,直到我懂了为止。

我的姑姑是一个善良,懂得孝顺,宽厚待人和知识渊博的好姑姑!我很尊敬她,很孝顺她。

赞美作文 篇8

今天下了小雨,小雨交加着春风随风而来吹在脸上,我感到十分清爽。可是我没有太多的心思欣赏如此风景,正因迟到而小跑来到学校的我,面对的是同学们的惊呀和老师的冷面相对。回到座位上的我心里如小雨绵绵不断的哀伤。“铃“铃”铃声响起,正此时的铃声我没有机会去聆听。狼狈的我还要接受老师的惩罚,我接受到老师有请的消息战战兢兢地走进老师办公室。老师看见我来了向我问了问原因我答复了她,她向我安慰地表示下次不要犯同样的错误了,听到领导的指示我不停地点头。我如笼中之鸟放飞出来了,顿时开朗起来,心中感受到老师的关心让我温暖起来。

我看着窗外小雨不停地下着,细细的雨丝织成一张无比硕大的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比硕大的网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,枝在群山上。

啊!小雨绵绵迎风吹进我的心灵,美好一切浮现在我眼前,吹散我的烦恼。

啊!小雨绵绵清爽融入我心灵,畅想一切在脑海中,让我清爽无比。

风依然刮着,雨依然不停地下着,而我还是不停地走着,但是我心灵美好纯洁。这可联系着绵绵不断的小雨。小雨绵绵我发自内心的歌颂你,发自内心的赞美你。

初一:罗成睿

赞美作文 篇9

我要赞美,赞美那美丽的大自然,赞美那壮丽的祖国山河;我要赞美,赞美那可爱的好心人,赞美他们的那些动人的故事;我要赞美,赞美世间那可爱的无名英雄,赞美他们的那些伟大的事迹,赞美世间的那些真情……

我要赞美山川。我想起了那珠穆朗玛峰屹立在世界的东方,那可真是名副其实的迎接日出,送走落日啊!我还想起了那屹立在五岳之首的泰山。我要赞美它那雄伟的峰峦,有多少的英雄人物,有多少的悲壮故事都在这里上演过啊!我还想起了黄山,我要赞美它那迷人的烟雾,“黄山归来不看山”,这是对它的最高的奖赏!

我要赞美河流。我想起了黄河,“黄河之不天上来,奔流到海不复回”。这是古人给它的荣誉。我却要赞美它的雄壮,看那滚滚的河水为两岸的人们带去了多少的生机!我想起了长江,作为中国第一长河的它,一切都是那么地充满活力,我要赞美它那顽强的生命力……

我要赞美大自然,赞美她所具有的神奇魔力,赞美它的闪电和雷雨,它里面的一切都是那么地神奇;我要赞美她的科学力量,因为她能够制造出异常平衡的生物链,从而维护了世界的所有生命。是的,我要赞美它的那双神奇的双手,制造出了一个又一个奇迹!

我还要赞美世间的真情,赞美它给人的无穷力量,它能够促使生命具有一种十分美好的色彩,向着一个美好的目标进发;我要赞美它身上的希望之光,在人最为困难的时候,能够给予人们 以希望,生的希望。我还要赞美它那神奇的双臂,一切困难在它的面前都可以迎刃而解……

啊,世间的万物啊,里面有着太多的东西可以让我去赞美……

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