在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的班级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我上学四年，与班级经历过风风雨雨。我们的趣事怎么可能少呢？一起去看下吧！
我们的班级是零食的一角。只要一下课，只见这儿“啪啪”哪儿“咔嚓”吃零食的吃零食，拆包装的拆包装，大家吃得不亦乐乎！有一次，队长有包呀！土豆，不幸的是被我们的灵眸发现了。大家纷纷围着他要，无奈的叶队长只好将零食拿出来与我们分享。开吃了，叶队长刚拿了一颗，同学们都争先恐后的抓起来，一大袋零食一下子就寥寥无几了。队长的脸“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把泪的说：“你们这群没良心的，吃那么多，不多留些给我。你们也“菜”不把我放在眼里了吧”。大家吐吐舌头冲上去抓了最后一把呀！土豆，就一轰而散了！
我们班不只是零食的一角，还是个游乐场。最近的女生也太疯狂了，只要一下课她们就拿出一个喷水的东西来捉弄我们。余子惜来喷我，我闪了一下。她又喷：“我喷，我喷，我连环喷……”。“我闪，我闪，我闪闪闪。我抬左手，我抬右手，我抬左右脚。”一下子来了个一字马。“疼……”我这一声叫，另一个世界都听见了。几个回合后，我闪了好几次，有一次仰头时，头撞墙战败了。“张明天已下线，张明天已下线。”一个朋友在说旁白。我问：“你飞哪去了。”“我一直在观战呀”“干吗不帮忙”“我……”我的朋友话还没说完就被钢铁女兽人撕杀了。从后面传来一个声音：“别忘了我啊！”余子惜说着就撕杀过来，我飞扬着血花倒下了。
我爱我们班，虽然他们贪玩、贪吃、性格古怪。但这不能成为我不爱班级的理由。
班级作文 篇2“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。”精彩，是我的追求。
生活中的精彩有很多种：运动场上挥洒汗水，奋力拼搏，超越自我，突破极限是精彩；勤奋踏实，努力学习，严谨专注，成绩优异是精彩。不过，精彩不只限于成功，即使失败，不懈努力的过程也是精彩的。
楚霸王统一天下的梦想破灭了，但他与刘邦对战时的勇敢以及他朴实的品质让他成为一个精彩的人，受人瞩目，名垂千古。
爱因斯坦小时候做任何事情都被定义为失败，但他最终成为了世界著名的科学家。他的手工作品小板凳的故事想必大家耳熟能详。别的同学做的活灵活现，栩栩如生，只有他做的异常丑陋，当老师问他还有没有比这更破烂的凳子时，他从容的从桌洞里拿出两个更丑陋，更糟糕的小板凳。你看，虽然他做的手工品很糟糕，但这是他努力后的结果，他已经尽力了。这，难道不是一种精彩吗？
所以精彩不止代表着成功，它还代表着努力，奋斗，永不言弃的过程与精神。
精彩不是成功的那一瞬，而是回头看走过的，那段漆黑、看似没有尽头却又让人义无反顾坚持摸索的过程。只有经历精彩的过程，才能享受到精彩的结果。当然，我们不应以成败论英雄，失败的人，同样可以拥有精彩。精彩不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
美丽的星河中，你不一定能成为那一颗最闪耀，最耀眼，最夺目的明星，但你必须做那颗一直散发着自己最强光芒的独一无二的星星。
精彩是我的追求，加油！为了自己，为了班级，为了学校，为了祖国，我一定可以创造一份精彩的人生！
班级作文 篇31.倾听海浪的震撼之声
海浪令人惊讶的是澎湃壮观，宋智宋慧两兄弟正是给人以如此的感受。真可以用“哪里要发言，哪里就有你们高举的手；不管题目是难还是简单，总是那么义无反顾。”这句话来形容他们是最适合不过的。他们用实际行动，用高产高质的发言感染了班级无数人，让人为之动容，为之震撼。严肃认真的神情，铿锵有力的话语，还有那因满满的自信油然而生的威严与庄重的气质。瞧，这难道不及海浪所给人带来的震撼吗？
2.聆听雨落在青石板的清脆之声
雨，在准确的地点，准时来临，落在青石板上清脆悦耳的歌声震动人心。这让我想到了庄永洁。永洁最教人佩服的莫过于那一般人难以企及的冷静与镇定。不鸣则已，一鸣惊人。记得在上《两小儿辩日》的时候老师问：早上、中午太阳与地球的距离相等，但为什么人会感觉有形状大小、温度冷热的差别呢？“咦，这是为什么呢？”问题一出大家都较劲脑汁地想了起来。有的人使劲敲着脑袋责问自己“为什么不好好预习”；有的人四处张望，似乎答案就藏在班级的某一个角落；还有的人撇了撇嘴，一脸的无奈。却看永洁同学脸上挂着无比从容与坚定的微笑，只见她缓缓地举起了手，“是因为……”流利的语调、自信的面容与正确的解答为她赢得了排山倒海般的掌声。
