【精品】班级作文汇编八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的班级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。

众所周知，良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康，更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点，但我们大家却依然我行我素，经常乱吐乱扔。更甚者，把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里，直接扔在地上。

直到这次老师对我们进行了严厉批评教育，我们才认识到自己的错误的严厉性。

冬天，天气寒冷，也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果，但是随着天气渐渐转暖，也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候，如果大家还改不掉这种坏习惯，那么我们就只能和恶心的苍蝇为伍了。

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋，把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后，再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级，看到地上有些垃圾，我们可以弯个腰，随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道，但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。

在此，我保证，在今后的学习生活中，我会严格要求自己，努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起监督我。

大扫除到这里就结束了，小朋友，也要积极爱护卫生哦！

在我们这个班级体中，有三个最大的特点就是：男生爱讲废话和爱发脾气（女生较少）；女生人数太少。这也是老师们的烦恼之一哦！

虽说我们班的男生爱讲废话，爱发脾气，也喜欢在生气时骂人，但对我们班的关心也是很多的。问什么这么说呢？接下来的故事大家就知道了。

昨天，我们学校小学部举行一年一度的田径运动会。运动健儿们都努力尽力的完成每一个项目，甚至有的运动员都已经受伤了，还坚持着比赛。这足以说明他们热爱运动、为班级争光、有坚持不懈的运动精神；更加说明生命在于运动。

我们的运动健儿有的在预赛中失败了，伤心的痛哭起来；有的在决赛中失败了也痛哭起来。非运动员的就当小通信员在观众台上些鼓励运动员的话，让运动员更加有信心的比赛。

就当比赛进行男子4X100接力赛的时候，我们的第三棒和第四棒出现了小事故。不知是哪个班的运动员跑错道了，竟跑到我们班的赛道上去了。有一个健壮的运动员整个人压在我们班班长身上,班长受伤了，但他毅然爬起来以最快的速度将接力棒传给第四位；就在我们遥遥领先的时候，不幸的是：第四位运动员被其他人撞倒了，他的一只鞋不见了，而他却没有放弃比赛，而是光着脚以百米冲刺的速度到达终点。我们都被感动了。

瞧！这就是我们团结友爱的表现。虽然我们班没有拿到第一名，但在我们眼里是第一，是最棒的，是最好的。加油！

短短的一年时间，说长不长，说短不短。暑假已经在时间的长河里匆匆流走，像小石子落入湖水中晕出一圈圈的涟漪，复又归于平静。

这周迎来的是开学第一周。离开原来的班级，初入新班级的我还有些许不适应。

班级里大多数都是原先来自其他班的同学，且班级里女生居于大多数，并没有像男生那般闹腾。可是从开学的第一天起，班级里就一直安静的能听得见银针落地的声音。不管教室外面是如何的热闹，鲜少有人在教室中谈天说地，开怀畅聊。大家都只是静静地坐在自己的位置上看书，埋头苦读。不仅如此，我和同桌自开学的三天以来，所说的话不超过三句，其中还包含了一句出于礼貌的谢谢。压抑着想说话的欲望，感觉头上都快要长草了。

这样安静的氛围也延续到了寝室，好不容易“翻山越岭”爬上了六楼，刚刚推开寝室的们，一股子尴尬之气扑面而来。同寝室的同学们，一个也不讲话，不是自己在写作业，就是在看书。本来认为寝室里有原来就认识的同班同学并不会很尴尬，但令我震惊的是，谁也不开口说话，面对面的交流竟然还使用小纸条。

当然，还能遇到从前的老师，令我十分惊喜与开心。新的任课老师同样也令我期待。虽然上课的风格迥异，相对原先的老师风格差异较大，起初还有些不大适应。但经过短暂时间的相处，老师身上的许多闪光点深深的吸引了我。就比如，个子高高的政治虞老师。刚开始认为是一个一向严肃的老师，但经过一堂课，就令我对他的印象大大改观。摘笔记的时候，虞老师非常具有优势的身高，便将大火的视线挡了一大片。还能。轻松的开玩笑说以后自己要嵌进黑板，这样就挡不住大家的视线了。这样一本正经的开玩笑也着实是可爱。

新学期有总是能带给我新的感动。9月2号恰逢张老师的生日，每一位同学都共同为张老师准备了一份生日惊喜。虽然只是唱一首生日歌。但那一回是我第一次见到张老师流泪，内心颇受触动。大家一起感受了我们班的传统节目，一起分享蛋糕。第一天就在打扫卫生中划破了自己的手，经历了晕血。感受到了来自老师的关怀和四面八方同学的善意。

