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【热门】四年级作文汇编7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.35W

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】四年级作文汇编7篇

四年级作文 篇1

说到教室,大家一点都不会感到新奇。可不嘛,同学们每天的学习时光都会在这里度过。可是请你们听听我设计的一间新奇的“未来教室”吧!

首先,要想进入教室,必须在门口的键盘上输入每个班级特有的密码,这样的话即使带钥匙的同学没有来,大家也不用在外面等待了。

接下来,进入室内,映入眼帘的不是雪白的墙,而是可以随温度变换颜色的壁纸。夏天壁纸变城绿色,让人感觉到室内更清爽了;冬天壁纸就变成黄色,使屋里一下子变得暖洋洋的。

B-B 的蜂鸣音乐,提示大家该进课堂学习了。坐下之后,只用按一下桌角上写着“书”的按钮,课桌上便会出现一台电脑,上面储存着所有的课本,因此大家再也不必背着沉重的书包上学奔波。而且每个人的椅子上都带有感应器,如果坐姿不端正的话,它就会震动提醒同学们要坐端正听讲。

到那时的课堂上,传统的黑板已经下岗,取而代之的是超大的3D立体屏幕,老师的板书通过语音就能清楚的显示,而每个同学虽然位置不同,但都会因为3D屏幕的显示而使自己觉得黑板就在他的正前方,老师会更加关注我们是否听懂了课程,打扫卫生的同学也不再会被粉笔灰困扰。

下课后,电脑程序能帮助老师自动批改作业,按每个孩子的程度不同布置最合理的作业计划,这样一来,现在为我们日夜操劳的老师也能有足够的休息和备课时间,使我们的课堂更精彩。看,天花板上的机械手正为老师同学们忙活的递毛巾、递甜品和饮料.....嘻嘻。

我一定要好好读书,将来设计出这样的智能教室,为孩子们提供更便捷的神奇教室!

四年级作文 篇2

星期天的早晨,我从床上起来,懒洋洋地去给我心爱的小仓鼠“豆豆”喂食,我定睛一看笼子,只见天窗是开着的,便心里一沉,天啊,他一定是逃出来了……就这样,我和豆豆的追逐战来开了帷幕。

我东找西找,把家里的每个地方都找了个遍,就是找不到它,这时我突然发现桌上有个带尾巴的小棉花球,我悄悄凑过去刚刚把手放到桌子上,准备捉住棉花,可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了,这可是个大难题,他究竟是哪个棉花呢,有了,七是我的幸运数字,我就拿第七个棉花吧,我刚轻轻碰一下,那个棉花就又飞快地滚走了。

我也不甘示弱,奋起直追,我们从屋一直打到了客厅,豆豆就是不甘心,拼命地逃,一会穿沙发底下,一会跳上电视机,搞得我团团转,我便赶紧从玩具箱里东找西找,拿出我重用的玩具小汽车,派她去捉住小仓鼠,可豆豆太聪明了,它前爪一支撑,后脚一抬,腾空一跃,竟一下子跃上了小汽车,瞧,它坐在车上活像一个驾驶员,驾驶小汽车,跟我赛跑。我非常惊讶,下巴都要掉到了地上,这可是千古奇观呀——老鼠开跑车。

我头上仿佛着了火,气愤地说:“本大王要动真格的了”,话音刚落,便使劲追小汽车,终于被我追上了,便一劈叉,想拦住它,可是“驾驶员”开着汽车竟然从我腿中间穿了过去,好一个聪明的小家伙,豆豆当然是非常得意。经过天翻地覆的战斗,遥控汽车终于没电了,我捉住豆豆的尾巴高兴地说:“小家伙我可算是捉住你了”,说完,我便把豆豆放进笼子里。

家里终于又风平浪静了。

四年级作文 篇3

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当读到这样的诗句,我会被草的美德所震憾。

夏天,学校的一操一场便草色青青,那一块又一块的绿油油的小草,环绕着那一朵朵娇一嫩的小花,甚是好看。小草却是沉默的:上学时它们总是笑盈盈地欢送我们上学,却从来没有说过一句炫耀的话,不像花一样骄傲地吹嘘着自己的美貌。草是虚心明理的智者。

在这段绿茵遍野的时间,随处可见草的身影。大树干上,石头缝里,花坛里,甚至还在人家的砖缝里。在这样恶劣的环境里生活,靠的是他那坚强的意志力和极强的生命力,小草不畏狂风暴雨,坚持在每一个角落茁一壮成长,人的踩踏和水的无情又有什么呢?草是自强不息的强者。

草从发芽到凋谢,从来不会因花的美丽和树的挺拔而一浪一费自己的生命,哪怕还有一丝生命的希望,他们会挣扎到枯萎,但只要有根,到第二年春天,他们会找到第二条生命,重新开始。草是热一爱一生命的赢者。

草多么像那些平凡的医生啊,他们为病人服务,热一爱一生命,不畏困难、毫不炫耀是他们的宗旨,他们有的还被传染了,却毫不后悔……

我们要学习草的一精一神,做一个默默无闻为他人作贡献的人。

四年级作文 篇4

盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了! 你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在……

盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了!

