在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我身边的小能人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我班有个小能人，她叫居颖，是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上，鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜，使她看起来真像是一位博学多才的小博士。
居颖是位大才女，她的学习成绩十分优异。上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手；居颖的作文也写得很棒，次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是无人可比的。
居颖不仅是位大才女，还是老师的得力助手，一位出色的小老师。早上，我们一来到学校，居颖就开始负责早读，在她的英明指导下，校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚，我们都放学回家了，居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学，就像老师一样教他们，直到他们弄懂为止。有时，英语老师到外面去听课或是生病了，没来学校，居颖就会在小黑板上出题目给我们做，我们做完了，居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。
居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮，画中的人物栩栩如生，，经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家，还是一位运动健将呢！为了能当上班级的踢毽运动员，她刻苦练习。她下课练，体育课上练，放学后练，只要一有空她就不停地练习。看，她右手托着毽子，轻轻吸一口气，毽子往空中轻轻一抛，她的左右脚开始有节奏的踢起来，那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……功夫不负有心人，她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩，多了不起呀！
居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目，就会去问居颖，她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。
我非常佩服居颖，她真是我们学习的好榜样。
我身边的小能人作文2在我身边又一个小能人，她是我一个非常要好的朋友，她有一个很好听的名字，叫范晓筠。
范晓筠那一张樱桃般的小嘴儿，能说会道。一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。还有那红扑扑的圆脸，就像一个红苹果。她笑起来的时候，嘴角上就会挂着两个甜甜的酒窝。一头乌黑浓密的秀发，让人觉得可爱极了！
她的古筝弹的特别好，因为她从二年级酒开始学习古筝了，每天不管做作业做到多晚，她都要坚持练习，一直到现在。所以她的古筝才会弹的那么棒。
她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！
翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛来去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑身又写了起来。写作文还打啥草稿？我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗？“怪不得你作文总是优呢！”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我点点头。
记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”
我身边的小能人作文3我们班可是“藏龙卧虎”之地，“钢琴师”、“小画家”、“数学大王”、“小小科学家”……响当当的人物还真不少呢！瞧，有位小能人就在我身边，她，就是薛颖锐。
