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精选给的快乐作文九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.89W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的给的快乐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选给的快乐作文九篇

给的快乐作文 篇1

我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家,它看见我就甩动着金灿灿的尾巴,往上游。到了水面,它就用它那樱桃般的小嘴一张一合,它似乎在说:“小主人,给我点吃的吧!”随后转了两圈,让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑,撒一点进去,它迅速地冲向面包屑,没一会儿食物就全没了,结果它还在要,我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎!

总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲,反正它吃饱了。他不但贪玩,还很贪玩。记得有一次,爸爸妈妈去上班了,我呢,在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般,觉得爸爸妈妈不在家了,可以痛快的玩一玩了,它似乎做出向我挥挥手的样子,我也看出了它的心思,赶忙跑了过去,把它放进我自创的“金鱼游乐场”,里面也生活着几位“老顾客”,他们玩的很开心,一会儿玩捉迷藏;一会儿玩抓人,“玩的好自在呀!”我赞叹道,自己都看得不亦乐乎,看着它那样高兴,我也觉得很快乐。不仅贪玩,还很贪睡。每次吃完饭后,都要睡上一觉,不过它的睡眠质量实在太好,从中午一直睡到下午五点,哎!

怎么折腾都不起来,我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了,但还不行,哎!真是让我哭笑不得呀!

小金鱼给了我很多快乐,我喜欢我的小金鱼!

给的快乐作文 篇2

古人云:“万金之富,不易吾一日读书之乐。”读书,可以帮助人们长见识、明事理,还可以净化心灵、陶冶情操。读书是一种享受、一种快乐、一种幸福。我爱书,但更爱读书,从小我就与书结下了不解之缘,平时,只要我一有空,就会情不自禁地拿起书来看,一些动人的传说使我感到幸福,一些古代的英雄事迹使我感到敬佩,一些意味深长的人生哲理使我思想丰富……读书,还能让人像早开的红梅——一枝独秀……

记得那时在一次双休日里,我和妈妈来到外婆家,看见表哥表姐们都欢聚一堂,外公就举行了一次有趣的“知识抢答”赛。我和表哥表姐们胸有成竹地参加了比赛。外公出了一句对联:“‘童子打桐子,桐子落,童子乐。’请问下联?”表哥没等外公说完,就迫不及待地抢着回答。可惜,答案错了。表姐们纷纷都在苦思冥想,舅舅、阿姨在旁边也跟着思考起来。

大家仿佛被这难题考住了,我突然回想起昨天看那本《对联精选》里有那么一句,模模糊糊地想到了些眉目。最后我还是鼓起勇气,大声地说:“下联是‘丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌’,对吗?”外公顿时眉开眼笑,他赞叹不已地说:“不错,不错。孙子,进步很快啊!快成为大学问家了!”

我故做谦虚的直说“哪里哪里”,心里却是沾沾自喜。周围的表哥表姐也对我赞不绝口。后来,经过一番激烈的比赛,大家像八仙过海一样——各显神通。我的成绩像芝麻开花——节节高。结果外公宣布,取得胜利的是我。这个意料之外的结果让我欢喜若狂,我知道这都是读书带给知识和乐趣,我要感谢书……

清代朱舜水说过:“但患不读书,不患读书无所用。”古人云:“书中自有黄金屋”,但我认为:“书中自有世界物”。读书的乐趣无穷无尽,就让我们来往书里钻,亲身赤足在这蓝天碧水里吧!