你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着,仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看,一切都就是那样生机勃勃。山青了,水绿了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花,浮在半空,犹如一团粉色的`霞,让人久久注目,舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放,热情似火,配着青山绿水,把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃,在天晴了的时候,在草地上打个滚,翻个跟头,田野上留下他们一串串可爱的小脚印,那蓝天下的风筝,承载着他们的快乐,飞得很高很高......你

闻,暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味,混合着泥土的芬芳,让人想打一个甜甜的盹儿,梦里满树的梨儿,桃儿......还有小朋友开心的笑脸。

春天,就是美丽的、动听的,充满生机与希望,让人期盼。 春天,从这头走到那头,带着强烈的呼唤,将足迹留在每一个人心中。

你,感受到了吗?

四年级作文 篇5

每一个人都有自己的美好愿望。有人梦想自己是个无拘无束的卡通人;有人梦想自己是个无忧无虑的小动物;有人梦想自己是个受人尊敬的老师,律师,总理——我也有自己的梦想,梦想自己是一个大名鼎鼎的科学家。

如果我是科学家,我要发明一种特效药。这种药水是甜的,能让不爱喝苦药的孩子当糖吃;这种药水无任何副作用,还能立竿见影,喝下去就能治好各种疾病。它能让耳聋的孩子重新听到美妙的音乐;也能让眼睛近视或什么也看不见的孩子迅速扔掉眼镜,或重见光明;还能让坐在轮椅上的孩子立即跳下轮椅,像我们一样在操场上自由自在地玩耍——而且,我的这种药不收任何费用,无论什么人,只要需要,我都会免费赠送。

我相信,只要我们现在认真刻苦地学习,我们的梦想都会实现。否则,也只能是痴人说梦而已了。为了实现我们的梦想,我们一定要更加努力地学习,一起加油吧!

  四年级作文 篇6

今天,我们去春游。早上,我背着装满零食的书包来到学校。

这次我们要去的是干览南洞艺谷。一路上,大家有说有笑,非常热闹。

到了壁画村,我们下了车,哇!壁画村好美哦!大多数壁画都是漫画,有超级玛丽,有孙悟空,有木偶奇遇记……我眼睛都不够用了,最有趣的是一只小狗望着天空,上面有一句话:天有多高,天有俩个屁股高。仔细一看,才发现山形状很像屁股。

欣赏完了壁画村的美景,我们来到了第二个景点:火车广场。火车广场有一列陈旧的绿皮火车,它叫南洞功勋号。据导游介绍,这列火车曾专门用来载研究火箭的专家。我听了真想快点去看看。再来看它的外形,绿色的车厢一共有八节。黑色的火车头油迹斑斑,看来它一定很老了。

接着我们来到南洞水库。水库的水蓝蓝的,我们胆战心惊地走在水库坝上,生怕自己一小心就掉了下去。

看完南洞水库,我们来到美术馆。“这幅画画得好逼真哦!”“啧啧啧,我想我一辈子用来画画也不一定能画的这么好!”“这些画家实在太厉害了!”一进去,同学们就议论开了,还有的同学用相机把画拍下来,准备回家再仔细看。

参观完了美术馆,我们又回到南洞功勋号前面坐下来,吃一点带来的零食,玩了一会儿带来的玩具,就要回家了。我依依不舍地说:“再见壁画村,再见南洞功勋号,再见南洞水库,再见美术馆,再见南洞艺谷,我会再来看你们的。”

四年级作文 篇7

去年五一,我们去河南省洛阳市栾川县看到了牡丹花。

牡丹花是“花中之王”,也是洛阳的市花,中国的国花,所以我非常喜欢牡丹花,我喜欢牡丹花并不是因为它是国花,是因为它很好看。牡丹花有很多种颜色:白的、红的、黄的、粉的,甚至还有黑色的牡丹花……

那天我们只看见了红色的牡丹花和粉色的牡丹花,牡丹花的花瓣一个挨着一个,一片压着一片,重叠起来,看起来像一张张笑脸在欢迎我们似的,可爱极了。

牡丹花不仅颜色多,姿态也多:有的牡丹花像一位少女在沉思;有的像一位少女在微笑;有的像一位少女在休息;有的像一位害羞的少女。

这么美丽的牡丹花,让游人流连忘返,看,这位游人在闻牡丹花的清香;瞧,那位朋友在拍照留念来记录这美丽的瞬间;另一位在……

牡丹花不愧为花中之王,所以它是中国的国花。

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