薛颖锐一张小小的鹅蛋脸，水灵灵的小眼睛闪闪发亮，微微翘起的鼻子，显得又稚气，又逗人。爱笑的她，嘴角边绽放出两个小酒窝,如花一般。一条乌黑发亮的马尾辫扎在脑后，走起路来一起一伏的，真美呀！
薛颖锐不仅能歌美舞，还能自编舞蹈呢！只见她哼着江南民歌《茉莉花》，踩着碎步走进教室。她那婀娜的身姿不停地扭动，双手柔软地摆动着，两脚点地飞速旋转着，那舞步是如此舒展、轻盈、腾跃，一连串的动作把我们怔得一愣一愣的。那歌声随着动作的起伏恬静而又激荡，轻柔甜美的曲调声声入耳，余音萦绕，多么得扣人心弦，令人如痴如醉……我们情不自禁地拍手称绝！
跑步也是薛颖锐的拿手好戏。只要有任何空旷之地，她都会迈开双腿，飞奔起来，这时的她，犹如一位亭亭玉立的仙女，在这片土地上自由飞翔！
50米的比赛对她来说是小菜一碟。看！枪声即将响起，薛颖锐弓起背，两腿一前一后，手握成拳，蓄势待发。“预备——”“呯”！薛颖锐一个箭步蹿了出去，双臂使劲地摆动着，两腿生风，仿佛踩了两只风火轮似的，疾如流星。她的脸涨得通红，马尾辫一上一下，双眼目不斜视，紧盯前方，一个又一个的对手被甩在了身后。近了近了，只有5米、3米、2米、就差一步之遥了，薛颖锐毫不松懈，一鼓作气冲向终点，勇夺第一。耶！我们欢呼雀跃，为她喝彩，为她鼓掌！一粒粒小汗珠从薛颖锐的脸上划落，她却没有擦一下，自信的脸庞挂着灿烂甜美的笑容，迈着稳健的步伐向我们走来。嘿，一点儿也不气喘吁吁，真不愧是“飞毛腿”！
她就是一个文武双全的小能人，我们都喜欢她。
我身边的小能人作文4我心中有一个“能人”，名叫王梁。
这能人“文武双全”，“文”与“武”都做得很出色，让我先来介绍他的文吧！这次期中考试，他一鸣惊人，考了个第一名。全班人无不佩服他。当然，他每一次的成绩都名列前茅，这与他平时的努力是分不开的。每节课下课，他都拿着一本书在看，有时是《三国演义》，有时是《水浒传》。他那眼睛一刻不离地看在书上，有些时候他仿佛进入了另一个空间，任何事物或有人喊他，他都全然不知。只顾继续看他那本宝贵的书。
刚才我说了他的“文”，现在让我来说说他的“武”吧！他舞的双节棍真是出类拔萃，不一般啊！看，他那速度，他那气势让人看了就望而生畏。在阳光下双节棍闪着金光，这可不比孙悟空的金箍棒逊色呀！可是，谁又知道他那一身“武艺”经过了多少次的失败？但一次次的失败并没有消磨掉他的意志，而是使他变得更坚强了。
练双节棍一开始，大家都去报名练双节棍，因为我在王梁后面，所以可以清楚地看到他。在烈日下，我们都在休息，老师教给我们的任何一个动作，我们都没有去练，所以我们一点也不累，而王梁却一个动作一个动作地去练，他那汗水已湿透了他的上衣，单他并没有停止受中的双节棍，而是更加紧的去练习了。有些人没有坚持便退出了，随着一次次人数的减少，本人山人海的同学们变成寥寥无几的几个人。但王梁却坚持到了最后，而我早已因怕累怕痛而退出了，我与他比起来，我太渺小了，我如沙粒一样，但他如大山一般。
从王梁身上我学到了坚持，一种意志上的坚持，王梁因坚持而取得了胜利。
在人生道路上，坚持更是一种力量。有人练象棋因坚持，最终成为象棋大师，也有人练武术，因没坚持，怕痛便放弃了，终后他啥事也没成功过。
王梁，我心目中的小能人。
我身边的小能人作文5星期三下午的品德课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣的游戏，规则非常简单：单脚站立，双手平举，手背上放一支铅笔，以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉落为胜负标准！
老师一声令下，第一轮激烈的比赛开始了。参加比赛的同学们有的缩着头，把肩提高，好似一只不想探出脑袋的乌龟；有的笑眯眯的，怀着必胜的决心；有的眉毛成了倒八字，眼睛睁的像铜铃，把对手吓出一身冷汗……观众们看着精彩的比赛，在为自己看好的选手加油鼓劲，只见他们一挥拳，一跺脚，嘴巴里不由自主的喊出了：“加油，加油！”
几分钟过去了，姚云浩腰板挺直，犹如一位庄严的军人战立在那里，肩膀也伸的笔直的，看他这威风的样子就知道一定会得第一，我们不由得对他刮目相看；再看看孔维上，只见他大口大口的喘着粗气，一条腿直抖，看上去虽然很累，但依然还在努力坚持；瞧，朱庞伟缩着头，憋着气，小脸涨的红通通的，像个缩头乌龟，一动不动；夏张琪脸绷的紧紧的，低着头，望着自己颤抖的腿，生怕一个不小心！