给的快乐作文 篇3

在我的世界里,嵌入了你们的身影,我尝到了无尽的快乐。

你是我记忆中的秋千。记得小时候,每天最期待的便是放学后在公园里荡秋千,外婆一直是陪我荡秋千的最好玩伴儿,那里有我儿时最幸福的记忆。“摇啊摇,摇到外婆桥……”外婆一边在我耳畔轻轻地哼唱,一边推着秋千的绳索,摇着我荡啊荡。我总兴奋地大呼:“外婆,高一点,再高一点。”多么期望能飞上蓝天,飞向太阳,像自由翱翔的鸟儿,肆意地挥舞着翅膀。在遥远的天那边,我能勾起我的奇思妄想。

在秋千的吱呀声中,在外婆婉转的哼唱声中,在我幸福欢乐的笑声中,我逐渐长大。记忆中低矮的、链还有些生锈的小秋千,是外婆的陪伴让我享尽童年的快乐。

你是我记忆中山路边的花草。稍稍长大些,运动细胞发达的我总喜欢和母亲一起去登山。从小好胜心强的我,总渴慕爬上山顶“一览众山小”的'得意,而母亲却不如此。走走停停,看看笑笑,还时不时地喜欢采摘路边那些五颜六色的无名小花。我总以催促的语气吆喝着母亲,但母亲依旧坚持。再后来,出于对母亲的不解,我放慢了脚步,在母亲的耐心言辞中,我惊奇地发现,无名的花儿也异常的惊艳,遍山的草儿也绿得直逼我们的眼,甚至登山阶上的水泥缝中还有顽强生长的生命。然而,这一些,我不曾看见。

如此怒放的小生命,第一次植根于我的心田,也第一次在我心中绽放,仿佛四溢的芬芳从我的体内发出,整个人都被馨香围绕。是啊,正如母亲常说的一样:走路不必太快,会错过路边最美的风景

你是我记忆中学校门前的葱油饼和卖葱油饼的朴实阿姨,无论刮风下雨,无论春夏秋冬,您都准时为有需要的同学送上热腾腾香喷喷的葱油饼。偶尔晚起,来不及吃早餐,您的葱油饼便是我的首选。爱您的葱油饼,也爱上了您。总喜欢到您那儿买块饼吃,一口咬下去,外脆里嫩,带着葱花的香气。每一次我都禁不住夸赞您的手艺,您脸上洋溢着笑容,让我感受到生活即便艰难也很美好。后来渐渐熟了,碰面时总习惯性地微笑、点头,算是打招呼。您知道我在这上学,会问一句,作业写完了没,我笑着点点头。我们的交往仅仅如此,像路边随时都可能相遇到的一段寻常,但您给我的动力,却如同熟络的老朋友般。暑假期间,我们不曾见面,直到下一学期开学时,您再次见到我,眼睛里竟跳出惊喜来,阿姨说,好久不见,又长高了。

我不禁深思:一个人的存在,究竟对谁重要?这世上,总有一些人会记得你,总有一些你会记得的人,给你给他带来快乐,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。

给的快乐作文 篇4

有人问:“快乐是什么?”快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一首诗,优美自然;快乐是一片海,无拘无束。然而,在我看来,快乐是给予,给予了别人,你便能得到快乐,因为给予是快乐的!

的确,给予是快乐的!

朋友们,你们还记得零八年的那声大地震吗?刹那间,无数四川同胞失去了亲人,失去了家园,失去了——一方有难,八方支援。各界爱心人士都纷纷伸出了援助之手。我们学校也不例外,组织了全校师生为汶川灾区捐款。

下午回到家,我立刻找出了自己的存钱罐,匆匆忙忙地将存钱罐里的钱全部拿出来数了数,一共有二十多块钱。我看着手里的这仅有的二十无钱。“我要不要全捐了呢?”我自言自语地说。

“捐了吧,要知道灾区的孩子们是多么地可怜呀!”

“唉,千万别捐完,捐一点点就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就没钱买笔记本了!”

“捐。”

“不捐。”

“捐。”

“不捐。”

……

我的脑海里仿佛有两个小人儿在打架,我也不知道自己究竟该如何做。这时,一股强大的力量促使我下定决心,将二十元钱全部捐给灾区。我想这股强大的力量,应该来源于我对灾区孩子们深深的关爱吧!那个“捐”字仿佛烙在了我的脑海里,促使着我向学校走去。这钱也更加珍贵,更加沉重,手不由得攥得更紧了。

虽然我将这带着温度的二十元捐给了灾区,没有如愿以偿地得到笔记本,但我却没有一丝一毫的后悔,相反,我很开心将自己的爱心献给了灾区人民,心里洋溢着一种从未有过的快乐之感。写

我坚信:给予是快乐的!快乐是来源于给予!