我非常期待接下来大家共同战斗的两年。也憧憬这两年中大家所创造出的一切美好的回忆。这都将成为我人生中精彩丰富的一段回忆。

灾害有些是大自然造成的，也有些是人为的。灾害人人都希望不发生，可在我们班中，同学们一下课就会制造“灾害”。看，各种“灾害”接踵而来。

首先，第一个登场的是“地震”。坐在教室里，地一阵阵的“发抖”，不知道的人还以为地震了，仔细一瞧：原来是男生在玩游戏时跺脚产生的。

男生们到底是在玩什么游戏这么激动呢？我怀着好奇心凑了过去。啊，原来男生们是在玩“拍手游戏”。这种游戏要边拍手边玩。要加“能量”，会放“炸弹”。和以前女生玩的“你吃我吃”的游戏差不多。男生们玩起来十分激动，便跺起脚来，是整个教室都抖动起来。

再是“水灾”的亮相。我正在做作业，只听“嘣”一声，抬头一看。这回是饮水机倒在了地上，水流了一地。不少人连忙手忙脚乱地把饮水机扶起来。可怜的饮水机，才来我们教室几个月就不知被多少人打骂过，被多少人推到过。有时连排球也会去欺负它。可是它从不抱怨，默默地为我们供水，直到生命的结束。过了一会儿，我发现“洪水”少了下去。这一切是如何发生的呢？我问了一下同学，原来男生在玩排球时一不小心撞倒了饮水机。可现在，男生们又开始兴致勃勃地玩起排球来，好像刚才的一切与他们无关。

灾害发生好了吗？还有呢，还有一个纯人工制造的灾害——噪音等着我们呢。

不知什么事，有几个女生不约而同的发出了120分贝的喊声。可真响，这可是百分百的噪音，但“一波未平，一波又起”。同学们都停下了手中的活，责骂起那些女生来：“吵什么吵，烦不烦啊。什么事都大惊小怪的，有毛病啊！”教室中责骂声一片。每位同学都发挥自己的一“舌”之长，开始对骂起来。

各位同学，保护家园，人人有责。有些灾害是不能避免的`，但有些可以。我们何必制造这么多的灾害来破坏和谐的校园呢？

又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”

很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小Ｇ、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”

我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

“扫地去！”一大清早我就听到那耳熟的声音。刚进班里，就只见女汉子扯着那副大嗓门，指着几位同学大声吼叫着，像一头气急了的雄狮。几位同学看女汉子发火了，就立刻抱头鼠窜，逃之夭夭，赶紧跑下楼去扫地。

有一周轮到我们组扫地，这可让我领略到了女汉子的豪气。每天扫完地，她都会仔细检查，哪怕是一小片碎纸，她也会吼着说：“看，那是什么，还不赶紧拾起来！”每次我们都被她吓得魂飞魄散，只好乖乖听话了。她管理清洁区也是尽显她的气概与风范，哪怕是半个脚印她也会让人拖，直到干净为止。因为女汉子的严格认真的管理，无论是清洁区还是班里的卫生都一尘不染，干干净净，所以我们班里的“卫生小悦芽”十分的多。

女汉子的厉害，不光在扫地上，在班里也很厉害。

如果对付像我这类同学，她一般会使出她的独门绝技：“天马流星拳”、“佛山无影脚”、“如来神掌”……三两招后，通常我们就会被她打得落花流水。但是如果对方心情大变，或者对方是大仙级的人物，她就小命不保了，常常被人追的满班跑，东躲西藏。

我们班的女汉子虽然爱打人，但她管理认真，让人爱戴，人人都称她为好哥们！

今天放学的时候，薛老师对我说：“苏子瑶，以后你来管咱们班站队纪律。”我点了点头。刚一出教室，我发现：队伍里，一些同学在交头接耳，好吵；还有一些同学怎么也不想跟前面的同学对齐。这时，王嘉伟大声说：“抱臂看齐。”“一二”总算把全班同学给弄安静了，我又看了看，就对那些不对齐的同学说：“请跟前面的同学对齐，四人一排也要对整齐。”那些同学就站好了。

我很喜欢当纪律员。

我是初一（10）班的一名学生，我能在这样一个团结的大集体中学习是我的荣幸，身为这个大集体的一员，我就应该为这个班级增光添彩！

说到我能为这个班级做点什么，我觉得我应该以优异的成绩和漂亮的字体让我们班的名字进入年级前20名，让老师和同学们提到十班时都能竖起大拇指，这真是一个优秀的班级！但我不能止于心动，而要付出实际行动来证明。

首先我应该在各科老师讲课时认真听讲，及时记笔记，上课积极回答问题，与老师交流和互动，让自己把每节课的知识点记牢。课后我还要及时巩固知识点，熟练掌握，并学会活学活用，能用不同的解决方式解答同一个问题。

然后应该注意堂清、日清、周清。每一天，每一周我都需清。只有在这样的过程中我才能知道我哪行地方不足，哪行方面掌握的不够好，该怎样去努力。只有这样我才能为班级增光添彩，这就是我的责任，也是我要对班级做的一件事！