终于轮到我了，我心里别提有多高兴，要不是老师在，我一定一蹦三尺高！我单脚战立，另一只脚抬起依靠在后面开始进入比赛。一开始，我得意洋洋，心想这没什么难的嘛！可是没过一会，我的腿越来越酸，还有点疼，宛如针扎一样。心想：还是放弃吧！又一想：不行，我要坚持，坚持就是胜利！就这样在我心里，两个矛盾的小人打起架来！又过了一段时间，我的平衡也被偷走了，身体一会往东，一会往西，好似一个不倒翁！最后，“放弃”小人战胜了“坚持小人”，我也失败了！
再看看姚云浩，他的退也开始抖了起来，脸颊上流下了一颗颗晶莹剔透的汗珠，再看看旁边已经没有同学了，原来他已经胜利了，我们都对他表示祝贺！
这时老师作为裁判摸了摸姚云浩的头，对他竖起了大拇指，宣布他取得了最后的胜利！姚云浩真是我们身边的小能人呀！
我身边的小能人作文6我身边的小能人有很多，如：“叫蝈蝈”朱远航，“绘画大师”邱国军，“作文天才”王珏妍……不过，依我看，最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。
他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，两条月牙般弯弯的眉毛，挺直的小鼻子下是樱桃小嘴，再加上两只会动的招风耳，就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢？
“好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌？“哈哈哈……”这是怎么一回事？就让我来告诉你吧。那天语文课上，丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文，当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时，提了这样一个问题：“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁？”丁老师见我们答不上来，就说：“是宋祖英。”“哦！”朱远航恍然大悟，立即就把自己当成了宋祖英，唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了，有的笑出了眼泪，有的笑得直敲课桌，我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然，继续进行着他的“个人表演会”。后来，在我们学《爱如茉莉》一课时，他又唱起了这首“招牌曲”，结果被丁老师免去了一小节的课文抄写，真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱，超级搞笑。
他不仅爱唱歌，还很聪明呢！
有一次数学课上，吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目，一下子就蔫了——这题该从哪下手呢？我冥思苦想了好久，可硬是解不开呀！这时，老师的眼睛就像两束红外线激光，正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈祷着：“老师，千万别叫我上去做啊！”突然，朱远航高高地举起了手，嘴里还大声说：“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前，“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆，无不佩服得五体投地。课后，我悄悄地问他：“嗨，你怎么想出来的？”“没什么，这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样？朱远航是不是聪明过人呢？
这就是朱远航，这就是我身边的小能人，聪明爱唱的“叫蝈蝈”。
我身边的小能人作文7说起我们班的小能人，那可一定要说说我的好朋友，曹广杰。由于和“乱世奸雄”曹操同姓，我们班都称他是“曹孟德”。曹广杰既是个疯狂的“科学家”，又是个“历史学家”。
曹广杰痴迷于一些科学小实验，或是一些科技小发明。一次他在班上做的电池实验，震惊了“天下”。