给的快乐作文 篇5

一天放学了,天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨水像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。

放学了,小明走出教室,站在走廊上,抬起头望了望越下越大的雨,踮起脚向雨中奔去。雨点儿打在他的身上凉凉的,一阵风吹过来冻得他瑟瑟发抖。这时,他从书包里拿出一张纸挡在头上,不一会儿纸就湿透了。忽然,小明听见后面有人在叫他,小明回头一看原来是他们班的小红,小红问小明:“小明,你怎么全身湿透了?”小明回答:“我忘记带雨伞了。”小红说:“咱俩打一把伞吧!”小明回答:“可是咱俩的家不在一条路。”小红说:“我先把你送回家,我再回家。”小明听了,连声说:“谢谢小红,谢谢小红。”

就这样,小红把小明送回家。天已经黑了,小红的心里却美滋滋,因为她懂得了,给予是快乐的。

给的快乐作文 篇6

听说要考试了,我多么高兴!我要拿个好成绩给妈妈看。

考试前的一个星期里,老师就一直在带领我们进行复习。我在心里想:我一定要考好,让老师对我满意,爸爸妈妈开心,朋友瞧得起我,同学们刮目相看。我多么想考好啊,我是那么认真地进行着复习。

考试即将进行。老师一再告诉我们要认真细致地去做题,争取好成绩。

要考试了,我心里好紧张啊。但我还是最终控制了自己,将情绪安定了下来,开始认真地答卷了。哈哈,我眼前出现了一道很有趣的作文题:题目是我的发现,有关动物、植物、人物的都行,还说“人人都有一双会发现的眼睛。只要你是有心人,即使在草丛、树林、池塘,甚至是泥土里,也会有许多新的发现。不你的发现写下来,看谁写的有意思。如果你感兴趣,也可以为作文配图。”这是我最喜欢的作文题,不一会儿我就写完了。遇到阅读题了,是我最担心的,我一定要认真对待。看,我不会了吧。我开始着急起来,此时,一个清晰的声音回响在我耳边:“阅读题一定要多读多想,放开思维。”对,是老师的话,我试着多读了几遍,终于想出来了。我的心情一下子轻松起来。

“叮铃铃……”下课了,我愉快的走出考场。

两天后,成绩出来了,我几乎是满分。我异常兴奋,同学们都说我不愧是学习委员。

一次考试,是对我们学习成果的一次检测。这次考试,给我带来了快乐,我没有辜负学习委员的美称!

给的快乐作文 篇7

说道航模,大家是不想到在天上飞的小飞机,就是在淘宝上热卖的一些专用型,玩具级的飞机。我是十分爱好航模的都能说是热爱了。我最喜欢航模在天上飞的样子。

我第一次弄的航模,是一架米格——29,应为这种函道机是最安全的里!阻力还小,很灵活。主材料是KT版。这是一种韧性材料。第一次航模飞的不是很成功。但还是比较好飞。主要是加强没做好。但是这第一次飞行激励我让我走向一个航模梦。

这次飞行,给了我很大的鼓舞,现在航模已经成了我生活的一部分。我无论是制作,是还是飞行。我都是一个老手。我就是一个白手起家的模友。

有人说:做航模多累,不如买一架算了。质量有保证!但是,自己做出来的艰难是艰难,但苦中有甜,每每一架飞机起飞时,那就是我最高兴的时候,这段时间做DLY山地滑翔机轻木+KT我的风格!这架飞机预定翼展1.4m。每平方分米的机翼载荷在10g——15g左右。这架飞机不用电机,只要电调,接收器,电池,舵机。翼型很有技术含量。机身流线,上生气流,作用大。期待早日完工!