3.细听露珠与花瓣的对话之声
露珠与花瓣的对话也许无声，但依然美妙。嘿，这不正是李陈桢吗？李陈桢，李陈桢是谁？在小学六年的生活中，他举手的次数我用一根手指就可以数完，郊游、班宴等活动他更是从不露脸。然而，当上周四的英语课，当讲台上的不会读书的三位同学（江礼樵、刘云龙、林旋）用一种悲伤、无助、绝望的眼神望着他的时候，当班上所有人一起起哄“李陈桢”“李陈桢”“李陈桢”的时候，他双手抱着书，掩着半张脸，还扭着头，努力回避着这突如其来的一幕。“上去啊！”“上去啊！”但这些话依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望着他。也许是坐不住了，只见他终于站了起来，挺胸抬头、器宇轩昂迈着正步走上讲台站定。“哇！”在所有人的惊讶声中，他近乎完美地完成了读书任务，更要命的是那三人还没反应过来呢！“哗哗——”“哗哗——”班级里响起了雷鸣般的掌声。连林颖老师都忍不住调侃：“三个臭皮匠，顶不上一个李陈桢啊！”
除此之外，还有各式各样丰富多彩的声音，比如若珊写作码字时敲击键盘的“滴答”声，林旋打篮球胜利时的欢呼声，还有爱睡觉的肖扬的呼噜声呢！正是这些别具一格的声音，共同谱写了一首美妙动听的班级之歌！
班级作文 篇4我的班级里有39个，其中有一个商人，一个功夫大师和一个游戏组。
我们班里的商人每天都带许多好吃的，好玩儿的，然后就卖出去，那个人就是王清宸。王清宸的货每天换一次，每天都不一样，并且卖得还很便宜，我们全都来买他的“好货”，有一次他带了个小玩具，那个小玩具非常吸引人，只卖三元钱。我卖了一个，才玩了一次就坏了，果然是“好货”。
第二天，王清宸带了一个魔方，卖了六元，我感觉太贵了。可是骆文博却买下了，玩着玩着，就转不动了，骆文博去找王清宸，王清宸说：“你自己弄坏的，怎么能怨我。”骆文博气的转身就走了。
我们班的功夫大师是周士胜，他很厉害，到目前为止没人可以打过他。他打过许多人，并且吴宇潼还拜他为师，他最厉害的招式是摔跤，每次打架总会有稀奇古怪的招式，还会引来很多喜欢功夫同学的欢呼。
我们班的游戏组一下课就玩游戏，老师布置的作业写都写不完，可是对于游戏组的几个人来说，不放学不写作业。我们班的游戏组玩过很多游戏，他们的领头人是徐奥林。
我们班是不是非常好？马上从三年级一班升到四年级一班了，老师也快换了，真不知道换谁，我们的新教学楼也要建好了，也不知道是什么样的，我真的好期待啊。
班级作文 篇5班级生活是丰富多彩的，有酸，有甜，有苦，有乐。我们在班级这个大家庭里，不仅在学习知识，汲取养分，而且，还会有几丝小惊喜，小欢乐。
惊喜
庄老师的生日到了，就在今天，班委们的那个大秘密也终于要揭开了！
下午，第三节课——口语。庄老师被班委们拉着请进了教室。庄老师一脸的疑惑，同学们也是一头雾水。不知谁说了一声：“今天不是庄老师的生日吗……”同学们才露出恍然大悟的神色，“祝庄老师生日快乐！”派对才开始，同学们便纷纷展示了自己的才艺，刘一辰的唱歌，范镇语的单口相声，每一个都赢得了阵阵掌声，庄老师也很开心，整个十班沉浸在了欢乐的氛围里。最后，庄老师发表感言：“这是我经历的一个人数最多（47人），最难忘的生日，很感谢你们的付出，还有，你们的这个惊喜！”
当然，这次最杰出的成绩，是没有让老师提前知道这个惊喜。能让同学们守口如瓶，实在是，非常非常不容啊！
欢乐
在班级里，乐事非常多，就说说这件最让我难忘的是吧！
一个下午，自习课。庄老师批评我们自习课不安静，并找出了两个罪魁祸首——王某某和聂某某。庄老师要求他们写检讨并上讲台来读，15分钟后，聂某某被“请”上了讲台，“课间的时候有人把我的桌子偷走了……”嗯？我们一愣，随之便是一阵哄堂大笑。庄老师一把夺过她的本子，看了两句，也忍俊不禁，不用说，她又被老师“请”了回去。至于其他人，且让我们发发慈悲，不要再看下去了吧！
这是一出自习课的`喜剧加悲剧，不过，它倒带给了我们前所未有的欢乐……
初中生活才一年，就发生了这么多事。相信不久后的未来，我们的初中生活会更加丰富多彩！
班级作文 篇6日复一日，年复一年，在朝朝暮暮中，我即将结束了我的小学生活，即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了，我心中是多么不舍，多么难过啊！