那是一次课间，我很无聊，便找曹广杰聊天，曹广杰突然变戏法似地变出一块电池和一根导线。我急忙问：“你带电池干吗？”他神秘兮兮地对我说：“嘘，咱们来做个试验。”我对实验也有着浓厚的兴趣，便和“孟德”开始了“神秘研究”。只见他小心翼翼地把导线接在电池的正负极。我在旁边小声地说：“‘孟德兄’，小心啊，这玩意儿弄不好可就……。”我还没说完呢，就闻到了一股焦糊味儿。旁边的同学突然大喊一声：“不好，是电池发出的味道！”只见电池冒出了许多烟，还冒火星呢！曹广杰命令大家：“趴下！”男同学急忙捂住耳朵，躲到桌子下面，而女同学个个下得面如土色，不知所措。当大家都惊慌失措时，只见曹广杰镇定自如地拿起尺子，挑开了电池正负极间的导线，终于“险情”排除。
“曹孟德”哈哈大笑：“雕虫小技就吓成这样，怎能安天下？”同学们也都缓过神来，纷纷拍拍胸口，大声嚷着：“好险呀！”、“‘曹孟德’，你搞啥名堂？”曹广杰得意洋洋地给大家解释，电池的正负极直接用导线连起来，会引起电池短路，自身会迅速发热甚至引起爆炸……。“电池正负极是不能直接相接的！”曹广杰最后总结，同学们都对这位疯狂的“科学家”投去崇拜的目光。怎么样，曹广杰够“疯狂”吧，
曹广杰不仅擅长做些科学小实验，还是个地地道道的“史学家”。讲起历史故事来头头是道。我最爱听他讲“二战”的故事，“1939年，纳粹党党魁希特勒挑起了第二次世界大战，闪电袭击波兰……。”每当他一讲，就会有许多同学来听，讲完了，大家还会不由得鼓起掌来。
曹广杰完全沉浸在科学和历史的海洋里了，我真为有一个知识渊博的好朋友而感到骄傲。要评我们班的小能人，曹广杰当之无愧。
我身边的小能人作文8要说周家巷小学谁是踢毽高手，我会推荐我的好朋友吴祖泽。
吴祖泽是个活泼向上，踢毽成绩优异的小男孩。他长得胖胖的，一看就很可爱。平时他却喜欢无事就装酷，让人觉得很讨厌。不过你不得不承认，他是一位当之无愧的踢毽高手。
记得那次参加武进区跳绳踢毽比赛，吴祖泽的表现让老师和伙伴们惊叹不已。你看他拿起毽子，理了理羽毛，在手中掂了掂，轻轻向空中一抛，等毽子正落到腰部时，他轻巧地抬起脚，对准落下的毽子，不慌不忙地轻轻一踢，那小毽子就乖乖地弹回去，再落下来，似乎吴祖泽的脚上和那毽子上都有磁铁，稳稳地吸住对方。小毽子在吴祖泽的两腿间忽左忽右，上下翻飞。时而像蝴谍翩翩起舞，时而像小鸟飞翔自如。吴祖泽更像一位出色的魔术师，牢牢地控制着毽子翻飞的高度。那毽子似乎也有灵性，乖乖地任他摆布。围观的同学一下子情绪高涨起来，随着毽子的节奏大声说着：“151、152、153……”忽然，他一失脚，毽子被踢远了，我们都替他捏了一把汗。说时迟，那时快，他猛地跨出一大步，右脚迅速一勾，把想逃跑的“小精灵”重又逮了回来。呵！有惊无险！顿时，惊呼声、赞叹声、加油声融成一片。“台上三分钟，台下十年功”！辉煌的成就背后，怎离得开刻苦的训练？名人如此，吴祖泽也是如此！
每天晨昏，吴祖泽都要在老师的指导下练习踢毽，重复单调的踢毽动作一、两个小时，他的衣服湿了干，干了湿，如此反复着。每天他踏着星星开始练，等到他傍晚训练完，早已过了17点，太阳早已西斜，要是冬天，老天就全黑了。学校里除了个别老师还在办公，就再也没有别人了。他的两条腿像灌了铅一样沉重，每走一步都十分吃力。
每当我看到他刻苦练习时，我总是情不自禁地向他投去敬佩的目光，甚至上前嘘寒问暖，递茶倒水。记得有一次，我问他：“你每天这么辛苦地练踢毽，到底是为了什么？”他说：“为了学校、班级的荣誉，也为了强身健体。”我不禁脱口而：“吴祖泽，你真是个运动天才！”吴祖泽却不以为然地说：“爱因斯坦不是说过‘天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋’吗！”吴祖泽就是这样一位不怕吃苦、坚持不懈地刻苦训练的踢毽高手！
我身边的小能人作文9我们505班“江山不大”，但人才辈出。说起来，还真是一个接着一个，数不胜数。“钢琴公主”张静文，“书法大师”刘立，“丹青妙手”冯雅娟……但最令我佩服的还是我们班的全面发展小能人——赵书贤。
