在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的读后感的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《百步穿杨》是成语故事里有趣的成语。
故事说养由基和潘虎比赛射箭，结果养由基胜利了，便赢得了人们的称赞。这时，一位老者说要教养由基，原来教他一定要在今后每次射箭百发百中，保住自己的名声。要不然，一不留神，你的名气就会丢失了。
对呀，有名气的人对他熟悉的一个本领是“百发百中”，如：作家写作文出口成章，写了几部的小说；画家：画家不但要给人画像而且画所有东西让人感觉是神笔才画得出来；科学家：要对空气混合、沉和浮、地震等原因要清清楚楚，好告诉一些专家听；天文学家：天文学家是专门研究一些关于天体、太空的知识……他们要对这些事情熟练掌握。要不然，作家还是作家吗？
读了《百步穿杨》让我明白：作为一个名气大的人，要保护好你的名气，就要不断地学习要达到精益求精。
读后感的作文300字 篇2今天，我们学了一篇文章《老人与海》，讲述了一位老人和他的“亲人”海鸥的故事。
普通的冬日里，一位老人，他驼着背，身穿一件已经褪色的`过时布衣，身背一个褪色的蓝布包。每天步履蹒跚地步行二十余里，从城郊赶到翠湖，就为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。每到人少的地方，他就停下来乐呵呵地给海鸥喂食。越来越多的海鸥聚集过来，欢快地吃着老人给它们的美食。你看，“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”。。。。。。都相继聚集而来，多么欢快和谐的场面啊！老人看着他这些可爱的“孩子”们，脸上露出了慈祥的笑容。
人们渐渐习惯了这种场景，时不时赶过来观看，可是，人们已经十多天没有再等到这种机会了。后来人们才知道老人已经去世了。人们为了纪念他，就把拍到给海鸥喂食的照片放大，摆放到翠湖边上。过了一会，海鸥群都飞过来，却不见老人送过来的食物，他们似乎意识到了什么，像有组织一样，整齐地围着老人的遗像鸣叫，盘旋，用这种方式送别他们的亲人。
这位老人把他后半生的力量全部给了他喜爱的海鸥，他为人类和动物的和谐做出了不可磨灭的贡献！这也启示我们人类对动物真心付出， 才会让动物和人类更和谐！
读后感的作文300字 篇3“江山是银，母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。
读罢这本书，这两句话久久在我心中回响，作为教师同时又作为一个母亲，我深深地感到自己身上肩负的责任。一直努力想做个好的母亲，阅读过后并仔细揣摩，我懂得了：做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单，母亲不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水，更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。因此母亲要有足够的自我认识，知道自己肩负的是怎样重要的使命。树苗是孩子，土地是母亲。小树苗只有扎根土地才能长大，小树苗能长多大多高取决于土地是否有足够的营养，沙漠里长不出枝繁叶茂的参天大树。在孩子的成长过程中，一个缺乏智慧、心灵贫乏的母亲是教育不出一个品学兼优的孩子的。
“我要做一个向伟大迈进的母亲！我要向优秀老师看齐！”这是我读完《发现母亲》后心底发出的最强音。
读后感的作文300字 篇4《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐？王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。
读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀？但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了！钓到了！”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的呢？”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。
通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地。
读后感的作文300字 篇5《牧羊少年奇幻之旅》是巴西作家保罗·柯艾略的作品。据说印刷数量超过了《圣经》，被普京、克林顿、等多位名人推荐。书中讲了一位牧羊少年寻找宝藏的故事，男孩经过了许多困难最终找到了自己的宝藏。
读了《牧羊少年奇幻之旅》，我最难忘书中的两句话。其中一句是：“你的心在哪儿，你的宝藏就在哪儿。”另外一句是：“不要依靠他人，自己的路自己走，其他人只能陪伴你一段路，不能代替你。”
男孩相信自己的心，走出了一片大沙漠，相信自己的心才可以找到宝藏。虽然一路上他遇到了骗子，把他的钱都骗走了，可依然不放弃，相信自己的心。他不光只帮助老人、孩子，还帮所有相信他的人。
书中讲这位男孩遇见了撒冷王，他给了男孩两块宝石——“乌凌”和“图明”。这两块宝石可以帮助人们选择“是”与“非”，但尽量靠自己。生活中自己的事要靠自己做。比如整理书包、整理房间、主动完成作业……不要依赖家长和老师。他们只能陪你，不能代替你走自己的路。
同学们，你的心在哪里，“宝藏”就藏在哪里。请相信自己吧，相信你付出了艰辛与劳动，一定能发现你面前的“宝藏”，加油吧！
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