两年来，让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习，使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了，还有奖牌，奖杯，奖学金。尤其我们写，老师会把好的发到她的朋友圈，大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费，鼓励我们要一次比一次进步。
生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们，教我们做人的道理，教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间，带我们参加了各种各样的社会实践活动，去军营，去福利院，去敬老院，去义卖献爱心，去图书馆，去博物馆，去科技馆，去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心，这份纯纯的师生情我将永存于心中。
两年来，我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否，我们曾一起期盼那一声声下课铃；曾记否，我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍；曾记否，运动场上的声声鼓励，同学们挥洒着激情和汗水；曾记否，我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活；曾记否，每天放学的一声声“老师再见！”“同学们再见！”已成为永久的美好记忆……
两年来，同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目，如果有同学遇到困难，就会有人及时伸出援手；如果有同学受伤，就会有人帮他处理伤口；如果有同学生病了，就会有人提醒他吃药，安慰他；如果有同学闹矛盾，就会有人去劝架，劝慰他；如果有同学在学习中有疑问，就会有人为他讲解……
我们的十班是团结有爱的集体，遇见这样的老师和同学，我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了，心中纵有千万般不舍，也只能暗暗流泪，我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间，我愿与同学们永远在一起。如果有机会，我还要做十班人，我幸福，因为我是十班人！
班级作文 篇7展开心瓣向暖阳，收获春天的阳光；张开臂膀向梦想，收获成功的喜悦。——题记
班里的有些人，多少有些……不太正常。有人沉默不语，好似不食人间烟火；有人热情如火，好像那话匣子一打开便合不上了似的；有人“笑里藏刀”，憨厚的外表里，却包含着略带邪恶的心思；有人风情万种，在那倾国倾城的俏脸中透出了些许妖娆……但有一种人最特别，这种人拥有男人的伟岸的身躯却也有女人的妖娆，。我们给这种人起了一个响亮的称号叫“中性人”。
周五音乐课，我们第一次练习吹唢呐，音乐老师为了缓和一下我们紧张的气氛，举办了一场选“美”大赛，参赛的并非是那些苗条女同学，而是那些健壮的男同学，大家的热情推荐下，老师选出了几人，几个同学站在门外等候上场。（共有四人，编号为1,2,3,4号，与下文对照）一号上场了，只见他迈着两条修长的腿，一条插着另一条，上前缓缓走着，娇细的手指翘着调皮的兰花，到了台上，轻轻挥手，道：“各位同学，你们好啊！……”但他这种缺乏创意的表演很快地在同学的嘘声中失败了，无奈之于，只好心不甘情不愿的离场了。2、3号上台虽然使出浑身解数，但最终也步1号的后尘。( )
终于轮到呼声最高的4号。快看！他进场了！他脸上洋溢着“迷人”的微笑，脚下的步与步之间的距离好似打量过似的，摇着“婀娜”的身姿，缓缓踱到了台上，扬起的手中竟还带着一个淡淡的红色手帕，他明显是有备而来啊!“嗨，各位同学！你们好啊，啊哈……”，没有想到，他的表演竟如此入木三分本，简直比女人还女人，本来快憋不住的笑声，顿时从我们口中喷涌而出，渐渐淹没了整个一楼的读书声……而他也因此被我们戴上了一个称号“婀娜女王”……
班内的笑声渐渐平息，同学们渐渐从那欢笑中走出来，但我们永不会忘记班内的那次选美比赛。
青春是未知的猜测，成长是待续的欢歌，让我们扬起臂膀，享受成长的快乐，向着那梦想的方向，迎风起航！