赵书贤，奇人有异相：一张尖尖的脸上长着两只狭长的狐狸眼，上面架着一副象征着学问的眼镜。笑起来眼睛都眯成了一条缝，像一只精明的老狐狸，极为可笑，班上的同学都笑称他是狐狸精转世。“百科全书”赵书贤?说赵书贤是本“百科全书”，一点也不夸张。让我记忆犹新的是有一节语文课，我们学习第11课《郑和远航》，当老师问道“同学们还知道哪些有关郑和的知识吗”时，他高高地举起手，站起来侃侃而谈：“郑和原名马三保，后来朱棣赐他姓‘郑’，才改名为郑和的，所以我们课文上称他为三保太监。郑和首次下西洋的7月11日在20xx起被定为我们中国的航海日。”我们无不啧啧称赞，为他送上热烈的掌声。“小巧手”赵书贤?赵书贤是个名副其实的“小巧手”！一次，我的修正带断了，我修了好久，反而赵修赵糟糕。他拿过我的修正带，全副武装，尺子、笔一起用上，不出五分钟，修正带就“死而复生”了。哎，我真是对他佩服得五体投地了。“奥数天才”赵书贤?赵书贤的脑子，转得是那个快呀！一天上数学课，数学老师出了一道很难的奥数题，我冥思苦想，硬是找不到突破口。只见赵书贤一只手托着下巴，一只手拿着笔在草稿纸上飞快地算着，不一会儿只见他自信满满地高举双手，条理清晰地说出了答案和解题思路，令我们茅塞顿开，我们个个为他拍案叫绝。
赵书贤全面发展，瞧，他还有这些外号：“作文高手”、“小小发明家”、“金牌主持人”……，集这么多美称于一身，真是名副其实的小能人呀！如果你想深入了解他，就请来我们505班亲自见识一番吧！
我身边的小能人作文10我们班的小能人数不胜数，有体育健将顾江柯，数学天才徐健，小作家黄鑫乙………我就说说我们班的小作家黄鑫乙吧
黄鑫乙有一双水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，她写作可好了！记得有一次，张老师让我们写一篇作文，第二天，张老师非常生气，因为这篇作文全班大部分的人都写得不好，都要重写，只有一两个同学得了“优”，当然，那一两个同学里就有黄鑫乙。老师重重得表扬了她，并且把这篇作文读给了我们听，我们个个听得津津有味，因为她写得栩栩如生，实在是太好了！我们都发自内心得觉得这篇作文好。我觉得她这篇作文对我有很大的启发，因为她那篇作文里句子写得非常清楚，还用了许多好词好句，我将这些好句记了下来，作文一定会变得很精彩。高尔基曾经说”书是人类进步的阶梯“。以后我要多积累一些好词好句，这样，我的作文就会像黄鑫乙一样好。
还有一次，我去黄鑫乙家里玩，那个时候黄鑫乙正在写作文，我也就没有打扰她，我坐在她旁边看着她写。只见她写了一会儿，思索一会儿，理一理思路，又写了下去，过了一会儿后，又停下笔，看了看窗外想了想，又兴致勃勃地写了下去，不一会儿，一篇作文就写完了。然后又反复地看了几遍，又在作文上修改了好多内容，又加饰了一些内容。完全修改完后，她脸露出了满意的笑容，满意地交给了我，然后说：“帮我看一看，有没有什么地方要修改的？再给我评一个分数，看我写得怎么样“。我拿起作文看了起来，读了一遍后，我惊叹不已，因为她写得太好了，让我情不自禁地读起第二遍，仔细地读完两遍后，我连声对她说：”好，好！你写得实在是太好了！一个错误的都没有，如果我是老师一定给你打满分！“她很谦虚地对我说：“其实我写得也不太好，你太夸奖我了。”我想：黄鑫乙真谦虚啊！张老师有这样的学生真是她的骄傲！我们有这样的同学真自豪！
她还是全校唯一的“读书之星”，她获得过“电脑能手”“课外阅读竞赛”“书香能手”等许多奖状。她就是黄鑫乙，怎么样，是不是名副其实的小作家呀？
我身边的小能人作文11在我的身边，有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”高溥原。他的阅读水平堪称我们一流。
高溥原个子不高，身子瘦瘦的，一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他，觉得他很普通。二年级时的一件事，改变了我对他的看法。
那天，老师正领着我们学习《争论的故事》这篇课文。讲着讲着，老师忽然停了下来，微笑着说：“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来？”
全班鸦雀无声。这段话很长，还有不少生字。几秒钟过后，有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来，但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举，面露十分为难的神色，最后还是放下了手。
正在这时，高溥原却信心十足地把手高高地举了起来：“老师，让我来吧！”
他开始读了。这时我才发现，他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书，中规中矩地读。而他呢，却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读，声音气急败坏，好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真，还不时加上一些自己的动作，样子十分滑稽，同学们哈哈大笑。从那以后，我便对他刮目相看了。