这就是航模给我的乐趣,一种苦中有甜的乐趣!

给的快乐作文 篇8

我的兴趣爱好非常广泛,尤其酷爱下。家中的棋自然许多,有象棋、围棋、五子棋、跳棋……五花八门,应有尽有。这些棋给我带来了说不尽的快乐。

在各种棋中,我最喜欢的要算围棋和象棋了。每一次同学或爸爸的朋友来我家玩,我总会摆开棋局,和他们杀上几盘。我喜欢象棋的调兵遣将,运筹帷幄;我痴迷围棋的变化多端,灵活自如。不管是输也好,赢也罢,我都会认真地总结经验,并把它存入脑海中属于自己的那部“《孙子兵法》”中。经常与他人在一起下棋,既能增进彼此之间的友谊,又可以锻炼自己的思维能力,何乐而不为呢?

棋,对我来说还是一种极佳的“智力玩具”。下棋,对我来说更是一种精神享受。说到这一点,我感到有点自豪,因为我利用棋“发明”出了许多游戏。比如围棋,我把它当成了一种古代的战争游戏,先用棋子造出交战两“国”的“城墙”,造出“小兵”……这样,一个由棋子“堆砌”的世界就造好了。开始游戏后,我总是把自己想象成一位叱咤风云的大将,指挥着千军万马,同“敌人”决一死战……每次游戏我都乐此不疲。我很热衷于创造这样的游戏,因为自己的创造不仅给自己也给别人带来了欢乐,这难道不是一件令人愉悦的事情?

尽管现在的学习非常紧张,但课余有棋给我带来说不尽的快乐,让我忘却了学习上烦恼与痛苦。棋既是我人生路上的好玩伴,又是给我传授知识的默默无闻的良师,更是引领我大胆发明创新的益友。

给的快乐作文 篇9

山衔落日,余晖冉冉,霞光异彩,微云卷舒。黄昏如一团盛大的火焰,勾勒出城市的边框。微风阵阵,酝酿着一股醉意……

我怀着激动的心情,手持新得的水弹枪,拿着一个空瓶,找了个合适的场地,将瓶子摆在距2米远处。随后,我枪出马,弹上膛,扎稳步伐,闭上左眼,三点一线,确认无误后,一枪射出。谁知水弹擦着瓶子上方而过,并未倒地。我不甘心,便继续拉紧扳手,再次瞄准,扣动扳机,子弹“嗖”地一声飞了出去,也许是扣动扳机枪身稍有晃动,子弹又是擦“瓶”而过。我不甘心,连发几次,结果亦是如此——未中。

我有些许灰心丧气,跑回屋里问爸爸:“爸爸,这水弹枪不行,是不是枪把力度与射程不够,我打了几发都不中?”一旁的爸爸笑道:“刚买的新枪,自己技术不行,还怪枪?射击时身子和手都要稳,瞄准射击,多去练练,琢磨琢磨。”

于是,我装上大量泡发好的子弹再次来到场地。“咔”“啪”声有节奏的响起,时而飞出弧线,时而偏移,时而碎成一地。但随着熟练度、瞄准度的提高,总结方法,不断调整方向,让子弹顺风而行,只听“啪”得一声,瓶子瞬间倒地,我兴奋极了!趁着这股劲儿,我不停地“操练”,失误率跟着大大降低,射击水平稳步上升。

在掌握了一定技巧和经验时,空闲之余我向更高更大的难度发起挑战,射程距离越来越远,射击目标越来越小,一次次的演练使我对水弹枪的热爱愈发浓厚,一次次的提高难度是对我的射击技术的肯定,使我愈挫愈勇。

水弹枪让我找到了射击的快乐,也使我明白了,每一个成功的背后都是经过无数次的失败,都是付出持之以恒、努力奋斗的汗水。学习亦是如此,学习知识不能浅尝辄耻,要朝着更深更广的层面去充实自己、完善自己,才能拥有属于自己更广阔的天地。