班级作文 篇8曾经看过一则故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子：“一滴水怎样才能不干枯？”弟子们苦思冥想：”孤零零的一滴水，一阵风能把它吹没，一樶土能把它吸干，其寿命有几何？怎么会不干呢？┄┄”弟子们始终回答不上来，释迦牟尼说：“把它放在江河海洋里去，它将永存。”这个故事告诉我们，任何事情，包括人，都不能脱离集体而独自生活。今天我们五十二名同学共同生活在一一零四班这个大集体中，作为班级的一员，理应为这个集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难，只要把心里想的贡献落实到行动中，只要时时处处为班级着想，就行。
每个人都可以为班级做很多贡献，大到考试争第一，小到出操整队快、静、齐，这都是我们可以为班级尽得一份力。
为班级做贡献，要遵守“从我做起，从身边做起”的原则，只要你做得好，自然会带动周围的同学。心理学上有个“破窗效应”，假设一间房间的某一扇窗户的玻璃破了，而没有及时修理，那么那间房子的其它窗户也会被人打破；在班里上课和自习时也是这样，如果大部分人都能自觉遵守纪律，那么少数不遵守纪律的同学就会没“市场”。
在学习上也能为班级做贡献，比如上课时积极回答问题，下课是相互讨教课业问题，这些都能促进我们的学业的共同进步。
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷魅力。班级是我们学习知识发展能力的场所，是我们陶冶情操，培养品格的地方，我们要在这个集体中完善自我，发展自我。我相信，只要我们每个人都为集体做贡献，我们一定会成为最优秀的班级。
班级作文 篇9咦？今天班级里怎么那么热闹啊？原来今天是班级拍卖会。“班级拍卖会”就是拿自己一个学期下来的课外作业积分去拍买姚老师准备的小奖品。而我心里早就有了谋划，我打算用我的积分换取最多的奖品。 一大早同学们就高高兴兴地来到学校，想展示自己一个学期下来的收获。
激动人心的拍卖会终于开始了，姚老师先拿出了大奖:水溶性水彩笔两盒，并宣布它的起拍价是130分。张权马上举手大叫140，宋冠锦紧随其后150，教室里顿时鸦雀无声，空气像凝固一般······同学们屏住呼吸，究竟花落谁家呢？姚老师喊道“1次——2次——3次——成交！”于是宋冠锦大摇大摆地走上前去，开开心心地拿回了大奖。台下又是一片欢呼声！有的同学向宋冠锦投去了嫉妒的眼神；有的同学为宋冠锦鼓掌叫好；还 有的同学在座位上热烈欢迎宋冠锦的凯旋归来。而我却非常淡定从容地坐在座位上观望。
接下来姚老师又拿出了另一个大奖，张权迫不及待地大喊：“120分，这下该归我了吧？！”我对他笑了笑，慢慢悠悠地说出：“150分”，可张权仍然不肯死心，追加到160分！，我很纠结，既想拿大奖，又想拿小奖，所以呆了一会儿。姚老师喊“一次、两······”没等姚老师说完，我就大声而坚定地喊了一声：“170分！”等张权反应过来，我已拍下大奖，而他顿时眼都红了。一看他那憋屈的表情就知道他心里有多么崩溃啊!在同学们的热烈掌声中我得意地上台领了奖。接下来我用其他剩余积分又拍了一些小奖，心里别提有多开心了！
这次班级拍卖会让我领略了用自己的辛勤劳动获得的收获是多么愉悦的事情啊！
班级作文 篇10作为一名小学生，必须每天都要问自己：“你为班级做贡献了吗？”现在，就来看看我为班级做的贡献。
这个星期三下午，我一来到学校，回到座位上时，发现我的抽屉里有一大堆垃圾，不知是谁丢的。我连忙放下椅子，把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。
就当我拿着这些垃圾走带教室后面时，我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来，又吐到地上，我看见之后，连忙把手中的垃圾丢了，然后拿起扫把，把这些珍珠扫进垃圾桶。
在这个星期四英语课上，我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时，从座位上站起来，有的对英语老师拍拍屁股，有的对英语老师做鬼脸，有的竟然还拇指朝下或竖起中指，对英语老师做不文雅的动作来。我见他们竟然这样在老师背后做小动作，连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说：“你们不应该这样对别人做出这种动作，更不应该对老师做出这样不文雅的动作！这样，老师还想叫你妈？你们这么不尊敬她，如果她看见了，她一定会生气的。”他们听了我的话，便乖乖的坐好了。
我能为班级做的事还有很多，以后，我一定会继续努力。
书香门第