四年级的时候，轮到我们班升旗。高溥原因为演讲好，上课发言积极，顺利选中在国旗下演讲这一荣誉。
当天上午，我们来到教学楼前等候。当时是深冬，但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过国旗后，他终于出现在了讲台上！我们都屏住呼吸，细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来，尽管脸冻的通红，他还是一如既往地努力。我们听得入了迷，演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时，我们对他报以经久不息的掌声。
怎么样，高溥原的表演能力强吧？我衷心希望他能充分发挥自己的长处，改正自己的短处，在学业上更上一层楼！
我身边的小能人作文12艺术小能人----胡雨婷我们班有许多小能人，但是我最敬佩的是我们班的艺术小能人----胡羽婷家要说我们班的绘画小能人，那可就不得不提“胡羽婷”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星，还是我们班的美术课代表呢！
胡羽婷的个子不高，皮肤发黄，是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛，让人一看就知道是一位小画家。
一个阳光明媚的早上，美术老师带着我们去校园内观察春天，画一幅一“春天”为主题的画。“啊，这里的风景可真美啊！”同学们立即拿出画板，纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了，慢慢的，许多同学聚在一起，比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到胡羽婷的身上。只见她不急不忙，一笔一笔地画着，大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画，满意得点了点头。同学们立即反应过来，不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴，就连原来上课严谨的美术老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝，仿佛一颗巨大的蓝宝石，云儿千姿百态，形态各异。蝴蝶翩翩起舞，可爱的花儿妹妹张开了笑脸。
下午，我决定去胡羽婷家玩，来到她的家中，我赞叹不已，她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是，看到她上午画的那张画，我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花儿连声鼓掌，小草钻出了那绿油油的草坪，小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中，过了好久，才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。
第二天早上，老师就把那幅画贴到墙上，一下课，便有一群同学围到那幅画前，仔细地欣赏、临摹。胡羽婷为我们班的黑板报也作出了很多贡献，我们班每期的黑板报可都是她做的，因此，我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。
胡羽婷可真是个当之无愧的绘画小明星呢！
我身边的.小能人作文13她，乌黑的头发，一双明亮而又闪烁着智慧光茫的大眼睛，雪白的皮肤，再加上一个樱桃小嘴，活像一个中国版的“芭芘娃娃”。人们肯定纳闷了，如此仙女到底是谁呢？我来告诉你吧，她就是我在美术班认识的好朋友“吴思敏”。
吴思敏好像天生就被赋予了绘画的魔才，她画出的画总是能让人眼前一亮，有点儿让人飘飘欲仙的感觉，让心理郁闷的人也好像被注射了一味甜剂药而变得欢乐起来。所以，不知不觉中，她就当上了我的美术启 蒙 老师，吴思敏不仅想象力丰富而且她的绘画题材可谓是超级的广。很高耸入云的大厦、随风起舞的小草、鲜花、活泼可爱的动物、绿油油的麦田……都是她的模特。
你看，吴思敏连这些平凡的小事物都可能当做美术题材，那么她的画肯定也画得很细致。就拿上一次画汽车来说吧！只见她一手拿着铅笔，一手拿着橡皮，只要有一点画得不如意就把它擦了，有时甚至整幅画都擦了，你瞧她画得额头上都渗出了一层细密的汗，可是这她一点儿也不再乎，照样思绪专心致志的画她的画。过了不久，铅笔线条就完居了，这时我不经意地瞟了她一眼，天哪，此画只得天上有，人间哪有几回闻呀！最后涂上色这幅画就变得更完美了，简直称得上是美伦美矣，看得我目瞪口呆，在此比我的那幅画真是羞得无地自容，最 后 老师把画得最好的和最差的拿止讲台展览，不用说，最好的就是吴思敏，老师把两幅画放在一起让我们参观，我浏览一番后，得到一个结论：“天哪，这真是一个天，一个地，一朵鲜花和一堆牛粪”。就 连 老师也夸吴思敏。
现在，吴思敏的绘画技术完全可以用“炉火纯青”来形容了，可是她一点儿也不骄傲自满，总说，这是应该的。但是我还是挺佩服她，因为她的画总能带给人以美好的享受，好像金子般的耀眼，钻石般的闪亮，直到现在一提起“美”和“绘画”这两个词总能想到吴思敏。
在此，我要向她竖起大拇指，鼓励她在绘画这条路上越走越远！越走越闪亮！越走越耀眼、辉煌！你不愧是绘画之星！
我身边的小能人作文14说起我身边的小能人，那真是数不胜数。小作家兰欣小科学家梁文琦、小卓别林陆瑶、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫属温柔淑女梁曾钰敏了。梁曾钰敏－圆圆的脸蛋、嫩白的皮肤，不大不小的眼睛。说起她的“能”当然是在于她的贤淑罗！
在平时的生活起居中，她的一举一动也还真是优雅。
前不久，我到她家做客。走进她的卧室：虽然面积不大，却到处弥漫着温馨的气息。床上用品，枕头摆放居中，床单铺开，被子叠成方块形。书桌上，书本罗列整齐，文具摆放平整，整体看去，书桌干净得发亮，也许连一丝灰迹都难以找到。在拿我和她一比，还真是羞愧，因为我俩真是天壤之别。说到做菜，爸爸妈妈一不在家我就得吃方便面，瞧瞧我，再瞧瞧她，人家可赶上亲自下厨。那才做的不仅好吃，色香味都俱全了。
她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。
有一次，老师布置的家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。
她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。
我身边的小能人作文15运动会上，总能见到他矫健的身影；体育课上，他总是像一只领头羊一样遥遥跑在最前方。他就是我们班的“刘翔”——李逸凡。
他，一米五的个子，虽然算不上高大，但很挺拔，一双炯炯有神的眼睛配上两轮浓浓的眉毛，真像一个英俊的王子呢！俗话说：人不可貌相！那么，就看看他体育课上的表现吧。
“啊，又是长跑，男生1500米，女生800米。”一阵阵抱怨声从队伍里传出。想想都可怕，一公里还多一半呢。可李逸凡却仍是一副“酷酷”的样子，嘴角还露出一丝微笑。谁都知道，这是他大显身手的时候，虽然比起短跑，长跑已算是他的弱项了，可总归“瘦死的骆驼比马大！”。“嘟”随着哨声一响，一道白驹过溪般的身影冲了出去，是李逸凡！这样百米冲刺的速度在长跑中是极为忌讳的。谁都知道，长跑是讲究的是策略，必须保存一定体力，不然是绝对跑不动的。可是，李逸凡连跑两圈才稍稍放慢脚步，三圈、四圈、五圈……最后一圈了，同学们已快追上来了，还似乎有着强大的冲刺余力，可仍不见李逸凡加速。正为他担心时，又是一道白色“闪电”，仍是李逸凡！大家吓得不轻。谁见过在1500米的最后关头仍发挥出这么快如“闪电”的速度？结果，我就不必说罗！
“现在，请4011，4012……入场，参加100米决赛！”这是去年运动会上的一幕，也是我印象最深的。因为，李逸凡在上午的200米决赛中不小心摔了一跤，他还能行吗？还能行吗？同学们都为他捏了一把汗。终于，他又上场了，一件红色的运动服格外显眼。“预备——啪”一团红色的火焰窜了出去。还是他，李逸凡。那团火焰像是烧着了他的热情，烧着了他的信念和力量。他让我想起了04年雅典奥运会上的刘翔。终于，他不负众望——NO.1。
现在,你该相信他的能力了吧!不过,千万别去挑战他,小心被他甩得找不着北!
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